陕西省延安市富县2019-2020学年七年级下学期生物期末考试试卷

年级: 学科: 类型:期末考试 来源:91题库

一、选择题(共30小题)

1、下面关于人体生命活动调节的叙述,正确的是( )。

A . 人体生命活动主要受神经系统的调节,也受激素调节的影响 B . 神经调节的基本方式是复杂的反射 C . 人体生命活动的调节以激素调节为主 D . 不论动物、植物还是微生物,都有反射活动
2、

如图,近视眼示意图以及可以佩戴的矫正眼镜分别是( )

A . 甲、丙 B . 甲、丁 C . 乙、丙 D . 乙、丁
3、人类起源于(  )                      
A . 黑猩猩 B . 大猩猩 C . 长臂猿 D . 森林古猿
4、某同学因身高不达标,到医院接受一系列检查后,医生告知可采用激素治疗法,医生建议其注射的激素是(    )
A . 肾上腺素 B . 胰岛素 C . 生长激素 D . 甲状腺激素
5、调节人体生理活动的最高级中枢位于(   )
A . 脊髓 B . 脑干 C . 小脑 D . 大脑
6、小明是B型血,在18岁生日那天,他选择无偿献血作为成人纪念。以下血型的人最适合作为其受血者的是  (  )
A . A型 B . B型 C . O型 D . AB型
7、有关人体内尿的形成过程,叙述正确的是(   )
A . 尿液中没有蛋白质,是因为蛋白质都不能透过肾小囊内壁 B . 血液流经肾小球后,由动脉血变为静脉血 C . 肾小管外的毛细血管一定是肾单位的组成部分 D . 若尿液中含有一定量的葡萄糖,一定是因为肾小管病变
8、像对待生命一样对待生态环境,下列做法不符合该理念的是(  )
A . 垃圾分类 B . 植树造林 C . 绿色出行 D . 围湖造田
9、运动员吃了巧克力之后,精神振奋重新赢得比赛。这些巧克力为运动员参加比赛提供了(   )
A . 能量来源 B . 蛋白质来源 C . 维生素来源 D . 精神安慰剂
10、血液循环的主要功能是(   )
A . 物质交换 B . 物质运输 C . 物质吸收 D . 废物排出
11、如果绿色植物大量减少,大气中急剧增加的气体是(   )
A . 氧气 B . 氮气 C . 二氧化碳 D . 氨气
12、某成年人体检发现血液中的甲状腺激素含量高于正常值,此人的症状可能是(   )
A . 出现糖尿 B . 容易激动 C . 行动迟缓 D . 身体浮肿
13、人体的呼吸道具有多种功能,其功能中不包括(   )
A . 气体交换 B . 温暖空气 C . 湿润空气 D . 清洁空气
14、给病人输液时用橡皮带扎紧病人的前臂,手上的“青筋”隆起。这些“青筋”是(   )

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A . ①动脉 B . ③静脉 C . ②毛细血管 D . ①静脉
15、血液流经肾脏后,发生的主要变化是(   )
A . 营养物质增多 B . 蛋白质增多 C . 尿素减少 D . 水量增加
16、下列反射中与膝跳反射属于同一类型的是(  )
A . 听相声发笑 B . 听到铃声进教室 C . 看见红灯停车 D . 婴儿排尿反射
17、控制酸雨的根本措施是(   )
A . 通过净化装置,减少煤、石油等燃料中污染物的排放 B . 把回收来的污染物倾倒在江河中 C . 禁止使用煤、石油等燃料 D . 以上做法都不正确
18、心脏处于图情形时,工作状态应为(   )

 

A . 左右心房收缩 B . 左右心室收缩 C . 心房和心室均舒张 D . 以上情形均有可能
19、下列对排尿意义的阐述,不恰当的是(   )
A . 人体排出尿液能调节体内水和无机盐的平衡 B . 人体排尿能维持细胞的正常生理功能 C . 人体排出尿液能起到排出废物的作用 D . 排尿会让人体损失部分水分,所以人体在缺水是可以不排尿
20、下列变化,属于组织里的气体交换过程的是(   )
A . 动脉血变成静脉血 B . 组织细胞内的氧进入血液里 C . 静脉血变成动脉血 D . 血液中的二氧化碳进入细胞
21、下列关于食品安全、合理营养的叙述,正确的是(  )
A . 过期但没有霉变的食物,仍然可以食用 B . 零食中添加的防腐剂对人体无害,可以用零食代替正餐 C . 青春期是身高体重迅速增长的时期,一天中需求量最大的是含蛋白质丰富的食物 D . 蔬菜和水果能够为人体提供丰富的维生素,无机盐和膳食纤维
22、青春期是人一生中重要的发育时期。下列叙述不正确的是(   )
A . 第二性征的出现与性激素的分泌有关 B . 身高体重迅速增加,心肺功能明显增强 C . 生殖器官成熟,出现遗精或月经现象 D . 脑容量迅速增加,是认识事物学习知识的好时机
23、一位同学突然抓起一个烫手的馒头后,来不及思考就迅速松手。下列分析错误的是(  )
A . 完成该反射的结构是反射弧 B . 松手是在大脑作出判断之前就进行了 C . 完成该反射的神经中枢在大脑皮质 D . 完成该反射的神经中枢位于脊髓中
24、如图为模拟人体呼吸运动实验装置。手向下放松橡皮膜时,模拟的人体呼吸状况的有关叙述,正确的是(   )

A . 处于呼气状态 B . 肋间肌收缩 C . 胸腔容积减小 D . 肺内气体压力增大
25、对如图探究实验的操作,相关叙述正确的是(   )

 

A . 该实验可以探究胃液淀粉酶对淀粉的消化作用 B . 37℃时唾液淀粉酶的活性较强 C . 在唾液的作用下淀粉可以被消化为葡萄糖 D . 若实验成功,现象是①不变蓝,②变蓝
26、图表示人血涂片在显微镜下的视野,下列相关叙述不正确的是( )

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A . 图中①中的数量太少会出现贫血的症状 B . 当人体患急性炎症时,②的数量将显著增加 C . 图中③有止血和加速凝血的作用 D . ①和③都有细胞核
27、如图是女性生殖系统的部分结构示图,下列说法错误的是(   )

A . 产生卵细胞并分泌雌性激素的是② B . 受精卵的形成场所是① C . 分娩是指受精卵植入④的内膜的过程 D . ④是胚胎和胎儿发育的场所
28、如图是呼吸系统的组成示意图。下列关于呼吸系统组成和功能的叙述,正确的是(   )

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A . ①是鼻腔,分泌的黏液就是“痰液” B . ②是气管,是气体进出的通道 C . ③既是食物的通道,又是空气的通道 D . ⑥是呼吸系统的主要器官
29、如图表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道中各部位(以此用A、B、C、D、E表示)被消化的程度,则下列相关说法错误的是(   )

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A . X代表淀粉的消化过程 B . 蛋白质最先在C被消化,最终产物是脂肪酸 C . 参与Y消化的消化液有胆汁、胰液、肠液 D . Y最终消化的产物主要被小肠绒毛内的毛细淋巴管吸收。
30、下列流程图表示不正确的是(   )
A . 食物通过消化道的过程:食物→口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门 B . 视觉的形成:外界光线→角膜→瞳孔→视网膜→玻璃体→晶状体 C . 尿液的形成:血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液 D . 吸气过程:外界空气→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺

二、非选择题(共6小题)

1、请你根据资料回答下列相关问题:

资料(一) 银狐生活在雪山上,近年来,地球因大气中二氧化碳等气体含量的增加而逐渐升温,导致雪山开始融化,直接彩响到银狐的生活环境。

资料(二)某市工业迅速发展,给人们带来了巨大的经济利益,但随之所带来的环境问题也相当严重:工厂排放大量的尘埃,使城市难见如洗睛空;各冶炼厂燃烧含硫量高的燃料,排放大量废气(如:二氧化硫)并产生酸雨,使城市建筑被腐蚀,土壤和水酸化,生物的生存受到严重威胁。

(1)因大气中温室气体的排放量不断增加而引起的地球升温,人们将这种现象称为
(2)如果长期生活在尘埃粒子超标的环境中,人容易患下列哪类疾病? _________ (2)
A . 消化道疾病 B . 呼吸道疾病 C . 心脏病
(3)空中死神酸雨的产生,对生态环境造成了严重危害,酸雨的形成过程是: +水蒸气→酸雨。
(4)植物有吸收和吸附多种有害污染物的功能,并能吸收二氧化碳,所以为了净化环境,美化我们的家园,我们应该
2、人类从哪里来?我们每一个人又是怎样来到世界上的呢?以下是人的由来的相关概念图,请根据图中提示回答下列有关问题:

(1)在A、B两处填入恰当的词:A,B
(2)B形成的场所是 ;胎儿是在母体的中发育,并通过 从母体获得营养和氧气、将废物排出。
(3)进入青春期后,学习、生活中常常遇到一些问题。下列做法不正确的是 ________ 。 (3)
A . 经常与家长、老师交流思想,接受指导 B . 男女同学互相帮助,集中精力学习 C . 我长大了,不用你们操心,少管我 D . 积极参加集体活动
3、如图是人体血液循环示意图,请据图回答

(1)人体心脏是由四个腔组成,其中[A]是 。图中c所指的血管是
(2)血液由C流出,流经a、b到B的循环途径叫
(3)与B相连的血管内流血,这种血液的特征是
4、学生要学会运用所学生物知识分析和解决某些生活、社会实际问题。守道路畅通,保一方平安是人们对交警工作的赞誉。请根据所学知识回答下列问题:

(1)一辆汽车从远处驶来,交警能够观察到这一情况主要是由于图1中[] 的曲度可以调节,在[] 上形成物像,最终在大脑皮层的视觉中枢形成视觉。
(2)当司机看到交警做出“靠边停车”的交通手势时,会将车靠边停下,这属于 反射。
(3)请出示您的驾照,随着交警声音的响起,司机身体中的结构即图2中的[]  产生神经冲动,沿着与听觉有关的神经传导到听觉中枢形成听觉。
(4)交警在检查车辆时,如果不慎被车后备箱内尖锐物品刺到手指,会立即缩手,请用图3中的字母和箭头表示出缩手反射的神经冲动传导途径:
5、如图为人体新陈代谢示意图,其中 ABCDEF表示相关的细胞、器官或系统; abcde表示相关的物质:①~⑤表示生理过程。请分析回答下列问题:

(1)②所示的生理过程叫
(2)图中表示排泄的途径有 (用图中符号表示)。
(3)若E表示泌尿系统,则d中的成分与B流入E的液体成分相比,缺少 ,这主要是 的结果。
(4)在肾单位的结构中肾小管周围的毛细血管除有重吸收作用外,还具有 功能。
6、某学习小组为了探究甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,进行了如下实验

①将同期孵化的生长发育状态相似的20只蝌蚪,平均分成A,B两组;

②A组每天饲喂5克饲料和少量甲状腺激素,B组每天只饲喂5克蝌蚪饲料,不添加甲状腺激素,其余条件保持相同;

③记录蝌蚪生长发育的情况。实验结果如表:

(1)从实验设计可知,本实验探究的问题是:    ?        
(2)实验中B组的作用是 ,A组和B组的水量、蝌蚪的数量及大小等条件都必须保持相同的目的是 。   
(3)在某偏僻山区的小溪里有许多大体形的蝌蚪,但周围青蛙却较少同时发现当地居民大脖子病的发病率较高,由此可以推断出该地区的婴幼儿患 症的可能性较大。
(4)如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的,请你帮他们完成下列实验

方案设计:再选择10只同种同一批的小蝌蚪将其甲状腺切除其余条件应与 (填A、B)组相同。

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