广东省2019届九年级下学期学业水平考试考前终极猜押试题-生物试卷

年级: 学科: 类型:中考模拟 来源:91题库

一、单选题(共30小题)

1、某人去医院生化检查时发现,尿中蛋白质含量严重超标,则最可能受损的是(  )

A . 肾小管的重吸收功能 B . 肾小球的重吸收功能 C . 肾小球的滤过作用 D . 肾小管的过滤作用
2、我们在进行探究实验时,为了避免偶然因素的影响,常需要设置重复组,取其平均值,但有些实验却是例外.下列实验不需要测平均值的是(   )

A . 测定某种食物中的能量 B . 探究光对鼠妇生活的影响 C . 探究植物对空气湿度的影响 D . 探究馒头在口腔中的消化
3、下列高科技成果中,根据转基因工程原理进行的是(   )

A . 袁隆平院士利用野生水稻与普通水稻杂交培育出超级水稻 B . 将苏云金杆菌的某些基因移植到棉花体内培育出抗虫棉 C . 通过返回式卫星搭载种子培育出太空南瓜 D . 通过细胞克隆技术培育出克隆牛
4、

正常情况下,人体胚胎发育的场所是(   )


A . B . C . D .
5、下列各植物结构中,属于器官的是(  )

A . B . C . D .
6、健康是人生最宝贵的财富之一。下列关于现代生活与人类健康的叙述,正确的是(  )
A . 感冒药是家庭常备药物,过期一两周仍可服用 B . 香烟中的尼古丁、焦油等会损坏人体的呼吸系统 C . 吸毒能使人在短时间内极度兴奋,可以少量使用毒品 D . 遇到好玩的网络游戏,可以废寝忘食地连续数日去攻关
7、在探究“绿叶在光下制造有机物”时,张彬对实验过程和结果的分析不正确的是(  )

A . 甲是为了消耗掉叶片中原有的淀粉 B . 烧杯中的酒精可溶解叶绿素 C . 叶片滴加碘液后遮光部分变蓝 D . 实验结论是绿叶在光下能制造淀粉
8、将大小、生长状态一致的植物分成3组,甲、乙置于黑暗处,丙进行适宜光照。水分蒸发量由小到大的排列顺序是( )

A . 甲、乙、丙 B . 乙、丙、甲 C . 乙、甲、丙 D . 丙、甲、乙
9、如图是某生态系统食物网示意图,下列说法正确的是(  )

A . 该食物网中共有5条食物链 B . 图中最高等的动物是猫头鹰 C . 不同食物链中,猫头鹰的营养级不同 D . 若该生态系统受到重金属汞污染,则图中蛇体内汞的含量最高
10、假设控制某植物花色的基因组成为Aa(A控制红色,a控制白色),则图A~D各项中能表示花内卵细胞所携带花色基因的是(    )
A . B . C . D .
11、人类的双眼皮是由显性基因(A)决定的,单眼皮是由隐性基因(a)决定的。如果一个是双眼皮,另一个是单眼皮,他们生下了一个单眼皮的孩子。那么,他们再生一个孩子是单眼皮的可能性为(    )
A . 0 B . 25% C . 50% D . 75%
12、在显微镜下观察小鱼尾鳍内血液的流动,图中含氧丰富的血管是(  )

A . B . C . D . 甲、乙、丙
13、又到了樱桃采摘的季节。晓磊同学发现,在小樱桃(中国樱桃)树上有几个枝条结着大樱桃(欧洲樱桃),这种繁育的方法是(   )
A . 扦插 B . 压条 C . 嫁接 D . 组织培养
14、从结构层次上看,构成人体的正确顺序是(     )
A . 细胞 → 系统→组织 → 器官 → 人体 B . 细胞 → 组织 → 器官  →系统 → 人体 C . 细胞 → 器官 → 组织 → 系统 → 人体 D . 细胞 → 组织 → 系统 → 器官 → 人体
15、有关下列几幅图的表述,错误的是(    )

A . 五种细胞都有细胞膜、细胞质 B . 甲乙细胞中都有线粒体 C . 丁类生物都营寄生生活 D . 生物戊可用于酿酒、制作馒头
16、在水稻田中,影响水稻生活的非生物因素有(    )

①空气  ②水分  ③杂草  ④青蛙  ⑤田鼠  ⑥温度  ⑦土壤  ⑧稻螟

A . ①②④⑤ B . ②⑤⑦⑧ C . ①②⑥⑦ D . ③④⑥⑦
17、一个豆荚中种子的粒数起决于(    )
A . 子房中胚珠的数目 B . 受精极核的数目 C . 花粉里精子的数目 D . 花中雌蕊的数目
18、我国各地已建立了许多自然保护区。下列有关自然保护区功能的说法,错误的是(   )
A . 保护生物多样性 B . 迁地保护濒危植物 C . 就地保护濒危生物 D . 保护生态系统多样性
19、向日葵向太阳生长,这种现象说明生物具有哪种特征? (    )
A . 生长和繁殖 B . 进行呼吸 C . 生活需要营养 D . 对外界刺激作出反应
20、图中的圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特点,则下列描述正确的是(  )

A . E可表示有茎、叶分化 B . F可表示有输导组织 C . P可表示有假根 D . Q可表示用孢子繁殖
21、如图是玉米种子的结构图,其中说法错误的是(  )

A . 菜豆种子没有图中的①结构 B . 图中的⑤将发育成根 C . 图中的⑥是由受精卵发育而来 D . 玉米种子萌发的外界条件包括适宜的温度、水、空气和光照
22、下面关于植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用应用的叙述,正确的是(  )
A . 幼苗带土移栽可降低蒸腾作用 B . 合理密植可提高农作物产量 C . 给农作物松土不利于根部的呼吸 D . 大棚作物补充二氧化碳可增强呼吸作用
23、在呼吸过程中,当肋骨间的肌肉和膈肌收缩时,下列各项正确的是( )

①胸腔容积缩小②胸腔容积扩大③肺收缩④肺扩大 ⑤肺内气压低于大气压⑥肺内气压高于大气压

A . ②④⑤ B . ②③⑥ C . ①③⑤ D . ①③⑥
24、某人酒醉之后,走路摇摇晃晃,站立不稳,原因是( )
A . 酒精麻醉了此人的大脑 B . 酒精麻醉了此人的小脑 C . 酒精麻醉了此人的脑干 D . 酒精麻醉了此人的脊髓
25、十九大报告中强调,生态文明建设要与经济建设协调发展。下列做法与生态文明建设理念不相符的是(  )
A . 建立自然保护区 B . 保护和扩大森林 C . 合理利用土地 D . 过度捕捞海洋鱼类
26、下列关于几种动物特征的描述中,错误的是(  )
A . 鲸体腔有膈,用肺呼吸 B . 家鸽身体呈流线型,有与肺相通的气囊 C . 青蛙属于脊椎动物,体温不恒定 D . 沙蚕身体分节,属于节肢动物
27、在图关节中,具有减少骨与骨之间摩擦功能的滑液存在于(  )

A . B . C . D .
28、小明利用孵化箱代替母鸭孵卵,小鸭出生后最先接触小明,因此小鸭就追随着小明,学习小明的一举一动。那么,小鸭追随小明的行为属于(   ),小明的研究小鸭的方法属于(   )
A . 先天性行为;观察法 B . 后天学习行为;实验法 C . 先天性行为;实验法 D . 后天学习行为;观察法
29、如图为植物进化示意图,据图判断错误的是(  )

A . ③④⑤都是种子植物 B . ④代表的植物类群是裸子植物 C . ③的生殖过程离不开水 D . ②代表的植物类群是苔藓植物
30、下列用药与急救的叙述正确的是(    )
A . 心肺复苏包括胸外心脏按压、人工呼吸和口对口吹气法等 B . 当遇到有人突然晕倒或溺水等情况,先判断他(她)有无呼吸和意识后,立即拨打119 C . 小明腹泻,他的同桌让他服用阿司匹林泡腾片治疗 D . 无论是处方药还是非处方药,在使用之前,都应该仔细阅读药品说明书

二、综合题(共3小题)

1、如图为动、植物细胞结构示意图。请据图回答:

(1)植物细胞特有的,对细胞有保护和支持作用的结构是[]
(2)对细胞有用的物质能够进入,其他物质被挡在外面,主要是因为[]能控制物质的进出。
(3)克隆羊“多莉”的出生与三只母羊有关,其中甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,那么“多莉”长得最像羊,说明遗传信息储存在[]中,该结构中容易被碱性染料染色的物质叫,它由组成。
(4)动、植物生长、发育等生命活动所需要的能量来自[]中。
(5)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为[]中含有大量的糖分。
2、阅读下列材料,回答问题

材料一:有人曾经做过这样的实验:把一种致病的链球菌涂在健康人清洁的皮肤上,两小时以后再检查,发现90%以上的链球菌都消失了。

材料二:甲型H1N1流感为急性呼吸道传染病,其病原体是甲型H1N1流感病毒,人群对甲型H1N1流感病毒普遍易感,感染后的早期症状与普通流感相似,甲型H1N1流感是可防可治的,目前预防甲型H1N1流感的疫苗已投入使用。

(1)材料一中的和黏膜是保卫人体的第一道防线,这道防线是人类在进化过程中逐步建立起来的天然防御屏障,它是人生来就有的,属于免疫。
(2)材料二中的甲型H1N1流感病毒不能生活,只能寄生在里,它的繁殖方式是靠自己的中的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒。
(3)人体接种甲型H1N1流感疫苗后,它能够刺激人体的细胞产生相应的,从而提高对该传染病的抵抗力,这种免疫属于免疫。
(4)甲型H1N1流感能够在人群中流行,必须同时具备传染源、传播途径和这三个基本环节。接种甲型H1N1流感疫苗,属于传染病预防措施中的
3、地处内蒙古高原的塞罕坝,曾经由于过度采伐,土地日渐贫瘠,当地生态系统濒临崩溃。经过三代林场建设者们几十年艰苦奋斗,营造出112万亩森林,创造了荒原变林海的奇迹。用实际行动诠释了绿水青山就是金山银山的理念。2017年12月5日,我国塞罕坝林场建设者荣获第三届联合国环境大会“地球卫士”奖。
(1)绿水青山就是金山银山,你能结合所学描述绿色植物在生物圈中有哪些作用吗?(至少答3点)
(2)随着塞罕坝林场的恢复,生物资源更加丰富。由此在保护生物多样性方面,你能得到什么启示?

三、实验探究题(共1小题)

1、请回答下列有关实验和探究的问题:
(1)某同学同时制作人的口腔上皮细胞和洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时,先在两张载玻片中央分别滴了一滴。由于没有编号,导致两种材料刚好放反了,此时观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞与正常情况下的细胞大小相比应(更大或更小或基本不变),主要原因是它有
(2)在“探究馒头在口腔中的变化”时,对3支试管作了以下处理。

编号

放入物体

液体

处理

馒头碎屑

2毫升唾液

充分搅拌

馒头碎屑

2毫升清水

充分搅拌

馒头块

2毫升唾液

不搅拌

将3支试管一起放到37℃的温水中,5—10分钟后取出,各滴加2滴碘液,摇匀,观察颜色的变化,3支试管中不变蓝的是试管,原因是唾液中的将淀粉分解成了,它遇碘不变蓝。如果以唾液的有无作为变量,形成对照的是编号试管,设置③号试管的目的是验证在消化中的作用。

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