备考2020年中考生物专题20 动物的主要类群(2)
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一、单选题（共22小题）
1、某地野生动物保护部门接到举报，某餐馆近来大肆兜售野味，不少野生鸟类被送上餐桌。执法人员迅速赶到现场，在餐馆内却没有发现野生动物。他们灵机一动，到该餐馆的垃圾桶中去找，发现了几只鸟的足，其形态如下图。执法人员知道动物的形态结构与生活习性相适应，因此断定该餐馆出售的食品中有野生鸟类。请你也来推测：标号（ ）的鸟类的足适于在沼泽地或浅水滩中行走。
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
2、我国淡水鱼有1000多种，其中最著名的“四大家鱼”是指（ ）
A . 青鱼、草鱼、鲢鱼、鲤鱼
B . 青鱼、鲤鱼、鲢鱼、鲫鱼
C . 鲫鱼、鲤鱼、鲢鱼、鳙鱼
D . 青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼
3、蜥蜴、龟、蛇以及灭绝的恐龙，它们的共同特点是（ ）
A . 体温不恒定，用鳃呼吸
B . 体温恒定、四肢短小
C . 体温不恒定，体表覆盖有鳞片或甲
D . 用肺呼吸，体表裸露
4、蜥蜴的皮肤干燥又粗糙，表面覆盖着角质的鳞片，这样的皮肤有利于（ ）
A . 减少体内水分蒸发
B . 吸收营养
C . 辅助呼吸
D . 爬行
5、下列有关两栖动物的说法错误的是（ ）
A . 两栖动物的生殖发育必须在水中进行
B . 两栖动物的幼体和成体形态结构差别很大
C . 青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈都属于两栖动物
D . 环境的改变对两栖动物影响不大
6、能正确表示生物与其气体交换部位连线的是（ ）
①蚯蚓——体壁 ②蝗虫——气孔 ③鱼——鳃 ④家鸽——肺和气囊
A . ①④
B . ①②
C . ②④
D . ①③
7、学习了动物的知识后，你会惊讶地发现有些动物“名不符实”，例如“蜗牛不是牛”“海马不是马”“鳄鱼不是鱼”，它们分别属于（）
A . 甲壳动物 哺乳动物 爬行动物
B . 软体动物 鱼类 爬行动物
C . 软体动物 哺乳动物 两栖动物
D . 爬行动物 鱼类 两栖动物
8、下表列举了四种生物及其身体的一个明显特征、一项重要影响或价值,匹配错误的是（ ）
| 组别 | 生物名称 | 明显特征 | 重要影响或价值 |
| ① | 河蚌 | 贝壳 | 海螵蛸入药 |
| ② | 沙蚕 | 疣足 | 鱼、虾饵料 |
| ③ | 珊瑚虫 | 刺细胞 | 珊瑚礁 |
| ④ | 蛔虫 | 角质层 | 人体内寄生 |
A . ①
B . ②
C . ③
D . ④
9、下列水中生活的动物中，哪一组都是无脊椎动物（ ）
A . 虾、鲫鱼
B . 河蚌、水螅
C . 乌贼、海龟
D . 水母、水蛇
10、下列属于陆生脊椎动物共同具有的特征是（ ）
A . 体表都被毛
B . 卵外都有坚韧的卵壳
C . 都是恒温动物
D . 生殖和发育都摆脱了对水环境的依赖
11、下列关于体温恒定对动物生存意义的叙述中，不正确的是（ ）
A . 可以减少动物对环境的依赖
B . 增强动物对外界环境的适应
C . 有利于扩大动物的分布范围
D . 使动物成功地繁衍后代
12、下列动物中属于恒温动物的是（ ）
A . 青蛙和蜥蜴
B . 鲸鱼和鸵鸟
C . 扬子鳄和龟
D . 燕子和蚯蚓
13、饲养蟾蜍的时候，需要为它提供适宜的水环境，这是因为蟾蜍裸露的皮肤要时刻保持显润，其主要意义是（ ）
A . 保护体内水分不散失
B . 减少游泳时遇到的阻力
C . 有利于进行气体交换
D . 有利于躲避敌害
14、下列属于鸟的特有特征的是（ ）
①体表有羽毛 ②有喙无齿 ③体温恒定 ④通过产卵繁殖后代 ⑤胸骨特化为龙骨突 ⑥善于飞行
A . ①③⑥
B . ②③④
C . ①②⑤
D . ②⑤⑥
15、哺乳动物是最高等的一类动物，有很强的生存能力。下面相关叙述错误的是（ ）
A . 鲸鱼用乳汁哺育后代，为后代成长提供充足的营养
B . 兔的牙齿有门齿和臼齿的分化，臼齿咀嚼面宽阔，适于磨碎食物
C . 狐狸有发达的神经系统和感觉器官，能对复杂环境及时作出反应
D . 北极熊的皮肤能调节体温，变化的体温增强了对环境的适应能力
16、蛇比青蛙更适应陆地生活的原因，不包括（ ）
A . 皮肤裸露且能分泌黏液
B . 生殖过程摆脱了对水环境的依赖
C . 卵表面有坚韧的卵壳起保护作用
D . 用肺呼吸就能满足对氧气的需求
17、图为羊和狼的牙齿，对比它们的牙齿，以下说法错误的是（ ）
A . 甲表示羊的牙齿，乙表示狼的牙齿
B . 标号①指的是门齿，作用是切断食物:
C . 标号②指的是臼齿，作用是撕裂食物
D . 两者牙齿的分化与它们的食性相适应
18、人们之所以认为蝙蝠是哺乳动物而不是鸟,最主要的依据是这种生物（ ）
A . 用肺呼吸
B . 昼伏夜行
C . 体温恒定
D . 胎生、哺乳
19、鱼之所以能够在水中自由自在地生活，下列特点中最关键的是（ ）
A . 鱼用鳃呼吸，用鳍辅助游泳
B . 鱼身体分为头、躯干和尾
C . 鱼的体形与水中生活相适应
D . 鱼有鳞片
20、鲫鱼侧线的主要作用是（ ）
A . 排泄
B . 维持鱼体平衡
C . 协助运动
D . 测定方位，感知水流和水温
21、青蛙被称为两栖动物的最重要原因是（ ）
A . 幼体生活在水中，成体只能生活在陆地上
B . 在水中生殖，在陆地上发育
C . 幼体生活在水中，成体既能生活在水中，又能生活在陆地上
D . 青蛙成体既能生活在水中，又能生活在陆地上
22、动画片《葫芦娃》伴随了两代人的成长，片中有许多典型“人物”。下列对其描述错误的是（ ）
A . ①蜘蛛精+④蝎子精+⑤蜈蚣精同属节肢动物
B . ②蝙蝠精体表被毛，生殖发育特点是胎生、哺乳
C . ③蛇精成为了真正的陆生脊椎动物，在陆地产卵，用肺呼吸
D . ⑥蛤蟆精幼体用鳃呼吸，成体只用肺呼吸
二、综合题（共4小题）
1、鸟有许多适于飞行的特点。下图为家鸽外形、骨骼、呼吸系统示意图。请据图回答：
(1)由图一分析，家鸽的外部形态适于飞行生活的特点有：身体呈 型；体表覆羽；前肢变成 。
(2)由图二分析，家鸽的长骨的结构特点是内部中空，可以 。[1] 上有高耸的龙骨突，其上附着发达的 ，这块肌肉的作用是 。在显微镜下观察发现，这块肌肉细胞内的 （填结构名称）明显多于身体其他肌肉细胞，这与家鸽飞行时需要消耗大量的能量相适应。
(3)由图三分析，家鸽每呼吸一次，气体分两次经过[4
] 肺，在该器官进行两次气体交换，这提高了气体交换的效率。上述呼吸方式是在[3] 的辅助下完成，叫做 。
(4)以上事例主要体现的生物学基本观点是 。
2、如图为鱼鳃结构示意图，请据图回答下列问题。
(1)请写出图中下列序号的结构名称：③。
(2)鱼在水中活动时， [①]和[②]的活动情况是(选填“同时张合”或“交替张合”)。
(3)将红色西瓜汁慢慢的滴在[①]的前方，发现：红色西瓜汁的流动方向是从流入，流出。
(4)空气中氧的含量比水中氧的含量高，但是鱼离开水之后很快就会室息而死，请仔细观察图中的B图，找出原因：。
3、某班学习小组，在一次实地考察中，观察到了如下几种动物，它们都是我们的好朋友.请据如图回答：
(1)涡虫和蛔虫分别属于、（填动物类群）.
(2)蜘蛛、蜜蜂属于同一类群，该动物类群的主要特征是：体表有坚韧的；身体和都分节.
(3)蚯蚓身体分节，靠辅助运动.用 进行呼吸。蚯蚓有的一端为前端。
(4)由于生活环境不同，动物的呼吸方式也有明显差异：鱼适于水生，用呼吸；青蛙水陆两栖，成体用呼吸，辅助呼吸.与蜜蜂同属于昆虫的蝗虫，它的呼吸主要是依靠来完成的；鸟的气体交换场所是。
(5)对以上动物进行分类：鸟、青蛙、猫、鱼为一类，其他动物为另一类，主要依据是下列选项中的________ . (5)
A . 生活环境的不同
B . 脊柱的有无
C . 生殖方式的不同
D . 生活方式的不同.
(6)猫作为哺乳动物的显著特点是。
4、动物是人类的好朋友，请根据下图，回答下列问题：
(1)A类动物终生生活在水中，用游泳，用呼吸。
(2)B类动物没有专门的呼吸器官，用呼吸。
(3)C类动物的呼吸方式非常特殊，叫，因为它的肺上连着许多。
(4)D类动物所特有的生殖发育特点是。
(5)E类动物的体表有坚韧的，既保护和支持了内部结构，又能。这是节肢动物适应陆地生活的重要原因。
(6)蝗虫不仅喜欢成群结队地飞，而且在地面上栖息时也总是保持着合群性。蝗虫喜欢成群活动，那么蝗虫的行为是不是社会行为呢？（填“是”或“不是”）。从行为获得途径来看，“飞蛾扑火”和“鹦鹉学舌”分别属于和，（填“先天性行为”或“学习行为”）
(7)请把以上五类动物进行分类：是一类，分类的依据是。