安徽省宿州市2019-2020学年七年级上学期生物期中考试试卷
年级： 学科： 类型：期中考试 来源：91题库
一、单选题（共24小题）
1、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”造成这一差异的环境因素是（ ）
A . 光
B . 水
C . 湿度
D . 温度
2、在人和动物体内分布最广的组织是（ ）
A . 上皮组织
B . 肌肉组织
C . 神经组织
D . 结缔组织
3、单细胞生物通过细胞分裂进行（ ）
A . 生长
B . 繁殖
C . 发育
D . 更新衰老死亡的细胞
4、植物细胞分裂的顺序是（ ）
①细胞质逐渐分成两个部分，每一部分含有一个细胞核
②细胞核一分为二，成为两个细胞核
③新细胞核之间的细胞质中央形成新的细胞膜和细胞壁
④产生新的细胞．
A . ②③①④
B . ②①③④
C . ②①④③
D . ④②①③
5、若在装片上写有字母”p“，放在显微镜下观察，在视野中看到的物像是（ ）
A . b
B . p
C . d
D . q
6、俗话说：“种瓜得瓜、种豆得豆”，“龙生龙、凤生凤”细胞结构中与此相关的结构是（ ）
A . 细胞壁
B . 细胞核
C . 细胞膜
D . 细胞质
7、“在响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物的”实验法研究中，设计一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠的目的是（ ）
A . 研究响尾蛇对死老鼠是否袭击
B . 与响尾蛇袭击过的死老鼠进行对照
C . 起重复实验的作用
D . 研究响尾蛇对老鼠体温的反应
8、“仓充鼠雀喜，草尽狐兔悲”直接说明了（ ）
A . 生物因素对生物的影响
B . 人为因素对生物的影响
C . 非生物因素对生物的影响
D . 环境因素对生物的影响
9、小明同学生病发烧，到医院检查确诊为扁桃体发炎。从人体的结构层次讲，扁桃体属于（ ）
A . 细胞
B . 组织
C . 器官
D . 系统
10、从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙去掉核的卵细胞中，结合后的细胞经卵裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宫内，出生的小羊长得最像（ ）
A . 难以预测
B . 甲
C . 乙
D . 丙
11、下列哪项不属于生物多样性的内容?（ ）
A . 种类多样性
B . 生态系统多样性
C . 基因多样性
D . 细胞多样性
12、地球上现存的生物，绝大多数都是具有相似的结构和功能单位。生物体的这个结构和功能单位是（ ）
A . 细胞
B . 组织
C . 器官
D . 系统
13、下列关于生物圈的叙述中，你认为哪项是错误的？（ ）
A . 生物圈的范围约在海平面以下11000m和海平面以上10000m之间
B . 生物圈包括大气圈的下层，整个水圈和岩石圈的上层
C . 生物圈是由全部的动物、植物、细菌、真菌和病毒等组成的
D . 形形色色的生物和维持生命的阳光、空气、水、土壤等条件组成生物圈
14、下列分类单位按由大到小的顺序排列的是（ ）
A . 界、门、纲、目、科、属、种
B . 纲、界、门、目、科、属、种
C . 界、门、纲、目、科、种、属
D . 料、纲、图、属、界、门、中
15、校园里，树木又发了新芽，开出了花朵。这体现的生物特征是（ ）
A . 需要营养
B . 能生长和繁殖
C . 能进行呼吸
D . 能对外界刺激做出反应
16、自然界中，有的物体属于生物，有的物体属于非生物。下列属于生物的是（ ）
A . 机器人
B . 电脑病毒
C . 蘑菇
D . 鹅卵石
17、窗台上的盆栽植物向着窗外弯曲生长，这种现象说明生物具有的特征是（ ）
A . 需要营养
B . 进行呼吸
C . 应激性
D . 生长和繁殖
18、长期生活在干旱环境中的植物，其形态等方面会出现一系列适应性特征，下列不符合干旱环境中植物的特征的是（ ）
A . 有非常发达的根
B . 具有肥厚多汁的肉质茎
C . 有较大的叶面积
D . 在叶表面有角质层
19、每个生物体都有一定的结构层次，人和高等动物的结构层次是（ ）
A . 动物体→组织→器官→细胞
B . 细胞→组织→器官→动物体
C . 细胞→组织→器官→系统→动物体
D . 细胞→器官→组织一动物体
20、研究遗传物质，构建出DNA分子双螺旋结构模型的科学家是（ ）
A . 法国科学家拉马克
B . 英国科学家达尔文
C . 瑞典科学家林奈
D . 美国科学家沃森和英国的科学家克里克
21、如图是细胞发生一系列变化，下列叙述错误的是（ ）
A . 过程①表示细胞生长
B . 过程②表示细胞分裂
C . 过程③表示细胞分化
D . 过程③表示细胞分裂
22、低倍镜下观察到物像在视野的左下方，移到视野中央，应将玻片往哪个方向移?（ ）
A . 左上方
B . 左下方
C . 右上方
D . 右下方
23、在显微镜下观察同一部位的洋葱表皮，看到细胞数目最少的镜头组合是（ ）
A . 目镜5X；物镜10X：
B . 目镜15X；物镜40X；
C . 目镜10X；物镜40X；
D . 目镜5X；物镜40X
24、苹果有酸味、甜味，这些物质存在于苹果细胞的（ ）
A . 细胞膜里
B . 细胞液里
C . 细胞间质里
D . 细胞核里
二、多选题（共1小题）
1、如果在做实验时得到的结果与假设不一样，你不应该做的是（ ）
A . 修改假设，让它与结果一致
B . 检查过程是否有问题，重新把实验做一次
C . 修改实验数据，让它与假设相符
D . 检查过程都没有问题，相信结论是正确的
三、判断题（共10小题）
1、除病毒外的绝大多数生物都是由细胞构成的．细胞是生命活动的基本单位。
A . 正确
B . 错误
2、在用显微镜观察临时装片时，发现视野中有一个污点．转动目镜和移动装片时，污点不动，由此可以判断污点的位置是在物镜上．
A . 正确
B . 错误
3、箭毒蛙、竹节虫、北极熊都能以相同的方式成功地适应它们生活的环境。
A . 正确
B . 错误
4、生物圈中的生物具有多样性，因此物种不会灭绝。
A . 正确
B . 错误
5、通过观察解剖鸡翅我们知道鸡翅是器官。
A . 正确
B . 错误
6、森林能净化空气、调节气候的现象说明了环境对植物的影响。
A . 正确
B . 错误
7、吃甘蔗是要先削“皮”，甘蔗皮属于保护组织。
A . 正确
B . 错误
8、一颗完整的植物体有六大器官，其中根、茎、叶是生殖器官。
A . 正确
B . 错误
9、细胞若无限长大时，较大细胞的表面积相对较小，不利于细胞与外界进行物质交换。
A . 正确
B . 错误
10、细胞分裂时，遗传物质经过复制而数量倍增，并且平均分配到两个新细胞中.
A . 正确
B . 错误
四、综合题（共4小题）
1、下图为显微镜结构示意图，根据图回答问题。
(1)取镜和安放：一手握住镜臂，一手托住镜座，将显微镜轻轻放在试验台上。镜臂靠近身体略偏，镜座距实验台边缘约5cm。
(2)对光：转动转换器，使对准通光孔。转动遮光器，使遮光器上的光圈对准通光孔。注视目镜，同时用两手转动反光镜，将光线反射到镜筒里，直到整个视野呈雪白色为止。
(3)观察：从注视物镜，双手缓慢转动⑥粗准焦螺旋使镜筒，直到物镜离玻片标本2-3mm为止。注视显微镜视野内，双手徐徐转动使镜筒上升，直到视野中出现物像。要使物像更加清晰应该调节⑦。
(4)⑤是，它的作用是使光线射入镜筒。它有平面和凹面两个面，当外界光线较暗时我们一般选择用朝上反光。
2、走进初一我们学习了探究温度和湿度对霉菌生活的影响，探究影响鼠妇生活的环境因素，探究实验的一般步骤是：
(1)、
(2)、
(3)、
(4)设计实验方案、
、
(5)、
(6)得出结论。在设计实验方案时一般只设变量因素，每个变量因素应该设置，例如光照与黑暗、干燥与潮湿等。
3、下图是动物和植物的细胞结构模式图，据图回答下列问题：
(1)下列哪个图是动物细胞结构图。
(2)A是，它的作用是。
(3)B是，它的作用是。
(4)控制细胞生命活动的是（填字母），我们吃的西瓜中的水分和糖分主要储存在（填字母），E是是合成有机物的场所。
4、宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”
(1)诗中描写的生物有。（一种即可）
(2)这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活？。
(3)高大的桃树是由一粒种子萌发、生长而成，这体现的生命现象是。
(4)同一棵桃树上开的桃花，其大小形状有差异，这体现的生命现象是。
(5)桃花落了就会结出果实，人们发现向阳处的果实长得又红又大，还特别甜。而背阴处的果实又青又小口感也不好，这一现象说明生物与环境的关系是。