初中生物人教版七年级上册第二单元2.4单细胞生物 同步训练
年级： 学科： 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共14小题）
1、将等量清水和稻草浸出液分别放入试管中，再分别放入数目相等的草履虫，几天后会看到浸出液中草履虫数量大增，而清水中的草履虫没有增加．这个实验说明（ ）
A . 稻草浸出液含有草履虫生活所需要的营养物质
B . 稻草浸出液含有草履虫生活所需要的无机盐
C . 草履虫在稻草浸出液中的新陈代谢活动比在清水中的快
D . 清水中的草履虫未进行细胞分裂
2、如图是几种微生物的结构示意图，下列有关叙述不正确的是（ ）
A . 细胞内有叶绿体，能进行光合作用的是②
B . 图中四种生物都只由一个细胞就能独立完成各种复杂的生理功能
C . 图中四种生物共有的细胞结构是细胞膜、细胞质和细胞核
D . 图中四种生物有细胞壁的是②
3、草履虫的取食消化过程是（ ）
A . 口沟→细胞质→胞肛
B . 口沟→食物泡→胞肛
C . 口沟→细胞质→表膜
D . 表膜→食物泡→表膜
4、取含有草履虫的池塘水于烧杯中，不久就会发现草履虫都集中在水的上层，原因是草履虫需要（ ）
A . 阳光
B . 二氧化碳
C . 养料
D . 氧气
5、下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（ ）
A . 单细胞的动物结构简单，整个身体仅由一个细胞构成，其生殖方式是分裂生殖
B . 能够完成呼吸、排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动
C . 大多数生活在水域环境中,草履虫对污水有净化作用
D . 单细胞生物都是对人类有害的
6、下列生物中属于单细胞生物的是（ ）
A . 变形虫
B . 大豆
C . 蚂蚁
D . 蜗牛
7、在单细胞生物中，在酿酒和制作面包方面有着重要作用的是（ ）
A . 变形虫
B . 眼虫
C . 酵母菌
D . 草履虫
8、同学们在显微镜下观察池塘水中的生物。下列操作不正确的是（ ）
A . 从液面表层可以吸取更多光合微生物
B . 在玻片上放置棉纤维可限制生物的运动
C . 滴加碘液进行染色利于观察细胞结构
D . 水中微生物可直接用高倍物镜观察
9、绿眼虫属于单细胞动物，单细胞动物的特征是 （ ）
A . 都生活在水里
B . 都是营寄生生活的
C . 由单个细胞构成
D . 个体较大
10、小华将一些胡萝卜汁添加到草履虫培养液中，几分钟后，制成临时装片在显微镜下观察，他发现草履虫体内的某结构被染成了橙黄色，这种结构最可能是（ ）
A . 食物泡
B . 液泡
C . 细胞核
D . 伸缩泡
11、如图草履虫结构示意图中，①表示的是（ ）
A . 表膜
B . 胞肛
C . 口沟
D . 食物泡
12、草履虫体内的食物残渣及多余的水分、含氮废物排出体外的结构分别是( )
A . 口沟、表膜
B . 胞肛、伸缩泡
C . 收集管、伸缩泡
D . 表膜、胞肛
13、单细胞生物的特征不包括（ ）
A . 由一个细胞构成
B . 有的种类通过分裂产生新个体
C . 都是对人类有益的
D . 对外界刺激能够作出反应
14、下列不属于单细胞生物的是（ ）
A . 流感病毒
B . 酵母菌
C . 大肠杆菌
D . 草履虫
二、综合题（共3小题）
1、草履虫靠纤毛摆动而运动，研究者对草履虫的回避行为机制做了相关实验。
(1)实验时，从草履虫培养液的 层吸取一滴培养液，放在载玻片上，加入棉花纤维，盖上 ，观察发现当草履虫前端遇到棉花纤维的阻碍时，会采取后退方式，避开障碍，改变方向，继续前进。虽然草履虫是单细胞生物，但能对外界刺激作出反应，能依靠其细胞的精致和复杂结构完成各种生理功能，这在一定程度上说明 。
(2)研究者发现草履虫纤毛摆动的方向和细胞内的钙离子浓度高低有密切关系，结果如图一：
分析以上结果，可知当草履虫遇到障碍，先后退，后前进的过程中，细胞内的钙离子浓度变化为 （填“先升高后降低”或“先降低后升高”或“始终升高”或“始终降低”）。
(3)为观察草履虫纤毛，需将视野调暗，可调整反光镜，并选用 光圈。草履虫细胞较大，几乎肉眼可见，为较好的观察其完整的运动轨迹，图二是目镜和物镜及观察到清晰物像时物镜与装片间的距离图示，其中最为合适的组合是 （用序号作答）。
2、用显微镜观察草履虫时，大家非常好奇：“能在怎样的自然水体中找到它们呢？水体中还有哪些小生命呢？”于是大家从湖泊、河流中取来水样，制成装片在显微镜下观察。
(1)下列制片及观察操作中，正确的是 （ ） (1)
A . 在培养液滴中加入棉纤维限制其运动
B . 为便于找到草履虫，应选用高倍物镜
C . 做好装片后，为便于观察要进行染色
D . 吸取靠近底层的培养液，草履虫更多
(2)同学们观察到一种能够游动的藻类，称为衣藻。图为衣藻和草履虫的结构示意图，请据图回答下列问题：［填序号］填名称。
①衣藻和草履虫有许多相同之处：它们都具有［③］ 、［④］ 和［⑤］ 等基本细胞结构；都能够通过［①］进行 ；能通过［ ］进行气体交换；在环境变化时表现出 性以趋利避害；还能够通过生殖延续种群。所以它们都属于单细胞生物体。
②但它们获得营养和排出废物的方式不同：衣藻属于生产者，因为它具有植物细胞特有的［⑥］ ，能通过 作用制造有机物；通过液泡排出废物。而草履虫通过［⑦］ 和［⑧］ 取食消化，属于消费者；它通过［⑨］ 排出废物。
(3)同学们还发现有更多的小草履虫和大草履虫生活在同一环境中，查阅资料后了解到它们和大草履虫不是同一物种。两者混合培养时个体数量变化关系如下图所示。由此可推测，它们的关系属于（ ）
A . 捕食
B . 竞争
C . 共生
D . 寄生
3、在有机物丰富的淡水中，往往能采集到草履虫。虽然它的结构简单，但它对外界的有利刺激或有害刺激都能作出反应。下图是在甲、乙两块载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，并把两滴培养液连通，当在右侧培养液的边缘分别放一粒食盐和一滴肉汁时，分析可能出现的现象，并从中得出结论：
(1)分别在如图下括号内用”→”表示草履虫移动的方向。
(2)出现不同现象的原因是：甲。乙。
(3)得出的结论。
(4)单细胞生物与人类关系密切，它们能①形成赤潮、②寄生在人体内、③净化水体、④作为鱼类的天然饵料。其中对人类有用的是。（填序号）