广西桂林市灌阳县2019-2020学年八年级上学期生物期中考试试卷
年级： 学科： 类型：期中考试 来源：91题库
一、单选题（共25小题）
1、下列容易使青蛙死亡的环境是（ ）
A . 淡水中
B . 草丛中
C . 阴湿处
D . 通风干燥处
2、鲫鱼不断地用口吞水，由鳃孔排出水，其意义是（ ）
A . 让食物随水进入口中，完成摄食和消化作用
B . 吞水排水，调节身体重量，有助于游泳
C . 吞入新鲜水，保持体内外水分的平衡
D . 水中氧渗入鳃丝中的毛细血管内，血液中二氧化碳渗出毛细血管排入水中，从而完成呼吸作用
3、近几年，中纪委加大反腐力度，强调“打老虎”和“打苍蝇”同等重要，这里用“老虎”和“苍蝇”比喻违法乱纪的国家工作人员，下列对这两种动物的叙述，正确的是（ ）
A . 老虎和苍蝇的共同特征是体内有脊柱
B . 苍蝇与蜘蛛体表被有外骨骼，都属于昆虫
C . 老虎和白鳍豚都是哺乳动物，主要特征是胎生哺乳、体温恒定等
D . 苍蝇的发育过程经历了受精卵、幼虫、成虫三个时期，属于完全变态
4、腔肠动物排出食物残渣的方式是 （ ）
A . 由肛门排出
B . 由口排出
C . 由胞肛排出
D . 由细胞排出
5、鸟类和哺乳动物更适合于陆地上生活的主要原因是（ ）
A . 数量多，不易灭绝
B . 个体大，生存能力强
C . 群体生活，防御力强
D . 结构复杂，恒温，运动机能完善
6、少先队员行队礼时，上臂肌肉的状态是（ ）
A . 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
B . 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
C . 肱二头肌收缩，肱三头肌收缩
D . 肱二头肌舒张，肱三头肌舒张
7、俗话说：“人有人语，兽有兽语。"蚂蚁是通过“语言”进行信息交流的（ ）
A . 舞蹈
B . 声音
C . 气味
D . 表情
8、下列各项中不属于蜥蜴适应陆地生活特征的是（ ）
A . 皮肤表面覆盖着角质的鳞片
B . 具有四肢和尾
C . 只用肺呼吸
D . 在陆地产卵，卵外有坚韧的卵壳
9、两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是（ ）
A . 用皮肤呼吸
B . 肺不够发达
C . 生殖发育离不开水环境
D . 体温不恒定
10、鲍鱼是营养丰富的海鲜，它的贝壳可以做中药.你推测它应该属于（ ）
A . 节肢动物
B . 鱼
C . 软体动物
D . 腔肠动物
11、蝉在生长过程中必须蜕皮的原因是（ ）
A . 外骨骼不能生长
B . 表皮细胞老化死亡
C . 蝗虫的形态发生改变
D . 外骨骼损坏，需形成新的外骨骼
12、鱿鱼称“鱼”而非鱼，而有些动物不称“鱼”而属鱼，如下列动物中的（ ）
A . 海豚
B . 海狮
C . 海豹
D . 海马
13、下列表示骨、关节和肌肉关系模式图正确的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
14、都属于腔肠动物的一组是（ ）
①珊瑚虫 ②乌贼 ③虾 ④海葵 ⑤海蜇 ⑥河蚌
A . ②③⑤
B . ①④⑤
C . ①②③
D . ④⑤⑥
15、下列动物中，体型呈两侧对称的是（ ）
A . 水母
B . 涡虫
C . 海葵
D . 珊瑚虫
16、在“观察蚯蚓运动”的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，这样做的目的是（ ）
A . 维持蚯蚓的正常呼吸
B . 减少运动时的阻力
C . 便于观察蚯蚓的运动轨迹
D . 保持蚯蚓身体的柔韧性
17、下列属于线形动物的是（ ）
A . 沙蚕
B . 绦虫
C . 钩虫
D . 水蛭
18、相对于其他生殖方式而言，胎生的优势在于（ ）
A . 增强后代体质
B . 降低出生个体数量
C . 提高后代个体数量
D . 提高后代成活率
19、下列典故属中于先天性行为的是（ ）
A . 鹦鹉学舌
B . 老马识途
C . 杯弓蛇影
D . 老鼠打洞
20、关于动物的运动和行为，下面几种说法中正确的是（ ）
A . 动物的运动系统是由骨和肌肉组成的
B . 动物的取食行为都是先天性行为
C . 动物的行为多种多样，但都有利于它们的存活和繁殖后代
D . 在神经系统和运动系统的相互配合下，动物就能完成各种运动
21、由于用力过猛出现了脱臼现象，这是运动系统的哪一结构出了问题（ ）
A . 骨骼肌
B . 骨骼
C . 关节
D . 神经结构
22、世界上许多国家成立了蚯蚓养殖场，并把蚯蚓养殖场称为“环境净化装置”。蚯蚓能用来净化环境的主要原因是（ ）
A . 能分解枯叶、朽根等中的有机物
B . 身体柔软，能在垃圾中钻洞
C . 身体分节，运动灵活自如
D . 能在湿润土壤的深层生活
23、鸟类扇动翅膀的动力主要来自 （ ）
A . 背肌
B . 翅膀上的肌肉
C . 腹肌
D . 胸肌
24、社会行为有利于动物群体的生存。下列具有社会行为的动物是（ ）
A . 鼠妇
B . 青蛙
C . 狒狒
D . 家蚕
25、下列关于动物的形态结构与功能的叙述，错误的是（ ）
A . 青蛙湿润的皮肤里密布毛细血管，可辅助呼吸
B . 鸟的骨骼薄、轻，长骨中空，可减轻体重，利于飞行
C . 节肢动物身体和附肢都分节，有较强的飞行能力
D . 蜥蜴的体表覆盖着角质鳞片，可减少水分的蒸发，与陆地的干燥环境相适应
二、新添加的题型（共1小题）
1、某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物，但从没有看到它们吃酸味、辣味的东西，他很想知道蚂蚁是否吃辣的东西.于是设计了如下“探究蚂蚁是否吃辣的食物”的实验：
材料用具：一小窝蚂蚁，纸盒一个，滴管两支，消毒棉花团若干，辣椒汁、清水各一份实验步骤：
（a）取两小块大小相同的棉花团，分别滴入辣椒汁和清水，放置在纸盒的一侧.
（b）将一小窝蚂蚁饿饲后（没喂水和其它食物）放在纸盒的另一侧.
请根据实验设计回答下列问题：
(1)这个实验要研究的问题是：.
(2)这个实验选用了一窝蚂蚁而不是一只蚂蚁来做实验的目的是.
(3)蚂蚁属于无脊椎动物中的动物中的昆虫类，靠触角交流信息.
(4)若加辣椒水棉花团周围几乎没有蚂蚁，则说明.
(5)蚂蚁的运动器官有3对.
三、判断题（共5小题）
1、只要运动系统完好，动物就能正常运动 。
A . 正确
B . 错误
2、既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物。（ ）
A . 正确
B . 错误
3、动物的通讯只在具有社会行为的动物个体间进行。
A . 正确
B . 错误
4、鸟类是脊椎动物中唯一会飞的动物。
A . 正确
B . 错误
5、金蝉脱壳的“壳”指的是蝉的外骨骼。
A . 正确
B . 错误
四、填空题（共3小题）
1、动物的运动以为杠杆，以为支点，以收缩为动力形成的。
2、请写出你自己身上的两个关节：关节，关节。
3、昆虫的身体分为、和三部分，体表覆盖有外骨骼，用来保护和支持躯体，防止体内水分的丧失。
五、综合题（共1小题）
1、下面是几种常见动物的结构示意图，请据图回答下列问题：
(1)若根据体内有没有脊椎骨构成的将图中的动物分成两组，则与C不在同一组的动物有（用字母表示）。
(2)图中动物适于生活的环境不同，呼吸方式也有区别，如图中适于水生生活的B能用呼吸，该器官呈鲜红色，内含丰富的。适于水陆两栖生活的C用肺呼吸，但不发达，需要借助辅助呼吸。适于空中生活的D有与肺相连通的辅助呼吸。
(3)E与D相比，其特有的生殖发育特点是。