安徽省蚌埠局属初中2020-2021学年七年级上学期生物第一次联考试卷
年级： 学科： 类型：月考试卷 来源：91题库
一、单选题（共30小题）
1、俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤，溃于蚁穴”。这都体现了（ ）
A . 生物能影响环境
B . 生物能适应一定的环境
C . 环境能影响生物的生存
D . 生物与环境可以相互影响
2、下列不能体现出生物与环境相适应的是 ( )
A . 人到高原出现高原反应
B . 竹节虫形似竹节
C . 北极狐的体色接近白色
D . 草蜥遇到敌害自动断尾
3、下列诗句都描述了当时的自然景象，从中可以看出，生态环境最差的是（ ）
A . 探花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞
B . 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄
C . 大漠孤烟直，长河落日圆
D . 两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天
4、下列关于生态系统的说法，正确的是（ ）
A . 湿地生态系统被称为“绿色水库”
B . 森林生态系统有“地球之肾”之称
C . 海洋生态系统由海洋生物组成
D . 生态系统具有一定的自动调节能力
5、竹节虫的身体与竹枝极为相似，这属于（ ）
A . 生物对环境的影响
B . 生物对环境的适应
C . 环境对生物的制约
D . 环境对生物的适应
6、近年来，各地通过大量植树造林、退耕还林等改造措施，大大增加了各地的植被覆盖面积，不仅发展了旅游经济，也增进了人们的健康．以上事例说明生物与环境的关系是（ ）
A . 生物适应环境
B . 生物影响环境
C . 环境影响生物
D . 生物与环境相互影响
7、“人的皮肤每天都会出汗，汗液有咸味”这种现象说明生物具有以下哪一特征（ ）
A . 生物的生活需要营养
B . 能对外界刺激作出反应
C . 能排出身体内产生的废物
D . 具有生长和繁殖现象
8、如果用一个图形来表示生态系统中兔、鹰、草三者之间的数量关系，你认为正确的图是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
9、从“狼吃羊，羊吃草”可以知道，狼体内的有机物最终来源于（ ）
A . 阳光
B . 羊
C . 草
D . 水
10、下表是对几种生物体内农药含量的测定结果：这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系，那么下列哪一条食物链的联系是正确的（ ）
生物种类 | A | B | C | D | E |
单位体积农药含量（毫克） | 0.054 | 0.033 | 0.002 | 0.161 | 0.010 |
A . A→B→C→D→E
B . E→D→C→B→A
C . D→A→B→E→C
D . C→E→B→A→D
11、如果一个生态系统中的四种生物构成了食物链的关系，在某一时间内它们体内有毒物质的相对数量关系如图所示，那么在某段时间内，若甲的数量下降，则会引起（）
A . 乙、丙的数量增加，丁的数量下降
B . 乙、丁的数量增加，丙的数量下降
C . 丙、丁的数量下降，乙的数量增加
D . 乙、丙、丁的数量都增加
12、花开花落，似水流年．自然界的植物五彩缤纷，而又都生活在一定的环境中．那么，生物生活环境是指（ ）
A . 生物生存的空间
B . 影响生物生存的光、温度、水等非生物因素
C . 影响生物生存的其他生物因素
D . 以上A，B，C都是
13、读清代诗人袁枚的优美诗句“苔花如米小，也学牡丹开”，体会到其中包含的生物特征是（ ）
A . 生物能进行呼吸
B . 生物有变异的特性
C . 生物都能繁殖
D . 生物能排出体内产生的废物
14、若草原生态系统中只有“草→鼠→蛇→鹰”这条食物链，当蛇被大量捕杀，一段时间后（ ）
A . 草场会被破坏
B . 鹰的数量会增加
C . 鼠的数量会减少
D . 鹰的数量不会变
15、诗句“雨露滋润禾苗壮”所隐含的影响植物生长的非生物因素是（ ）
A . 阳光
B . 温度
C . 水分
D . 空气
16、下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同（ ）
A . 燕子育雏
B . 子女与父母不同
C . 种子萌发长成幼苗
D . 小羊发现狼后迅速逃离
17、食物链是指一定区域内各种生物之间由于食物关系所形成的联系。有关食物链的叙述正确的是（ ）
A . 都是由藻类、苔藓等低等植物开始的
B . 位于食物链第2个环节的生物通常是植食性动物
C . 食物链遭到破坏不可能危及生态系统的平衡与稳定
D . 食物链只表示生物之间的食物关系，与能量流动无关
18、植树造林可以营造“金山银山”，选好树种很关键。树种单一的马尾松林往往较易发生严重的松毛虫害；将马毛松和其他树种“搭配”种植形成混交林，能有效减少病虫害。这种生态效益是由复杂的___带来的（ ）
A . 种间关系
B . 种内关系
C . 地理环境
D . 气候类型
19、“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，诗句中影响该现象主要的非生物因素是（ ）
A . 阳光
B . 空气
C . 温度
D . 水分
20、石榴园中石榴树与杂草之间的关系是（ ）
A . 竞争关系
B . 合作关系
C . 寄生关系
D . 共生关系
21、2018年5月，我国“月宫365”实验圆满结束，“月宫一号”是一个由人、植物、动物、微生物组成的人工闭合生态系统，与张家界国家森林公园生态系统相比，“月宫一号”稳定性较差。原因是（ ）
A . 生物种类少，营养结构复杂
B . 生物种类多，营养结构简单
C . 生物种类少，营养结构简单
D . 生物种类多，营养结构复杂
22、不同的花儿在不同季节绽放，其主要原因是（ ）
A . 氧气影响植物生长
B . 水分影响植物生长
C . 光照影响植物生长
D . 土壤影响植物生长
23、造礁珊瑚虫体内的虫黄藻为其提供氧气和有机物，而造礁珊瑚虫为虫黄藻提供二氧化碳和氮磷等无机物。虫黄藻与造礁珊瑚虫之间的关系是（ ）
A . 共生
B . 竞争
C . 捕食
D . 寄生
24、下列能正确表示食物链的是（ ）
A . 草→鼠→蛇→鹰
B . 阳光→草→鼠→蛇→鹰
C . 蝗虫→青蛙→蛇→鹰
D . 草→蝗虫→青蛙→细菌
25、2019年12月，在武汉发现的新型冠状病毒肺炎(英文简称NCP)的致病病毒为2019新型冠状病毒(2019-nCoV)，判断该新型冠状病毒属于生物的依据是（ ）
A . 能使人患病
B . 个体微小
C . 能进行繁殖
D . 能进行运动
26、“鹬蚌相争，渔翁得利”是《战国策•燕策二》中的一著名寓言，从生物学的角度分析，鹬、蚌、渔翁之间存在着什么关系（ ）
A . 捕食关系
B . 竞争关系
C . 捕食关系与竞争关系
D . 合作关系
27、某生物小组为了探究“光对鼠妇生活的影响”，准备了10只鼠妇，并设计了如下图所示的实验。下列对本方案的修改意见，正确的是 （ ）
A . 10只鼠妇太多了，用2只就可以
B . 纸盒上面应该全部用玻璃板盖住
C . 纸盒底部两边都应该是细湿土
D . 此方案没有错误，不需要修改
28、“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由”。这句诗里暗含着生物知识，对此最恰当的解释是（ ）
A . 生物适应环境
B . 生物影响环境
C . 生物改变环境
D . 生物依赖环境
29、下列生态系统中，自我调节能力最强的是 （ ）
A . 农田生态系统
B . 森林生态系统
C . 城市生态系统
D . 草原生态系统
30、稻田养鱼既能提高经济效益，又能保护环境。稻田为鱼提供适宜的生长环境，鱼以杂草、害虫、浮游植物和浮游动物等为食，鱼的粪便可作为肥料。下列相关叙述正确的是（ ）
A . 水稻和杂草之间是合作关系
B . 浮游植物、浮游动物和鱼是消费者
C . 鱼捕食害虫，可减少水稻虫害发生
D . 稻田中没有分解者，物质不能循环
二、综合题（共3小题）
1、下图是草原生态系统示意图，请回答下列问题。
(1)从图中可以看出，消费者与生产者之间的关系主要是 ，这就形成了 。
(2)此图中共有 条食物链，最长的一条食物链可表示为 。
(3)如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定时间内将先 后 。
(4)人们为了保护牧草而大量捕杀老鼠，这项举措给这个生态系统造成怎样的影响？ 。
2、钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土，岛上山茶、棕榈、马齿苋随处可见，仙人掌遍地丛生。鲣鸟飞掠、蛇类匍行，海藻丰盛、鱼虾群集，好一派海岛风光。
(1)从生态学角度看，小岛及附近海域的各种植物、动物、细菌和真菌以及阳光、空气、水、土壤等相互联系相互作用，共同构成了一个。
(2)岛屿上属于生产者的是，属于消费者的是。
(3)植物动物细菌和真菌进行生命活动所需要的能力最终都来源于能。
(4)岛上海风强劲，各植物都生长得低矮粗壮，这体现了生物对环境的。
(5)虾吃藻、鱼吃虾、鸟吃鱼、蛇吃鸟，请根据这些生物的捕食关系，写出一条食物链：。
3、《流浪地球》影片上映以来收获了非常高的评价和口碑，《流浪地球》的故事发生在离现在不太远的未来，那时科学家发现，太阳正在急剧老化，迅速膨胀，很快就要吞没地球。人民集结全球之力，建造了一万台行星发动机，将地球推离轨道，在宇宙中“流浪”，寻找新家园。
(1)《流浪地球》告诉人们地球与人类息息相关，地球上所有生物的家园是，保护它就是保护包括人类在内的所有生物。
(2)“万物生长靠太阳”，太阳光能是影响生物生活的因素。
(3)如果人类不合理利用自然资源，超出了它的承载量和支付力，就会造成资源被破坏和环境恶化，影响人类的生存和发展。这说明生物与环境的关系是（答案合理即给分）。
(4)人类赖以生存的地球只有一个，保护环境，从我做起。请列举你在日常生活中保护环境的行为：（答两点即可）。
(5)有“地球之肺”之称的是生态系统。
三、实验探究题（共1小题）
1、同学们在做“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验时，都亲自捕捉过鼠妇。大多数同学都是在石块下、花盆底部或者在放置擦地墩布的角落里捉到的鼠妇的。请完成实验探究
(1)请你从生物与环境关系的角度，提出一个问题，并作出相应的假设。
提出问题
作出假设
(2)做这个探究实验所用鼠妇数量最好是（ ） (2)
A . 一只
B . 两只
C . 三只
D . 十只以上
(3)做完实验后，你是怎样处理这些鼠妇的？
四、资料分析题（共2小题）
1、木兰溪承载着悠久的历史，曾经水质清澈，成群的鱼虾畅游其中…但随着城市的发展，木兰溪一度成为工业污水排放地，生态平衡遭到严重破坏.为还昔日美景，市政府已开始全面整治内河.专家介绍，投放合适的鱼类是净化水质的重要一环，如投放以藻类为主要食物的鲢鱼.根据鲢鱼的滤食功能，我国科研人员制造的“大型仿生式水面蓝藻清除设备”在内河治理中发挥重要的作用.
(1)木兰溪属于（湿地/河流）生态系统.
(2)物质和能量沿传递.
(3)过度排放污水，使河流的鱼类大量死亡，这说明生态系统的自动调节能力是，生态系统结构越复杂，自动调节能力（越强/越弱）.
(4)鱼和藻类都能生存的原因是：藻类能够进行，为鱼提供和氧气；鱼能为藻类提供二氧化碳，排出的粪便等废物被分解之后，能再被藻类利用.
(5)相比投放化学药物，这种“以鱼净水”的做法有什么优点？（说出一点即可）.
2、明媚的秋日，一群南飞的大雁在湖边水草丰美的地方休憩，它们有的悠闲地取食植物的嫩茎叶，有的在水面上梳理着羽毛，哨兵雁警惕地守卫着雁群的安全.不远处草丛后，狼那绿荧荧的眼睛在闪烁着.大雁是国家二级野生保护动物，因为盲目猎杀数量曾经大大减少，这几年因为滥捕乱杀现象的减少，在这里休整的雁群数量已经达到千余只.阅读上述短文回答下列问题：
(1)有人说鸟类象征着自由，从生活范围看水鸟尤其是这样，以大雁为例，它们的生活可以涉及到生物圈的三大层、、.
(2)对雁群中的一只雁来说，它的生活要受到环境因素的影响.哨兵雁、狼以及是影响它生活的因素，它与哨兵雁之间表现出的是关系。