广东省韶关市始兴县马市中学2019-2020学年八年级上学期生物第一次月考试卷
年级： 学科： 类型：月考试卷 来源：91题库
一、选择题（共30小题）
1、动物通过各自特有的运动方式，可以（ ）
A . 主动出击获取食物
B . 完成求偶、交配，利于生殖和繁衍种族
C . 逃避敌害利于存活
D . 以上三项均能
2、下列那一项不是生物多样性包括的内容 （ ）
A . 生物种类的多样性
B . 基因的多样性
C . 生态环境的多样性
D . 生物食性的多样性
3、动物越高等，学习行为越复杂高等，这有利于
A . 获得食物
B . 逃避敌害
C . 寻找配偶
D . 适应复杂的生活环境
4、一个海洋被DDT（一种难以分解的化学农药）污染，海洋中一条食物链：浮游植物→小虾→鱼→鱼鹰，在此食物链中，体内DDT含量最少和最高的是（ ）
A . 浮游植物、鱼
B . 小虾、鱼鹰
C . 浮游植物、小虾
D . 浮游植物、鱼鹰
5、下列几种动物群体中，不具有社群行为的是（ ）
A . 蜜蜂的群体
B . 蚂蚁的群体
C . 白蚁的群体
D . 绵羊的群体
6、在森林生态系统中，兔和鼠吃草，兔常被狐和鹰捕食，鼠常被狐和蛇捕食，蛇有时也被鹰捕食，这种现象可以说明自然界中的生物是（ ）
A . 相互制约的
B . 多种多样的
C . 不断进化的
D . 谁也离不开谁
7、我国特有的淡水哺乳动物白鳍豚已濒临灭绝，造成这种现象的原因是（ ）
A . 其适应环境的能力下降
B . 环境污染使其出生率下降
C . 乱捕滥杀且栖息环境受到严重污染
D . 营养级别较高，食物不足
8、下列哪项不是建立自然保护区的意义（ ）
A . 是对自然进行保护的唯一有效途径
B . 保护珍贵的动植物资源
C . 保护代表不同地带的生态系统
D . 有利于研究珍贵动植物的生物学特性
9、下列动物行为中，属于攻击行为的是（ ）
A . 一只鹰捕食一只飞行的小鸟
B . 两只雄海豹为一只雌海豹而争斗
C . 一条蛇追击一只青蛙
D . 螃蟹反击天敌的进攻
10、人体的运动由运动系统来完成，运动系统的功能是（ ）
A . 促进血液循环
B . 运动、支持和保护
C . 促使心肌发达
D . 提高肺的通气能力
11、2015年李娜同学初中毕业时驼背了，不过其他方面发育正常．然而三年前她刚入初中时脊背是挺直挺直的，那么李娜同学造成驼背的原因主要是（ ）
A . 营养不良
B . 不经常参加体育锻炼
C . 经常做弯腰下俯动作
D . 经常不注意坐姿
12、下列各项中，属于骨骼的是（ ）
A . 胸骨
B . 脊柱
C . 锁骨
D . 髌骨
13、典型的营群体生活的动物中，个体之间的关系是（ ）
A . 对群体的作用相同，地位平等
B . 对群体的作用不同，地位平等
C . 对群体的作用不同，地位不平等
D . 对群体的作用相同，地位不平等
14、动物节律行为的形成是（ ）
A . 长期对自然生活环境适应的结果
B . 节律性活动形成习惯的结果
C . 季节变化的结果
D . 昼夜节律变化的结果
15、下列关于建立自然保护区意义的说法不正确（ ）
A . 有利于研究珍贵动植物的生态和生物等特征
B . 保护珍贵的野生动植物资源
C . 保护代表不同地带的生态系统
D . 是进行自然保护的唯一有效途径
16、在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中，如果将青蛙杀光，蝗虫的数量变化可以用下列哪个曲线图来表示（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
17、在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是（ ）
A . 食肉动物
B . 生产者
C . 消费者
D . 分解者
18、人体肱三头肌受到刺激以后能收缩，它所受的刺激来自（ ）
A . 肱三头肌血管里的血液
B . 肱三头肌周围环境的组织液
C . 支配肱三头肌的神经传来的兴奋
D . 以上三项均是
19、猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰而得名，这样可以吓唬鸟类，以保护自身免受伤害。对这种行为叙述错误的是（ ）
A . 是防御行为
B . 是先天性行为
C . 是由遗传物质所控制的
D . 是学习行为
20、人以肩关节为枢纽，可做伸屈、旋转等动作，说明关节在运动中起（ ）
A . 动力作用
B . 杠杆作用
C . 支点作用
D . 调节作用
21、下列关于骨髓的叙述中，不正确的是（ ）
A . 所有的骨髓都具有造血功能
B . 骨松质内，始终存在着红色骨髓
C . 人在幼年时的骨髓都是红色骨髓
D . 骨髓腔中的红色骨髓随着年龄的增长变成黄色骨髓，当身体失血过多时，黄色骨髓能够转变成红色骨髓
22、下面对骨骼肌的叙述中，不正确的是（ ）
A . 由肌腱和肌腹两部分构成
B . 两端的肌腱分别固着在同一块骨的两端
C . 两端的肌腱分别固着在相邻的两块骨上
D . 骨骼肌受到刺激后能收缩
23、传说公元前202年，项羽逃到乌江边，看见张良用蚂蚁排成“霸王自刎乌江”六个大字，气得拔剑自刎。蚂蚁能按照人的设计围成大字，此行为是动物的（ ）
A . 学习行为
B . 节律行为
C . 取食行为
D . 社群行为
24、“蜻蜓点水”与下列哪种动物的行为的结果相同（ ）。
A . 母鸡孵蛋
B . 蝙蝠捕捉蚊子
C . 鲤鱼产卵
D . 海豚戏水
25、下列动物中，哪一种不属于我国特有的珍稀动物 （ ）
A . 黑猩猩
B . 扬子鳄
C . 丹顶鹤
D . 大熊猫
26、食物链的正确表示方法是（ ）
A . 草←兔←狐
B . 阳光→草→兔→狐
C . 草→兔→狐
D . 草→兔→羊→狼
27、绝大多数动物在生物圈中充当的是（ ）
A . 生产者
B . 消费者
C . 分解者
D . ABC都对
28、保护生物多样性最有效的措施是 （ ）
A . 易地保护
B . 就地保护
C . 法制教育和管理
D . 禁止盗猎
29、下面哪项属于生产者和消费者之间的关系（ ）
A . 青蛙捕食蝗虫
B . 兔子啃吃蘑菇
C . 山羊吃树叶
D . 人类吃黑木耳
30、兔和鼠都吃草，兔和鼠又被狐狸所吃，四种生物形成了几条食物链？（ ）
A . 1
B . 2
C . 3
D . 4
二、非选择题（共5小题）
1、请据下图回答相关问题。
(1)此图中的生产者是，消费者中草食性动物是，肉食性动物是。
(2)此图中食物链有条，它们相互连接构成了。
(3)此图中最长的食物链为。
(4)图中没有表示出的生物还有。
(5)由于人们围捕狐狸，使野兔和老鼠的数量，导致植被退化。由此可见，生态系统中的生物之间存在着、的关系。
2、探究填空题，小明观察了黄蜂的生殖:当黄蜂交尾后，维黄蜂便在沙土中挖一个穴道，穴道末端扩展成小室。然后，雌黄蜂飞出去猎获毛虫或蜘蛛，用其尾部的刺将猎获物麻醉后带回穴道内的小室。随后在小室内产下一个卵，并将穴口用沙土封闭后飞走，由卵孵化成的幼虫即以亲代贮存的猎获物为食，直至发育成成虫后，才据一下洞口，从穴道中爬出来。子代黄蜂虽然从末见过其亲代是如何完成这些程序的，但它发育到一定时候却能重复亲代所完成的同样程序。
(1)黄蜂的生殖行为是，(填“先天性行为”或“后天性学习行为”)判断的依据是。
(2)黄蜂的生殖行为是由决定的。
(3)小明还观察了一窝蜜蜂，发现蜜蜂有明确的分工，有一只蜂王，少数雄蜂和大量的工蜂，这说明蜜蜂是具有行为的昆虫;小明还发现，当一只工蜂找到了蜜源后，会跳起“8”字舞招来伙伴，这说明蜜蜂群体中存在着。
(4)小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法，属于法。
3、下面是骨、关节和肌肉模式图，据图回答。
(1)图中各结构的名称分别是：[1]；[2]； [3]；[4]；[5]。
(2)标号[3]和[5]的表面覆盖着一层，能减少运动时骨与骨之间的摩擦，缓冲运动时的震动。
(3)[1]和[2]构成了，它有受刺激而的特性。当它发生这一反应时，就会牵动骨绕活动，于是躯体就会产生运动。
(4)脱臼是指 (4)
A . 关节头从关节窝中脱出
B . 关节头从关节囊中脱出
C . 关节面从关节韧带上脱离
D . 关节软骨从关节面上脱离
4、图示某生态系统中的食物网。甲～庚代表不同种的生物。请据图回答问题。
(1)此生态系统中作为生产者的生物是。
(2)此食物网中有条食物链。
(3)该食物网只表示出生态系统中的部分成分，未表示的成分有和。
(4)当甲全部死亡会对该生态系统造成很大影响，说明生态系统的是有一定限度的。
5、识图填空。
(1)长骨的结构中，结构④被称为，内有神经和血管。其内还有细胞，与骨的长粗和骨折后骨的修复有关，所以骨折后我们一定要保护好它。
(2)结构①被称为，②被称为，③被称为，里面容纳着骨髓。当一个成年人大量失血时，③中的物质由色转为色，从而恢复功能。
(3)长骨呈结构，既坚固又轻便。