备考2020年中考生物专题22 细菌、真菌和病毒
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一、单选题（共20小题）
1、流感病毒属于（ ）
A . 动物病毒
B . 植物病毒
C . 细菌病毒
D . 噬菌体
2、关于微生物，下列叙述错误的是（ ）
A . 微生物结构简单、种类繁多、分布极广
B . 微生物数量众多，对人类既有害也有益
C . 微生物都有细胞结构，但细菌、病毒无成形的细胞核
D . 微生物通过产生后代使物种得以延续
3、日常生活中,在夏季会发现脏衣服放一段时间后上面长了“绿毛”,这些“绿毛”是（ ）
A . 细菌
B . 病毒
C . 霉菌
D . 青苔
4、吹打发霉的物体时，常青粉尘飞扬，这粉尘的主要成分是（ ）
A . 物体上的灰尘
B . 霉菌的种子
C . 霉菌的孢子
D . 细菌的芽孢
5、病毒性感冒是一种常见的急性传染病。主要通过空气或手接触经由鼻腔传染，治疗这种由病毒引起的疾病，不推荐使用抗生素的原因是（ ）
A . 病毒没有细胞结构所以抗生素不能杀死病毒
B . 病毒没有遗传物质，所以抗生素不能杀死病毒
C . 抗生素是真菌产生的可以杀死或抑制某些致病细菌的物质
D . 抗生素是细菌产生的可以杀死或抑制某些致病真菌的物质
6、对病毒、细菌、真菌的解释，正确的是（ ）
A . 都用孢子繁殖后代
B . 都有遗传物质
C . 都能独立生活
D . 都是单细胞生物
7、下图所示的培养基上有两处菌斑：A处较小且表面光滑黏稠，B处为黑色呈绒毛状，以下判断错误的是（ ）
A . B处可能是某种真菌的菌落
B . A处可能是某种细菌的菌落
C . A处可能是细菌或真菌的个体
D . B处可能是由一种霉菌形成的
8、某生物学兴趣小组的同学们探究霉菌适宜在什么环境下生长。取新鲜馒头烘干后平均分成四等份，置于培养皿中，放置在不同环境中培养、观察并记录如下表。
| 装置 | 环境 | 菌落数（个） | |||
| 1天 | 4天 | 7天 | |||
| 甲 | 滴水 | 室温 | 4 | 16 | 29 |
| 乙 | 不滴水 | 室温 | 0 | 0 | 2 |
| 丙 | 不滴水 | 冰箱 | 0 | 0 | 0 |
| 丁 | 滴水 | 冰箱 | 0 | 4 | 12 |
能说明霉菌生长需要合适温度的是（ ）
A . 甲和乙
B . 甲和丙
C . 甲和丁
D . 丙和丁
9、细菌和许多真菌”无影无踪”，无处不在，人们对它”爱恨交加”。下列相关叙述错误的是（ ）
A . 农业上豆粮间作、瓜豆轮作，主要是利用根瘤菌的固氮作用提高土壤肥力
B . 有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质，这些物质称为维生素
C . 幽门螺旋菌是引起胃肠道疾病的病原体，其细胞特点是没有成形的细胞核
D . ”落红不是无情物，化作春泥更护花”蕴含了细菌真菌参与物质循环的道理
10、下列选项中，哪一类也被称作是噬菌体（ ）
A . 植物病毒
B . 动物病毒
C . 细菌病毒
D . 放线菌
11、下列关于病毒的说法，不正确的是（ ）
A . 病毒只能寄生在活细胞内，不能独立生活
B . 病毒个体很小，要用电子显微镜才能观察得到
C . 某些病毒可以携带某些基因进入正常细胞，来达到转基因或基因治疗的目的
D . 遗传物质在细胞核内
12、细菌和真菌在生产实践中的应用，正确的是（ ）
A . 醋酸菌-酸奶
B . 大肠杆菌-沼气
C . 霉菌-泡菜
D . 酵母菌--馒头
13、下列描述的环境中，最容易生长霉菌的是（ ）
A . 潮湿的粮食堆
B . 煮沸且密封的牛肉汁
C . 干燥的皮鞋
D . 潮湿的沙土地
14、小乐在显微镜下观察酵母菌培养液，看到如下图所示的视野，他不可能观察到的是（ ）
A . 酵母菌由一个细胞构成
B . 酵母菌进行出芽生殖
C . 酵母菌最外侧的细胞壁
D . 酵母菌的遗传物质DNA
15、下课后，同学们针对蘑菇展开了争论，下列说法错误的是（ ）
A . 蘑菇是一类大型的真菌
B . 蘑菇的营养方式为腐生
C . 蘑菇均可以使用
D . 蘑菇是一种多细胞生物
16、小明经常看到某洗手液广告宣传该洗手液可以有效抑制细菌的存活，他想通过所学知识进行验证。于是他和小聪两人分别进行了下图所示实验，有关分析错误的是（ ）
A . 小聪设置的为对照实验，方案更科学
B . 实验前首先要配置含有营养物质的培养基
C . 洗手后按指印的操作步骤相当于接种
D . 按指印后，培养基应再次进行灭菌处理
17、细菌分布非常广泛，图为细菌结构示意图，下列分析错误的是（ ）
A . 结构①是鞭毛，有助于细菌在液体中游动
B . 结构⑥是荚膜，具有一定的保护作用
C . 细菌是单细胞生物，所以不能独立生活
D . 细菌细胞只能用高倍显微镜或电镜才能观察到
18、下列关于芽孢的叙述，错误的是（ ）
A . 帮助细菌抵抗不良环境
B . 是细菌的繁殖方式之
C . 是细菌的休眠体
D . 小而轻，有利于细菌传播
19、大雨过后,在偏远的山林里人们经常能采摘到地皮菜,它可以做成美味的菜肴“情人的眼泪”。地皮菜在生物学上叫做地衣,包含真菌和藻类两类生物,这两种生物之间的关系是（ ）
A . 共生
B . 寄生
C . 竞争
D . 捕食
20、“打开培养皿，暴露在空气中5﹣10分钟，再盖上封号.”此过程相当于细菌培养过程中的哪一个步骤？（ ）
A . 制作培养基
B . 消毒
C . 恒温培养
D . 接种
二、综合题（共3小题）
1、如图是某学生做“观察酵母菌和霉菌”实验时绘制的显微镜下观察到的酵母菌（甲）和青霉菌（乙）形态结构简图，请你根据所做过的实验和观察到的实验现象，回答下列问题：
(1)显微镜下观察酵母菌细胞内部形态结构时，需要对临时装片上的实验材料进行染色。实验用的染色剂是 。酵母菌细胞中被染上颜色的结构和物质分别是[ ] 和[ ] 。
(2)做“观察青霉菌”实验时，实验用橘皮上的青霉菌呈 色。用放大镜进一步观察可以发现，青霉菌的颜色实际是图乙中[ ] 的颜色。
(3)甲图所示的酵母菌正在进行 繁殖，而青霉菌的繁殖是靠 进行的。
2、如图所示为几种常见的微生物结构模式图。请据图分析回答：
(1)不具有细胞结构的微生物是[]，它主要由构成。
(2)在酿酒、做面包时离不开[]，它在无氧条件下能够把葡萄糖转转化为。它和[]都属于真菌。
(3)A与C在细胞结构上的主要不同点是：A的细胞内没有
(4)A的繁殖方式是，A在适宜的情况下每30分钟繁殖一代，那么4小时后A的数目是个。D依靠进行繁殖。
(5)以上生物在自然界中的作用主要是大多数作为参与物质循环；有些种类是寄生生活的，能引起动植物和人患病；有些与动植物共生。
3、“2019-nCoV ”～新型冠状病毒肆虐着 2020 年的整个春天，它具有潜伏期长、传染快、易变异等特点，让人望而却步。直至中国工程院院士，著名呼吸病学专家钟南山再次出山，携领团队共同抗击病毒，人们才逐渐稳住了慌乱的脚步。请仔细分析并回答下列问题：
(1)“我”形似王冠，所以大家都叫我冠状病毒。我是由和组成。我最喜欢脊椎动物的活细胞，因此，通过感染生物的种类来分，我应该属于病毒。
(2)人感染了冠状病毒后可导致肺炎、严重急性呼吸综合征、甚至死亡。目前没有特效治疗的方法，但科学家已稳步展开对该病毒疫苗的研发工作。研发的过程中，是利用了生物多样性的价值。疫苗一但研发成功，接种该疫苗后在人体内会产生相应的，该免疫类型属于免疫。
(3)对新冠肺炎患者进行及时隔离治疗，此方法属于传染病预防措施中的。
(4)观察下列漫画，属于切断传播途径的措施是；属于保护易感人群的措施是。（填序号）
