河南省南阳市宛城区2020年九年级生物中考模拟试卷
年级： 学科： 类型：中考模拟 来源：91题库
一、选择题（共10小题）
1、竹节虫的形态和体色酷似竹枝，伪装的本领十分高超．这种行为属于（ ）
A . 觅食行为
B . 防御行为
C . 繁殖行为
D . 社群行为
2、用下列显微镜的镜头组合分别观察同一洋葱的表皮组织，看到的细胞数目最多的是（ ）
A . 5×、10×
B . 10×、10×
C . 16×、40×
D . 10×、40×
3、有些不法分子盗剥名贵植物杜仲的树皮作药材，致使树木死亡．其原因主要是破坏了树皮中的（ ）
A . 导管
B . 筛管
C . 髓
D . 形成层
4、
如图是哺乳动物心脏内部结构及其相连的血管示意图．下列有关叙述正确的是（ ）
A . ④是右心室
B . ⑥中的血液流向⑤
C . ①中流的是动脉血
D . 心脏的四个腔中与静脉相通的是④⑥
5、下列有关病毒、细菌和真菌的叙述正确的是（ ）
A . 病毒和细菌都是由细胞构成的
B . 细菌和真菌都是单细胞生物
C . 细菌和真菌都具有成形的细胞核
D . 细菌和真菌主要营腐生或寄生生活
6、下图是大肠杆菌示意图，分析其细胞结构，联系所学知识判断，下列描述正确的是（ ）
A . ①是大肠杆菌的运动器官
B . 所有的细菌都有结构②
C . ⑤不是真正的细胞核，但其内部有遗传物质
D . 大肠杆菌通过产生芽孢的方式繁殖后代
7、图是黄瓜表层果肉细胞和人口腔上皮细胞示意图。下列相关叙述不正确的是（ ）
A . 黄瓜果肉细胞与人口腔上皮细胞的唯一区别是有叶绿体
B . 结构②具有控制物质进出的作用
C . 结构④中有控制生物发育与遗传的重要物质
D . 结构⑤是一种能量转换器，能够为细胞的生命活动提供能量
8、人的血液循环包括体循环和肺循环两条途径，这两条途径中血液流动的共同规律是（ ）
A . 心房→静脉→毛细血管网→动脉→心室
B . 心室→静脉→毛细血管网→动脉→心
C . 心房→动脉→毛细血管网→静脉→心室
D . 心室―动脉→毛细血管网→静脉→心房
9、下列有关生物多样性的叙述错误的是（ ）
A . 保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用生物资源
B . 为了丰富我国的动植物资源，应大力引进一些外来物种
C . 建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
D . 物种多样性、生态系统多样性和遗传多样性共同组成了生物多样性
10、如图是比较三种动物特征的示意图，其中三者交叉部分3表示的特征是（ ）
A . 体温恒定
B . 卵生
C . 体内有脊柱
D . 用鳃呼吸
二、非选择题（共3小题）
1、
如图是青蛙、家蚕、蝗虫发育过程示意图，请联系所学知识回答问题：
(1)青蛙、家蚕、蝗虫个体发育的起点都是 ，它们的生殖方式都属于 （选填：无性生殖；有性生殖）．
(2)青蛙的发育过程中，蝌蚪和成蛙的形态结构和生活习性都有明显的差异， 例如蝌蚪用 呼吸、在水中生活，而青蛙主要用 呼吸、能够在陆地生活．这种发育称为 ．
(3)对比图中家蚕和蝗虫的发育过程，其最明显的区别是家蚕的发育有 这个阶段，其发育过程称为 ．家蚕和蝗虫的发育过程中，幼虫都有蜕皮现象，这是因为 限制其生长，蜕掉旧的再由表皮细胞分泌形成新的，幼虫的身体就长大一些．
2、PM2.5是指大气中直径不大于2.5微米的颗粒物，它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大。为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关，某同学在城市广场周边对空气进行了采样，统计结果如下：
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组别 |
PM2.5(微克/立方米) |
|||
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清晨 |
上班时段 |
中午 |
下班时段 |
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(车流量最少) |
(车流量大) |
(车流量小) |
(车流量最大) |
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第1组 |
19 |
89 |
43 |
97 |
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第2组 |
22 |
83 |
38 |
98 |
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第3组 |
20 |
86 |
41 |
99 |
(1)该同学选择对不同车流量的时段进行采样统计，目的是。
(2)为减少实验误差，应分别求出不同时段PM2.5浓度的值。
(3)根据上述统计结果，可以得出的结论是：车流量越大，空气中PM2.5的浓度。
(4)根据图写出PM2.5“入肺”的途径(用箭头和序号表示)。
(5)PM2.5的主要来源是人为排放。请你再举出一个与人类活动有关的环境问题：。
3、比利时胚胎学家比耐登通过对马蛔虫生殖过程的研究，发现了染色体数目在有性生殖过程中的变化规律。假设一对雌、雄马蛔虫的染色体上有两对基因(如图)，请分析回答：
(1)请在图中画出马蛔虫生殖细胞内的染色体组成(包括上面的基因)。
(2)图中的受精卵发育成马蛔虫后，其相关性状与亲代中的(选填“雌性”或“雄性”)亲本表现一致。
(3)比耐登和其他科学家研究发现，在形成精子或卵细胞的过程中，染色体数都要减少一半，而且不是任意的一半。而是(选填“每对染色体中的一条”或“形态大小相同的染色体”)进入精子或卵细胞。你认为这对遗传有什么重要意义？
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