广东省珠海市2019-2020学年八年级上学期生物期中考试试卷
年级: 学科: 类型:期中考试 来源:91题库
一、选择题(共30小题)
1、毛泽东在《沁园春·长沙》里有这样一段描写:“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”。这里描写了动物的哪些运动方式( )
A . 飞行、爬行
B . 跳跃、爬行
C . 跳跃、游泳
D . 飞行、游泳
2、在根瘤菌与大豆的共生中,根瘤菌的作用是 ( )
A . 固氮
B . 提供二氧化碳
C . 提供水分
D . 提供有机物
3、下列关于保护动物多样性的叙述正确的是( )
A . 保护野生动物只是专业动物学工作者的事
B . 保护动物多样性是全体公民的责任和义务
C . 保护多样性就意味着禁止开发和利用
D . 保护多样性与动物资源开发利用矛盾不可能解决
4、2017年6月,世乒赛在火热进行中.赛场上运动员做任何一个动作时,都会进行以下步骤:①相应的骨受到牵引;②骨绕关节活动;③骨骼肌接受神经传来的兴奋;④骨骼肌收缩.这些步骤发生的正确顺序是( )
A . ①②③④
B . ②①③④
C . ③④①②
D . ④①②③
5、为了保护南极的生态环境,科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极,还要把粪便等生活垃圾带走,这是因为当地的自然环境中( )
A . 生产者过多
B . 缺少生产者
C . 没有消费者
D . 缺少分解者
6、下列模式图中,能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是( )
A .
B .
C .
D .




7、英国科学家珍妮在野外研究黑猩猩时发现,黑猩猩群体中有首领,群体内分工合作,有等级现象.黑猩猩这种行为类型和珍妮这种研究方法分别是( )
A . 繁殖行为、实验法
B . 防御行为、观察法
C . 社会行为、观察法
D . 社会行为、实验法
8、在下列几种动物的行为中,属于防御行为的是( )
A . 黄鼬在遇到敌害追击时释放臭气
B . 青蛙在繁殖季节雌雄抱在一起
C . 大雁冬去春来
D . 蚁群各成员之间有明显的分工
9、大量细菌可以使食品迅速腐烂,食品在冰箱中能够保存一定时间不腐烂,是因为冰箱环境中( )
A . 没有细菌
B . 细菌很少
C . 细菌繁殖较慢
D . 细菌都冻死了
10、如图阴影部分表示动物先天性行为和学习行为的共同特征,下列表述正确的是( )
A . 都是生来就有
B . 都要生活经验
C . 利于生存和繁殖
D . 能伴随动物一生
11、人的身高主要是由于下肢骨的长长,人到一定的年龄就不再长高的原因是( )
A . 骨膜内的成骨细胞不再分裂
B . 红骨髓变成了黄骨髓
C . 骨老化,缺乏营养
D . 软骨层骨化,不再分裂产生新的骨组织
12、兴趣小组的同学通过实验探究,绘制了不同温度下某种对人体有害细菌的成活情况曲线图。下列说法正确的是( )
A . 温度越高,细菌成活数越多
B . 影响细菌生活的环境因素仅跟温度有关
C . 随着气温的转暖,该细菌会大量繁殖,危害人体
D . 为了彻底杀死这种细菌,可以将它们煮沸
13、下列动物中在生物圈中的作用叙述,错误的是( )
A . 动物能帮助植物传播花粉和种子
B . 动物能影响和改变环境
C . 动物是食物链的结构成分
D . 动物能吸收有毒气体,净化空气
14、细菌和真菌在生产实践中的应用,正确的是( )
A . 醋酸菌-酸奶
B . 大肠杆菌-沼气
C . 霉菌-泡菜
D . 酵母菌--馒头
15、结合如图,下列有关于关节的叙述中不正确的是( )
A . 关节面包括结构①和②
B . 结构④是骨骼肌
C . 结构⑤中的滑液能减少两骨间的摩擦
D . 结构⑥可以缓冲运动产生的震动
16、几位同学讨论动物运动的意义,他们提出的观点中,最适当的是( )
A . 有利于动物获取食物
B . 有利于动物寻找配偶
C . 有利于动物的生存、生殖和繁衍种族
D . 有利于动物逃避敌害
17、小刚同学在打球时不小心被撞到,结果桡骨被撞断了。经过治疗后,断骨愈合了,他又可以重新上球场了。对断骨愈合起主要作用的是( )
A . 骺端软骨层
B . 骨膜
C . 骨密质
D . 骨松质
18、下列关于人体运动系统的叙述中,正确的是( )
A . 运动系统由骨骼、关节、骨骼肌组成
B . 关节由关节头,关节腔和关节囊组成
C . 骨骼肌既可以牵拉骨,又能推开骨
D . 人体的运动主要是在神经系统的支配下完成的
19、儿童如果长期不注意坐、立、行走的正确姿势,就会引起脊柱变形,这是因为这个时期( );老年人摔倒后易发生骨折是因为( )
A . 骨中有机物的含量超过1/3,骨的硬度小、柔韧、弹性大
B . 骨中无机物的含量超过2/3,骨硬脆,弹性小
C . 骨密质薄
D . 骨松质排列不整齐
20、关节的构成包括如图中所示( )三部分:
A . ①②④
B . ③④⑤
C . ①②⑤
D . ④⑤⑥
21、根据动物行为获得的途径,下列行为与“蜘蛛结网”属于同一类型的是( )
A . 鹦鹉学舌
B . 蜜蜂采蜜
C . 小狗算术
D . 老马识途
22、珠海民警携带三名警犬参加集训,通过考核的警犬到天安门参加国庆 70 周年安保工作。警犬执行任务的这种行为是( )
A . 学习行为
B . 先天性行为
C . 遗传行为
D . 攻击行为
23、攻击行为发生后,争斗的两只动物个体之间( )
A . 一个死亡,另一个胜利
B . 一个完好无损,另一个受伤退却
C . 双方的身体都很少受到致命伤害
D . 两败俱伤
24、在繁殖季节,将大小、形状与雄性三刺鱼不同,但下半部涂成红色的各种模型放入雄鱼群中,这些模型会受到攻击。这个实验说明引起雄性三刺鱼产生攻击行为的信号是( )
A . 模型的大小
B . 模型的形状
C . 模型的颜色
D . 模型的气味
25、港珠澳大桥项目直接投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达八千万元,是海洋开发和环境保护结合的范例。保护中华白海豚最有效的措施是( )
A . 移入海洋馆
B . 建立自然保护区
C . 完善法律法规
D . 易地保护
26、下列选项中,全部属于我国特有的珍稀动物的一组是( )
A . 中华鲟、大熊猫、扬子鳄、企鹅
B . 扬子鳄、扭角羚、中华鲟、大熊猫
C . 猕猴、丹顶鹤、大熊猫、扬子鳄
D . 扬子鳄、丹顶鹤、华南虎、猕猴
27、右图是农田生态系统中两条主要的食物链。如果有人大量捕捉青蛙,短时间内对生态系统造成的影响是( )
A . 有利于生态系统的平衡
B . 水稻虫害严重
C . 蛇的数量迅速增加
D . 田鼠的数量迅速增加
28、非洲猪瘟是近来猪肉价格上涨的重要原因,非洲猪瘟是由非洲猪瘟病毒引起的一种急性、热性、接触性动物传染病,除家猪和野猪外,其他动物不感染该病毒。关于非洲猪瘟病毒说法正确的是( )
A . 属于细菌病毒
B . 遗传物质在细胞核
C . 是一种单细胞生物
D . 只有寄生在活细胞里才能进行生命活动
29、下列不属于抗生素的是( )
A . 庆大霉素
B . 链霉素
C . 维生素
D . 青霉素
30、多数细菌和真菌在生态系统中的作用是( )
A . 生产者
B . 消费者
C . 分解者
D . 三种都不是
二、非选择题(共5小题)
1、请据图分析回答:
(1)图甲中,校篮球队的运动员在完成如图所示的投篮动作时,肱二头肌由状态变为状态。该动作是由、和骨骼肌三者协调配合,为杠杆,肘关节为,收缩为动力形成的,还要受的协调和控制。
(2)据图乙回答问题:在赛场上,由于运动员热身时间过短,运动时用力过猛,容易造成脱臼。脱臼是指(填序号)从 4 滑脱出来。2 是,它对关节起牢固作用。
2、下图为草原生态系统示意图,请据图回答:
(1)图中鹰在飞行时交替使用和等方式。
(2)从图中可以看出,草是,其它动物是。
(3)图中共有条食物链,写出其中最长的食物链是。
(4)食物网中狐和兔之间是和关系。
(5)在草丛中发现了一只金龟子,金龟子遇到敌害时会装假死,从行为功能上属于行为,从行为发生上属于行为。
3、如图为某些微生物的形态示意图,请据图回答下列问题:
(1)病毒是图中的(填字母)。它不能独立生活,只能在其他生物的活细胞内。
(2)A 与C 比较,细胞结构上A 没有成形的。A 与 C 的细胞里都没有,只
能以现成的有机物为食。图中A 的生殖方式为,D 的生殖方式为。
(3)细菌、真菌与人类生活关系密切。在酿酒、蒸馒头时离不开(填字母);制作泡菜时要利用乳酸菌,它需要生活在(选填“有氧”或“无氧”)的环境中;夏天受潮的衣 物或食物常常发霉长毛,这是图中 (填字母)的生长繁殖的结果,我们常常把食品放入冰箱是利用低温。
4、为研究动物的行为,某同学进行了小鼠走迷宫获取食物的实验,下面表格中的数据是该同学的实验记录,请回答下列问题:
次数 |
找到食物的时间 |
第一次 |
267 秒 |
第二次 |
193 秒 |
第三次 |
90 秒 |
(1)从行为获得的途径来看,小鼠走迷宫获取食物的行为属于行为,通 常小鼠找到食物后会发出一种叫声,引来其他小鼠,这种叫声起到了传递的作用。
(2)在上述实验中,若把小鼠换成蟑螂,蟑螂难以在短时间内找到食物,说明动物越,学习能力越强,这种学习能力的强弱是由动物体内的决定的。
5、酵母菌在什么条件下产生酒精?某生物兴趣小组的同学将含有酵母菌的葡萄糖液分成两等份,分别装入甲、乙两个相同的烧瓶中,将这两个烧瓶同时置于 30℃左右的条件下,并定时向乙装置内通入新鲜空气.经过相同的时间后,观察实验结果,请分析回答以下问题
(1)观察发现:甲、乙两支试管中澄清石灰水变了,由此可以证明烧瓶中酵母 菌分解葡萄糖产生了。
(2)打开甲、乙两个烧瓶会嗅到有酒味的是烧瓶.原因是烧瓶中酵母菌在(填“有”或“无”)氧条件下分解葡萄糖产生了酒精。
(3)该探究实验的对照组是,其变量是。