2020年浙江省中考社会法治真题分类汇编专题03:中华文明的传承与中国古代历史进程

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一、单选题(共17小题)

1、有学者认为,仅凭高大的宫殿台基、宏伟的城墙、古老而庞大的水利工程以及那数以千计象征着权力与信仰的玉器,就足以让人们相信,5000年前这里的社会发展高度已完全可与其他古老文明比肩。这位学者所说的“这里”是指(    )
A . 河姆渡聚落 B . 半坡聚落 C . 良渚王城 D . 二里头宫殿
2、下图是魏晋时期的墓砖壁画“犁耕图”,出土于甘肃嘉峪关地区,下列对该出土文物信息的解读,符合史实的是(    )

A . 棉布已成为当时人们的主要衣料 B . 曲辕犁在当时已得到广泛的应用 C . 反映了魏晋时期我国开始使用牛耕 D . 展现了当时河西地区农业生产的场景
3、历史歌谣传唱历史事件。下列歌谣传唱的历史事件按时间先后排序正确的是( )

①丞相太尉和御史,地方推行郡县制

②完善三省六部制,科举制度选人才

③罢黜百家尊儒术,集权削侯分土地

④仿效汉制治天下,行省制度传后世

A . ①②③④ B . ①③②④ C . ②③①④ D . ③①④②
4、宋代经济远较唐代发达,城市繁荣,商业兴盛。下列能够佐证这一观点的是(    )

①北宋出现纸币“交子”

②北宋东京消除了居民区与商业区的界限

③宋朝重视科举考试

④宋代“济南刘家功夫针铺”的商标广告

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
5、《清史稿·圣祖本纪》中记载了这样一件事:“康熙23年正月,罗刹踞雅克萨、尼布楚二城,饬断其贸易,萨布素以兵临之。”该事件指的是(    )
A . 郑成功收复台湾 B . 抗击沙皇俄国的侵略 C . 土尔扈特部回归 D . 平定准噶尔部的叛乱
6、中国自古以来形成了一整套国家制度和治理体系。下表反映了我国古代国家治理的趋势是(    )

朝代

秦朝

西汉

宋朝

明朝

清朝

政治措施

建立中央集权的官僚制度

颁布“推恩令”

解除地方节度使权力

废丞相、设内阁

设军机处

A . 强化君主专制中央集权 B . 维护国家统一 C . 加强监察制度 D . 推进民族融合
7、公元前4世纪,亚历山大帝国虽然昙花一现,但它促进了东西文化的交流和融汇。这一时期中华文明的发展正处于(    )
A . 西周时期 B . 春秋战国时期 C . 秦汉时期 D . 两晋南北朝时期
8、“以民为本”的思想在我国历史发展中具有重要影响。下列统治者在治国理政中体现这一思想堪称典范的是(    )
A . 秦始皇 B . 汉武帝 C . 唐太宗 D . 成吉思汗
9、历史学家许倬云指出,中国古代文化只有逐渐的变化,而没有突然的断裂,这才使“中国”的观念,可以长期维持。此语表明中华文明(    )
A . 兼收并蓄 B . 绵延不绝 C . 多元一体 D . 开放革新
10、西晋《古今注·音乐篇》记载:“横吹,胡乐也。张博望(张骞)人西域,传其法于西京(长安),惟得摩诃兜勒(马其顿)一曲。”据此可知(    )
A . 张骞为中西文化交流作出贡献 B . 汉朝以武力加强对西域的控制 C . 中国与马其顿的交流始于西晋 D . 文明互鉴促进了西域经济发展
11、关于禁军之策,宋神宗阐述:禁军二十二万,“京师十万余,诸道十万余”,使京师之兵与诸道之兵“内外相制”,天下因此安定百余年。这一策略(    )
A . 导致了武将专权 B . 分割了宰相权力 C . 提高了文官地位 D . 加强了中央集权
12、中医药是中华民族传统文化的瑰宝。下列属于中医药著作的是( )
A . 《齐民要术》 B . 《天工开物》 C . 《黄帝内经》 D . 《农政全书》
13、公元前213年,丞相李斯提出,要是臣下以古论今,只有陷国家于不利,他更主张凡私人教学一律禁止,以杜绝“诽谤”。皇帝根据李斯建议采取的措施是( )
A . 焚书坑儒 B . 统一文字 C . 设立太学 D . 独尊儒术
14、图3的作者被誉为“后画中九友”。他就是出生于衢州龙游的(   )

A . 余绍宋 B . 方光焘 C . 毛子水 D . 赵友钦
15、中医学在世界医学发展史上享有独特的地位,下列同属于这一领域的著作是(   )
A . 《九章算术》和《天工开物》 B . 《黄帝内经》和《伤寒杂病论》 C . 《本草纲目》和《齐民要术》 D . 《农政全书》和《徐霞客游记》
16、在抗击新冠疫情的过程中,中医起了非常重要的作用,以下历史人物中,对传统中医发展有巨大贡献的是(   )

①张仲景

②贾思勰

③韩非子

④李时珍

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
17、舟山有种古老的拳术— 舟山船拳。它是六百年前舟山渔民在抗击倭寇时所创,并在抗倭斗争中发挥过重要作用,被称为“神拳”,可见,该拳术创立的朝代是(   )
A . B . C . D .

二、材料分析题(共6小题)

1、阅读材料,回答问题。

《话说湖州》一书提出了“宋以后的湖州是天下粮仓”的观点。为证实这一观点,小建同学搜集了以下资料。

 

(1)请从上述资料中找出支持这一观点的证据并予以说明。
(2)结合所学历史知识,提供支持这一观点的其他证据。
(3)如果要进一步证实这一观点,他还可以怎么做?
2、寻迹文化源,共享文明潮。阅读材料,回答问题。

材料一:作为一个坚定的孔子的信徒……荀子又是诸子中的一个综合者,他批评庄子“蔽于天而不知人”,但同时对于庄子的天论,有很多的吸收,因此发展出“天人之分”的学说。

——严文明《中华文明史》(第一卷)

材料二:汉代人将孔子予以理想化,以此成为后代儒教历史的起点。可以说在武帝统治时期,儒教进入了支持汉王朝政治的时代……

——[日]鹤间和幸《始皇帝的遗产:秦汉帝国》

材料三:

(1)写出材料一中荀子和庄子所属学派,并根据材料概括战国时期思想发展呈现的特点。
(2)结合所学知识,谈谈你如何理解材料二中“后代儒教历史的起点”的含义。
(3)材料三儒学的传播轨迹说明什么?结合孔子学院分布图和所学知识,概述其设立的意义。
3、研究历史,需要借助不同类型的资料。阅读资料,回答问题。

【实物资料】

【文献资料】

《元史·百官志三》载:至元二十五年,因唐制吐蕃来朝见於宣政殿之故……置院使二员,同知二员,副使二员,经历二员,都事四员……

《钦定藏内善后章程》载:驻藏大臣督办藏内事务,应与达赖喇嘛、班禅额尔德尼平等,共同协商处理政事……今后邻近各国来西藏的旅客和商人……须由该管主脑呈报驻藏大臣衙门签发路证……每年操演军队所需用之弹药,由噶厦派妥员携带驻藏大臣衙门之公文,前去工布地方制造。

【口述资料】

藏民达旦卓玛说:“爷爷曾告诉我,他们以前是农奴,受到奴隶主的盘剥,生活极其艰难。上世纪五六十年代,他们翻身做了主人,生活逐步得到改善。新制度、新地位、新的民族关系引领他们走向了新生活。

(1)图9反映了唐王朝与吐蕃怎样的关系?
(2)从上述文献资料中,你能获取哪些历史信息?
(3)根据口述资料及所学知识,说明农奴翻身走向新生活的原因。
4、秦灭六国,掀开了中国历史新的一页。阅读材料,回答问题。

材料一

材料二  周王室的亲戚一旦取得了他们的土地,立刻互相疏远和进行战争,而天子则无力阻止他们。……秦始皇把全国分成36郡,每个郡又分成数目不等的县。所有这些(郡县)官员都由中央任命,并接受固定的俸禄,他们的职位不是世袭的,随时可以罢免。……此后,这个制度成了后世王朝的典范。

——崔瑞德  鲁惟一《剑桥中国秦汉史》

(1)材料一中秦统一后的文字字体和货币造型分别是什么?
(2)指出材料二中秦始皇实施的地方行政制度名称,并写出该制度的优势。
(3)上述材料中的各项措施对后世产生了深远影响。请结合材料和所学知识,分别予以说明。
5、统一多民族国家的巩固和发展是中国古代史的重要主题,阅读材料,回答问题。

材料一 秦统一后,有人建议分封子弟,始皇认为,天下长期混战,皆因有诸侯国,分封等于重挑战争。汉初刘邦分封大量诸侯,后来,诸侯国的势力很大,威胁中央,汉武帝时,有地方官员相互勾结,营私舞弊,贪赃枉法。

材料二  如图

史料

大昭寺内文成公主入吐蕃壁画

乾隆平定大、小和卓叛乱示意图

朝代

①_________________________

金额朝

清朝

事件

文成公主入藏

②_________________

乾隆平定大、小和卓叛乱

意义

汉藏关系日益密切

保护了我国东南沿海人民的生命财产安全。

稳定了我国③_______________地区的局势,维护了国家统一。

(1)针对以上问题,秦始皇和汉武帝分别采取了什么措施?
(2)联系所学知识,完成以上表格。
(3)概括上述措施对当代巩固统一多民族国家的启示。
6、研究历史,需要借助不同类型的资料。阅读资料,回答问题。

【实物资料】

【文献资料】

    《元史·百官志三》载:至元二十五年,因唐制吐蕃来朝见於宣政殿之故……置院使二员,同知二员,副使二员,经历二员,都事四员……

    《钦定藏内善后章程》载:驻藏大臣督办藏内事务,应与达赖喇嘛、班禅额尔德尼平等,共同协商处理政事……今后邻近各国来西藏的旅客和商人……须由该管主脑呈报驻藏大臣衙门签发路证。

【口述资料】

    藏民达旦卓玛说:“爷爷曾告诉我,他们以前是农奴,受到奴隶主的盘剥,生活极其艰难。上世纪五六十年代,他们翻身做了主人,生活逐步得到改善。新制度、新地位、新的民族关系引领他们走向了新生活。

(1)图8反映了唐王朝与吐蕃怎样的关系?
(2)从上述文献资料中,你能获取哪些历史信息?
(3)根据口述资料及所学知识,说明农奴翻身走向新生活的原因。
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