山西省大同市2019-2020学年七年级上学期生物期中考试试卷

年级: 学科: 类型:期中考试 来源:91题库

一、选择题(共13小题)

1、下列食物链正确的是(  )

A . 草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 B . 草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰→细菌 C . 草←蚱蜢←食虫鸟←蛇←鹰 D . 蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰
2、海带中含有大量的碘,是一种健康食物,海带中的碘源自于吸收海水中富含的碘元素,这一现象主要与海带细胞中控制物质进出的结构有关,请问是哪个结构(     )
A . 细胞壁 B . 细胞膜 C . 细胞质 D . 细胞核
3、壁虎受到攻击时,尾巴会自行折断,以后还会再长出来,这与细胞分裂关系密切。假设壁虎尾部细胞中染色体数为2n,则其分裂形成的新细胞中染色体数是(    )
A . 4n B . 2n C . n D . 12n
4、2018年5月,我国重大科研项目——“全自动干细胞诱导培养没备”研制成功。干细胞被医学界称为“万能细胞”,在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞,这体现了细胞的(    )
A .    分裂能力 B . 分化能力 C . 增殖能力 D . 免疫能力
5、阅读下列诗句,完成下面小题。

①两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 ②人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开

③黄河之水天上来,奔流到海不复回 ④小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头

(1)生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。上述四句诗句描绘的现象中,不属于生命现象的是( ) (1)
A . B . C . D .
(2)第四句古诗中如果将“小荷”划分为植物,“蜻蜓”划分为动物,那么其分类依据是( ) (2)
A . 按照生活环境 B . 按照形态结构 C . 按照用途 D . 按照观赏角度
(3)第二句古诗中说明影响桃花生长发育的主要因素是(   ) (3)
A . 水分 B . 温度 C . 土壤 D . 光照
6、(特别关注●中国高质量发展)今年以来,我国农产品生产供应总体有保障,市场运行保持基本平稳。下列农产品中属于植物生殖器官的是(   )
A . B . 红薯 C . 白萝卜 D . 花生
7、如果让你调查一块面积很大的草坪中某种草的密度(单位面积内的株数),你认为最科学合理的调查方法是(   )
A . 一株一株地数出数量,再计算密度 B . 根据网上的资料,结合自己的经验估算一下密度 C . 在不同地点选取若干个样本地块计算密度,然后取平均值 D . 选取一块较大地做样本,计算密度
8、习总书记在9月18日召开的的黄河流域生态保护和高质量发展座谈会发表重要讲话。他强调:“黄河宁,天下平,要让黄河成为造福人民的幸福河”。可见,保护生态至关重要。

下面选项中你认为属于生态系统的是(   )

A . 黄河里所有的植物 B . 黄河里所有的生物 C . 黄河里所有的鱼 D . 黄河
9、汽车靠汽油在马路上飞驰,学生在操场跑步靠食物供给能量。同学们,你一定知道:绿色植物细胞中的能量转化器是(   )
A . 叶绿体 B . 线粒体 C . 糖类、脂类、蛋白质 D . 叶绿体和线粒体
10、下列图形中,属于人体消化系统的是(   )
A . B . C . D .
11、地球上最大的生态系统是(   )
A . 生物圈 B . 农田生态系统 C . 海洋生态系统 D . 森林生态系统
12、构成人体的四大基本组织是(   )

①保护组织②上皮组织③机械组织④肌肉组织⑤神经组织⑥营养组织⑦结缔组织⑧输导组织

A . ②⑤⑥⑦ B . ②④⑤⑦ C . ①③④⑧ D . ①⑥⑦⑧
13、课本中“观察草屐虫”实验的主要实验目的是观察草履虫的(  )
A . 取食和排泄 B . 呼吸和消化 C . 生长和生殖 D . 外形和运动

二、非选择题(共3小题)

1、识图题
(1)为进一步探究细胞的结构,需要制作洋葱内表皮细胞的临时装片,下面图中几个实验步骤中正确的顺序是 (填序号)。

(2)小明同学在做显微观察时分别得到了如下四幅图像,请根据四幅图像和显微镜结构图回答下列问题

①A→B的变化是将载玻片向方向移动了;

②B→C的变化是转动了显微镜的(填序号),此时视野将变 (填“明”或“暗”),细胞的体积将变(填“大”或“小”)。

③得到如D图所示清晰图像,是小明同学在C的基础上,转动了显微镜的(填序号)。

④若在观察中发现视野中有气泡,你猜想可能的原因是

⑤如果小明使用的目镜倍数是10x,请据图回答,物像被放大的倍数是

(3)若想观察人体口腔上皮细胞,在①步骤应该滴的是其目的是
2、下图是动、植物细胞结构模式图,据图回答:

(1)表示动物细胞的是图(填“甲”或“乙”)。
(2)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为[]含有较多的糖分。
(3)结构②具有保护和的功能。
(4)甲细胞和乙细胞都有的能量转换器是[],植物的叶片细胞特有的能量转换器是[]
(5)植物的叶是绿色的,而植物的根是白色的,主要原因是植物的根细胞中不含有[]
(6)人体或动物体的细胞在形态结构上与植物细胞的不一样,但植物细胞、动物细胞都具有等基本结构。
(7)“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象主要决定于图中的(填字母代号)。
3、科学探究

小林的妈妈是个养花爱好者,暑期小林帮助妈妈翻动花园、庭院中的花盆和石块,看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,手机拍照搜索,学名叫鼠妇,又叫潮虫。他们一搬开花盆和石块,鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?学习了探究“非生物因素对某种动物的影响”,小林和同学们决定对此进行探究,他们用自制的实验装置完成了实验,结果如下图所示

步骤1:在上述实验装置中央放入10只鼠

妇。静置5分钟后,分别统计明亮处和阴暗处的鼠妇数量。

步骤2:再按步骤1的方法重复操作4次

步骤3……

回答下列问题

(1)该小组探究的问题是:
(2)实验结果应取“步骤1、2”各重复组的平均值,目的是
(3)实验的变量是 ,像这样在研究一种条件对研究对象的影响时,除了这种条件以外,其他实验条件都相同的实验,叫做实验
(4)由表中的实验结果和数据表明,鼠妇喜欢生活在的环境中,据此得出的结论是
(5)关爱生命,从我做起。实验完毕后应怎样处理鼠妇?
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说明

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