山东省聊城市茌平县振兴中学2019-2020学年八年级下学期生物3月月考试卷
年级： 学科： 类型：月考试卷 来源：91题库
一、单选题（共20小题）
1、人喝进体内的水，有一部分会随尿液排出，这部分水不一定会经过的器官是（ ）
A . 心脏
B . 肺静脉
C . 肾动脉
D . 肾静脉
2、既能消化淀粉又能消化脂肪的消化液是哪一组（ ）
A . 唾液和胃液
B . 唾液和胆汁
C . 肠液和胆汁
D . 肠液和胰液
3、下列食物的营养成分中，必须经过消化才能吸收的一组是（ ）
A . 水、无机盐、维生素
B . 蛋白质、糖类、脂肪
C . 蛋白质、维生素、无机盐
D . 维生素、糖类、脂肪
4、正在生长发育的青少年需要大量的蛋白质，为补充优质的蛋白质，应适当多吃的食物是（ ）
A . 米饭
B . 青菜
C . 瘦肉
D . 水果
5、人们在患有急性炎症验血时，往往会发现血液中增多的是（ ）
A . 红细胞
B . 白细胞
C . 血小板
D . 血红蛋白
6、如图在女性生殖系统中，产生卵细胞、精卵结合形成受精卵、胚胎发育的部位依次是（ ）
A . 1、2、3
B . 1、3、4
C . 2、4、1
D . 2、3、4
7、用显微镜观察人血涂片，我们看到的血细胞中数量最多的是（ ）
A . 红细胞
B . 白细胞
C . 血小板
D . 血浆
8、图为人的泌尿系统，箭头表示流向，比较1、2、3结构内尿素的浓度，从低到高的正确顺序是（ ）
A . 1-2-3
B . 2-1-3
C . 3-2-1
D . 3-1-2
9、心脏病发作的爷爷因萌萌及时喂药，脱离了生命危险。药物的有效成分被消化道吸收后，随血液循环最先到达心脏的（ ）
A . 左心室
B . 左心房
C . 右心室
D . 右心房
10、牛奶中含有丰富的钙，但李大妈的宝贝孙子只喝牛奶体内也出现缺钙现象，则最有可能的原因是体内缺少（ ）
A . 含铁的无机盐
B . 蛋白质
C . 维生素A
D . 维生素D
11、边说笑边吃东西，食物容易误入气管，其原因是 （ ）
A . 气流冲击，声门裂开大
B . 气流冲击，喉腔扩大
C . 会厌软骨没能盖住喉的入口
D . 环状软骨扩大
12、肺泡中的氧气进入肺泡周围的毛细血管的血液中，至少通过的细胞膜层数是（ ）
A . l层
B . 2层
C . 3层
D . 4层
13、在下列哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是（ ）
A . 黑猩猩
B . 猕猴
C . 长臂猿
D . 狒狒
14、提出人类和类人猿的共同祖先是一类古猿这一观点的学者是( )
A . 罗伯特·虎克
B . 海尔蒙特
C . 达尔文
D . 法布尔
15、下列示意图中，用气球、橡皮膜、玻璃罩等模拟呼吸的过程，请据图选出描述正确的一项（ ）
A . 甲和乙
B . 乙和丙
C . 丙和丁
D . 丁和甲
16、某患者出现脖子肿大，呼吸困难，运动时心跳加快，气短等症状，为治疗其疾病他应该多吃什么食物（ ）
A . 海带
B . 动物肝脏
C . 米饭
D . 水果
17、下图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。请分析曲线AB段的变化中，肋间肌和膈肌所处的状态是（ ）
A . 肋间肌和膈肌都收缩
B . 肋间肌和膈肌都舒张
C . 肋间肌舒张，膈肌收缩
D . 肋间肌收缩，膈肌舒张
18、买来一个完整的猪的心脏，结扎下腔静脉，然后由上腔静脉和主动脉分别向猪的心脏里注入清水，水会从下列哪组血管流出？（ ）
A . 肺动脉和肺静脉
B . 上腔静脉和肺静脉
C . 肺动脉和主动脉
D . 肺静脉和主动脉
19、血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是（ ）
A . 毛细血管
B . 静脉
C . 动脉
D . 心脏
20、右图为人体血液循环过程中某物质含量的变化情况，如果Ⅰ代表肺泡间的毛细血管，Ⅲ代表组织细胞间的毛细血管，则该物质最可能是（ ）
A . 养料
B . 二氧化碳
C . 氧气
D . 废物
二、综合题（共3小题）
1、如图是人体呼吸系统组成示意图，请据图回答：（括号内写标号，横线上填名称）。
(1)图中①～⑤合称[⑦]，是外界气体进入⑥的通道，具有温暖、、清洁空气的作用。
(2)[]是气体的通道，也是发声的器官。
(3)[]是呼吸系统的主要器官，是的场所。
(4)吃饭时说笑，容易吃呛，引起咳嗽，这是因为[]是食物和气体的共同通道。
2、甲图表示消化系统的部分结构示意图，乙图表示淀粉、脂肪、蛋白质在消化道内的消化曲线，丙图表示心脏结构。请据图回答问题：
(1)人体内构成组织细胞的基本物质是，它的消化过程是图乙中的曲线，该过程中所需的消化液是由图甲中的(填序号)分泌的。
(2)图乙中，营养物质消化的主要部位是[]。
(3)淀粉在消化道内最终被分解为，被吸收进血液后，依次经过图丙结构的顺序是 (用序号表示)。
(4)氧气在肺泡处进入血液，大部分氧气与红细胞中的 结合，随血液循环到达脑部组织细胞周围的毛细血管，再通过气体的扩散作用进入脑细胞。
3、如图是探究馒头在口腔中的变化实验，其中的A、B、C、D表示四个实验步骤。请根据实验回答下列问题。
(1)描述D步骤加碘液后的实验现象：1号试管；2号试管。
(2)本实验是一组对照实验，变量是。
(3)馒头在口腔中变甜与号试管的变化相似。
(4)B步骤中的“振荡”相当于口腔中的作用。
(5)如再要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”，请完善下列需要更改的设计方案。
①将B步骤的两支试管滴加等量的。
②将C步骤中的一支试管放中，另一支试管放在5℃的水浴中。