初中生物人教版七年级下册4.3.2发生在肺内的气体交换 同步训练
年级： 学科： 类型：同步测试 来源：91题库
一、单选题（共13小题）
1、如图为肺泡与血液间气体交换示意图，其中甲、乙、丙分别表示不同的血管，a、b分别表示不同的气体，箭头表示血液流动或气体进出的方向。下列相关叙述错误的是（ ）
A . a和b分别表示二氧化碳和氧气
B . 乙和肺泡的壁都是由一层上皮细胞构成
C . 与甲相比，丙内的血液二氧化碳量减少
D . 当膈肌舒张时，大量b气体从肺泡进入血液
2、通过呼吸运动，实现了肺与外界环境的气体交换。下面关于平静呼吸的表示，正确的是（ ）
A . 胸廓扩大→肺扩张→肺内气压>外界气压→气体入肺
B . 胸廓扩大→肺扩张→肺内气压<外界气压→气体人肺
C . 胸廓缩小→肺回缩→肺内气压<外界气压→气体出肺
D . 胸廓缩小→肺回缩→肺内气压>外界气压→气体出肺
3、冬天上课门窗关闭较久后，不少同学出现打“哈欠”现象，是因为（ ）
A . 打“哈欠”会传染
B . 同学想睡觉
C . 教室空气中含有较多的二氧化碳
D . 大家养成了打“哈欠的习惯
4、煤气中毒又称一氧化碳中毒，一氧化碳从肺泡进入血液需要经过几层细胞膜（ ）
A . 一层
B . 二层
C . 三层
D . 四层
5、下图中能正确模拟人体吸气的装置是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
6、人体血液流经肺进行气体交换后，血液成分的变化情况是：（ ）
A . 二氧化碳的浓度上升，氧气浓度下降
B . 二氧化碳的浓度下降，氧气浓度上升
C . 二氧化碳的浓度上升，氧气浓度上升
D . 二氧化碳的浓度下降，氧气浓度下降
7、人体每时每刻都进行着呼吸.下列与呼吸系统有关的叙述中，错误的是（ ）
A . 鼻腔内壁可进行气体交换
B . 气管可以分泌黏液
C . 肺泡外面有许多毛细血管
D . 肺泡壁由一层上皮细胞构成
8、下图为某人在两种状态下的呼吸情况，正确的是（ ）
A . 曲线A可能在跑步、打球
B . 曲线B可能在睡觉、散步
C . 曲线A的呼吸深度比曲线 B大
D . 曲线B的呼吸频率比曲线A快
9、当我们走进考场感到紧张时，可以来一次深呼吸。在我们呼出的气体。含量没有变化的是（ ）
A . 氧气
B . 二氧化碳
C . 水蒸气
D . 氮气
10、下列关于人体的肺与外界进行气体交换过程的叙述，正确的是( ）
A . 膈肌收缩，膈顶部下降，胸腔容积增大，完成吸气
B . 膈肌舒张，膈顶部回升，胸腔容积增大，完成呼气
C . 膈肌舒张，膈顶部上升，胸腔容积缩小，完成吸气
D . 膈肌收缩，膈顶部下降，胸腔容积缩小，完成呼气
11、如下图示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔内的位置，下列有关叙述正确的是（ ）
A . 从甲到乙时，膈肌收缩，呼气
B . 从乙到甲时，膈肌舒张，吸气
C . 呼气完成的瞬间，膈肌处于乙状态
D . 吸气开始的瞬间，膈肌处于甲状态
12、当吸气刚刚停止时，肺内气压及肺内气体含氧量情况分别是（ ）
A . 等于大气压，低于空气含氧量
B . 等于大气压，等于空气含氧量
C . 高于大气压，高于空气含氧量
D . 低于大气压，低子空气含氧量
13、下列肺的结构特点中，与肺泡进行气体交换的功能无关的是（ ）
A . 肺位于胸腔内
B . 肺泡数目多，面积大
C . 肺泡壁薄，仅由单层细胞构成
D . 肺泡外面包绕着毛细血管网
二、综合题（共2小题）
1、下图是模拟膈肌运动的实验装置及实验过程。请据图回答：
(1)图2所示的实验装置中，序号 模拟人体的膈，序号 模拟人体的胸廓。
(2)图2模拟的是人体在 时膈肌所处的运动状态，此时由于膈肌的收缩，胸廓的 径增大。
(3)若用此实验装置探究人体吸气和呼气的原理，则此实验装置还存在不足，因为它无法模拟胸廓前后径和 径的变化。
2、下图是人体呼吸系统组成图，请据图回答问题。
(1)呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，而且还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体清洁、 及 .
(2)肺从外界吸入的气体最终到达图B的过程中膈肌处于 （收缩或舒张）状态，胸腔 （扩大或缩小），肺内的气压 外界大气压。
(3)图C中箭头7指的是 由肺泡进入毛细血管，此过程要经过 层细胞。