黑龙江省绥化市海伦市红光农场学校2019-2020学年八年级上学期生物期中考试试卷
年级: 学科: 类型:期中考试 来源:91题库
一、单选题(共30小题)
1、下列动物行为中,不属于学习行为的是( )
A . 大山雀喝牛奶
B . 蚯蚓走迷宫
C . 菜青虫的取食行为
D . 鹦鹉说你好
2、下列各项中,不属于仿生学的例子是()
A . 以蝙蝠的回声定位原理制造了雷达
B . 模拟萤火虫发光原理,制成由电能转变成光能的荧光灯
C . 蚕能吐丝,制造纤维
D . 根据响尾蛇的“热定位器”发明能跟踪敌机的响尾蛇导弹
3、目前造成野生动植物濒危和灭绝的主要原因是 ( )
A . 物种退化
B . 食物链中弱肉强食
C . 人类对野生动植物资源的开发和利用
D . 人类对野生动植物的过度狩猎或采伐,对栖息地环境的污染和改变
4、当今社会食品安全问题日益突出,为防止食品腐败变质,应采取的保存方法有( )
①高温 ②低温 ③保持干燥 ④保持湿润 ⑤暴露空气中 ⑥隔绝空气
A . ①③
B . ①④⑤
C . ②④⑥
D . ②③⑥
5、下列生物中,为单细胞生物且细胞内没有成形细胞核的是( )
A . 霉菌
B . 酵母菌
C . 细菌
D . 病毒
6、下列哪项不是动物在自然界的作用( )
A . 维持生态平衡
B . 动物和植物共同组成了生物圈
C . 帮助植物传粉、传播种子
D . 促进生物系统的物质循环
7、蝗虫和虾的呼吸器官分别是( )
A . 肺和鳃
B . 气管和皮肤
C . 气管和鳃
D . 皮肤和肺
8、“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”这里描写了动物的哪些运动方式( )
A . 飞行、爬行
B . 跳跃、游泳
C . 飞行、游泳
D . 跳跃、爬行
9、细菌在恶劣的环境下形成的休眠体是( )
A . 荚膜
B . 芽体
C . 芽孢
D . 孢子
10、下列模式图中,能正确表示骨骼肌与骨、关节之间关系的是( )
A .
B .
C .
D .




11、乌赋遇到敌害喷出“墨汁”的行为属于( )
A . 防御行为
B . 领域行为
C . 节律行为
D . 社群行为
12、地衣是真菌和藻类共生在一起而形成的.真菌可以给藻类提供( )
A . 有机物
B . 水
C . 无机盐
D . 水和无机盐
13、节肢动物具有的特点是( )
A . 身体被毛,用肺呼吸
B . 身体由很多体节构成,体表有外骨骼,足和触角分节
C . 体表具鳞片,用肺呼吸
D . 体表光滑,用皮肤呼吸
14、鸟类动物的体内有发达的气囊,与肺相通,它们进行气体交换的场所是( )
A . 肺和气囊
B . 气囊
C . 肺
D . 气管
15、下列哪一种违反了《中华人民共和国野生动物保护法》( )
A . 偷伐国有森林中的树木
B . 大量引进外来物种
C . 未处理工业废水排入河流
D . 猎杀野生象获取象牙
16、小静同学很喜欢蛇,于是在家里养了两条。她注意到蛇的体表覆盖着角质鳞片,这有利于( )
A . 减少体内水分蒸发
B . 自由运动
C . 适应水中生活
D . 皮肤呼吸
17、为保护生物的多样性,人类采取最有效的措施是( )
A . 将濒危物种迁出原地
B . 将动物领养回家
C . 建立自然保护区
D . 建立种子库
18、小雪同学在做完观察蚯蚓的实验后,忘记将一只蚯蚓放回土中,而是将它留在了干燥的环境中。不久就
发现蚯蚓死去了。造成这只蚯蚓死亡的最重要的原因是( )
A . 无法呼吸,窒息而死
B . 是地下穴居动物,怕光
C . 蚯蚓饥饿而死
D . 蚯蚓干渴而死
19、《大长今》的上演使韩国泡菜广为人知,泡菜的制作利用了( )
A . 酵母菌
B . 病毒
C . 乳酸菌
D . 青霉菌
20、下列行为中,属于动物本能的是( )
A . 鹦鹉学舌
B . 成年猩猩摘取香蕉
C . 家蚕吐丝结茧
D . 蚯蚓走迷宫
21、下列关于动物学习行为的叙述,错误的是( )
A . 必须借助个体的生活经验和经历
B . 不受神经系统和激素的调节
C . 比本能行为更有利于个体的生存和种族的繁衍
D . 是后天形成的
22、昆虫分布范围十分广泛,活动范围大,其主要原因是( )
A . 体表有防止体内水分蒸发的外骨骼
B . 具有翅
C . 具有三对足,尤其是跳跃足
D . 头部长有多种感觉器官
23、蜥蜴的体表覆盖角质的细鳞,这有利于( )
A . 适应水生生活
B . 利用皮肤呼吸
C . 适应陆地生活
D . 自由活动
24、被后人称为“微生物学之父”的科学家是( )
A . 列文虎克
B . 巴斯德
C . 达尔文
D . 罗伯特·科赫
25、下列对病毒的叙述中,错误的是( )
A . 它没有细胞结构
B . 它的营养方式为寄生
C . 它在生物圈中属于分解者
D . 只有在电子显微镜下才能观察到
26、下列描述的动物行为中,属于学习行为的是( )
A . 小鸟喂金鱼
B . 蚯蚓走迷宫
C . 蜘蛛结网
D . 孔雀开屏
27、利用微生物发酵获得的是( )
①碘盐、食用油 ②醋、葡萄酒 ③酱油、甜面酱 ④花椒、大茴香
A . ①②
B . ②③
C . ③④
D . ①④
28、伸肘动作的产生是由于( )
A . 肱二头肌和肱三头肌同时收缩
B . 肱二头肌和肱三头肌同时舒张
C . 肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
D . 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
29、“鱼儿离不开水”的原因是鱼与外界进行气体交换的场所是 ( )
A . 鳞片
B . 鳃
C . 鳍
D . 肺
30、下列关于动物的“语言”的叙述中,正确的是( )
A . 动物的各种行为
B . 动物之间传递信息的动作、声音、气味等
C . 动物之间有联系作用的声音
D . 动物之间交流思想感情的信息
二、新添加的题型(共1小题)
1、下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤:
①用牛肉汁(或土壤浸出液、牛奶)与琼脂混合配制培养基;
②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理,冷却后使用;
③在教室打开培养皿A ,暴露在空气中10分钟,再盖上,封好。培养皿B不做任何处理。
④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养,几天后观察培养皿中菌落的生长情况。
(1)在第一步配置培养基的操作中,牛肉汁起什么作用?( ) (1)
A . 使培养基闻起来很香,容易吸引细菌
B . 使培养基表面看起来很黏稠
C . 为细菌等的生物的生活提 供水分和无机盐
D . 为细菌等生物的生活提供有机物
(2)在第2步操作中培养皿和培养基进行了高温处理,目的是 。
(3)步骤3的操作,相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤? 。
(4)在实验过程中选取两套培养皿的目的是 。
(5)如果实验成功,几天后观察培养皿中的菌落,会发现培养皿 中的没有菌落生长。
三、填空题(共5小题)
1、珊瑚虫等动物的特征是,有口无 ,这些动物称为 .
2、所有动物可以根据体内有没有 而分成两大类: 动物和 动物.
3、具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的 ,成员之间有明确的 ,有的群体中还形成等级.这是社会行为的重要特征.
4、病毒的结构简单,由 外壳和内部的 组成,没有 结构.
5、鸟类的体表被覆 ,前肢变成 ,具有迅速飞翔的能力;身体内有 ;体温高而 .鸟类的身体结构和生理特点是与它的 生活相适应的.
四、综合题(共3小题)
1、观察鲫鱼形态图,思考分析,尝试完成下列问题:
(1)鲫鱼有许多适于水中生活的形态结构特征:
①体型呈型,有利于在游泳时减少阻力;
②体表被覆,在水中起保护作用;
③运动器官是,同时还起到平衡身体等作用。
(2)若在鲫鱼口的前部滴红墨水,你会看到鳃盖后缘流出的是红色墨水的现象,这说明鲫鱼的呼吸路径是从(填写呼吸器官名称)流向(填写呼吸器官名称)。
2、下图是关节的模式图,请回答:
(1)关节的基本结构包括:[],[]和[]三部分。
(2)这样的关节即灵活又牢固。其中,使关节具有灵活性的是[]和[]中的滑液,它们能少运动时两骨之间的摩擦;使关节具有牢固性的是[],它使两骨紧密地联系起来,经常体育锻炼时它还能增厚,使关节更加牢固。
(3)我们通常所说的脱臼是指[]从[]中脱落的现象。
(4)请写出你所熟悉的两个人体关节的名称:、。
3、如图为细菌结构示意图,请据图回答下列问题.
(1)写出细菌的部分结构名称:①,②,⑥.
(2)图示细菌的外面有一层粘性的[],对细菌有作用.
(3)细菌中没有,只能利用现成的有机物生活,在恶劣的环境下,细菌可以形成能抵抗不良环境的休眠体,这种休眠体叫.