2016-2017学年江苏省盐城市盐都区九年级上学期期中化学试卷

年级:九年级 学科:化学 类型:期中考试 来源:91题库

一、选择题(共15小题)

1、下列关于产生氧气方法的叙述中,错误的是  (      )
A . 空气中的氧气主要来自于植物的光合作用 B . 工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应 C . 用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气 D . 实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气
2、分子是构成物质的一种粒子.下列有关水分子的叙述正确的是(  )


A . 受热时水分子的体积逐渐变大 B . 降温时水分子的化学性质发生改变 C . 反应时构成水分子的原子种类发生改变 D . 电解水生成氢气和氧气说明水分子是可分的
3、正确量取15mL液体,应选用的一组仪器是(   )

①5mL量筒  ②10mL量筒  ③20mL量筒  ④胶头滴管.

A . ①④ B . ③④ C . D . ②④
4、人们常说青少年要适量补钙、补锌,这里的“钙”、“锌”指的是(   )
A . 离子 B . 元素 C . 原子 D . 单质
5、取用药品进行实验时,正确的做法是(   )
A . 若取用的药品实验后有剩余,应倒回原试剂瓶 B . 取用无腐蚀性的固体药品,可用手直接拿取 C . 倾倒液体药品时,可以迅速往试管里倒 D . 每取一种药品后,都应该立即盖好试剂瓶塞,标签朝外,放回原处
6、下列变化属于化学变化的是(   )
A . 金桂飘香 B . 烧杯破碎 C . 蜡烛受热熔化 D . 食品腐败变质
7、下列物质中,属于纯净物的是(   )
A . 空气 B . 海水 C . 白醋 D . 液氧
8、关于NO2、CO2、MnO2三种物质,下列说法错误的是(   )
A . 都含有氧分子 B . 都是化合物 C . 都是氧化物 D . 都含有氧元素
9、下列叙述正确的是(   )
A . 木炭在充足的氧气中燃烧生成一氧化碳 B . 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 C . 铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成三氧化二铁 D . 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
10、在一定条件下,常温常压下的水可瞬间结成冰,俗称“热冰”,下列说法正确的是(   )
A . “热冰”是纯净物 B . B“热冰”在任何条件下都不会融化 C . 水变为“热冰”属于化学变化 D . 结成“热冰”后,分子停止运动
11、下列实验操作错误的是(   )
A . 倾倒液体时细口瓶的塞子倒放在桌上,瓶口紧挨着试管口倾倒液体 B . 用过的滴管立即用水清洗干净放在洁净的小试管内,以备再用 C . 实验结束后,将废物和剩余药品都倒入下水道,然后清洗 D . 用酒精灯加热试管内的液体时先移动试管均匀受热,然后固定在外焰部分加热
12、下列说法中正确的是(   )
A . 氮气、稀有气体的化学性质通常都比较稳定,因此他们都可以用作保护气 B . 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物 C . 汽油燃烧时会产生大量的有害气体,因此要禁止关停所有汽车制造厂 D . 许多的物质都可以在氧气中燃烧发出热量,故氧气是一种性能优良的燃料
13、水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.下列说法错误的是(   )
A . 为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加入适量的明矾 B . 自来水厂常用ClO2消毒,ClO2中氯元素的化合价为+2 C . 通过过滤的方法可以将不溶于水的固体杂质与水分离开来 D . 5mL水和5mL酒精混合,溶液体积小于10mL,说明分子间有空隙
14、食用豆腐能获得人体所需的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式:C6H13ON2).下列有关亮氨酸的说法正确的是(   )
A . 亮氨酸由碳、氢、氧、氮四个元素组成 B . 亮氨酸中碳、氢元素的质量比为6:13 C . 亮氨酸中氢元素的质量分数最低 D . 一个亮氨酸分子由21个原子构成
15、下列实验操作不正确的是(   )
A . 检查气密性   B . 氢气验纯   C . 检验氧气   D . 二氧化碳验满

二、非选择题(共5小题)

1、人体中必需的微量元素铁、氟、锌、硒、碘等,虽然含量少,但对健康至关重要.下面提供几种微量元素的相关信息,请认真分析并回答下列问题:

(1)上述微量元素中属于非金属元素的有      种.
(2)铁原子核外电子数为      
(3)硒原子在化学反应中容易得到2个电子,形成      (选填“阴”或“阳”)离子.
2、用适当的数字和符号填空.
(1)2个氮原子      
(2)地壳中含量最多的金属元素      
(3)一氧化碳中碳显+2价      
(4)3个镁离子      
3、某科学兴趣小组查阅资料得知镁可在氮气中燃烧生成氮化镁(Mg3N2),设计了如下方案进行验证.

步骤1:用盛水的水槽、无底的废广口瓶、燃烧匙、蒸发皿、橡皮塞等装配成如图所示的装置;另准备一只有一根铜丝穿过的橡皮塞,铜丝末端固定一根镁条.

步骤2:引燃燃烧匙中足量的红磷,塞好橡皮塞;待充分冷却,观察到广口瓶内水面上升的体积约占瓶内水面原上方空间的 左右.

步骤3:往水槽中加水使广口瓶内外水面相平;点燃镁条,更换橡皮塞,镁条在广口瓶内继续燃烧,放出热量;待冷却后广口瓶内水位继续上升.回答下列问题:

(1)步骤2的目的是      
(2)在步骤3“待冷却后广口瓶内水位继续上升”是由于瓶内气压      (选填“大于”“小于”或“等于”)外界气压.
(3)根据上述实验和你所学的知识,请写出镁在空气中燃烧时的文字表达式:      
(4)氮化镁(Mg3N2)中,氮元素的化合价为      
4、通过两个多月的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合图示回答问题.

(1)写出图中标示的仪器名称:①      ,②      
(2)实验室用KMnO4制取比较纯净的O2 , 应选用的发生装置为      (填字母序号,下同),收集装置可选用      (写一种即可),取用KMnO4药品时,应选用仪器      ,写出该反应的文字表达式      
(3)实验室用高锰酸钾制取并收集氧气,需要在试管口赛一团疏松的棉花,其作用是      
(4)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:

①向锥形瓶中加入少量水至      处.

②将注射器C连接到装置E的导管口处.

③缓慢拉动注射器C的活塞,观察到      ,表示装置E的气密性良好.

(5)实验室用装置E制取O2时,如用注射器C替换长颈漏斗,优点是      
(6)实验室也可以用过氧化制氧气,写出该反应的文字表达式      
5、绿色植物通过光合作用可以在光照条件下,将二氧化碳和水合成为葡萄糖,葡萄糖在洒化酶的作用下可分解成乙醇(C2H6O)和CO2 . 试计算:
(1)乙醇的相对分子质量为      
(2)乙醇中碳元素的质量分数为      (结果保留到0.1%)
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