2016-2017学年山东省临沂市费县九年级上学期期中化学试卷
年级:九年级 学科:化学 类型:期中考试 来源:91题库
一、选择题(共18小题)
1、地壳中含量最多的金属元素是( )
A . Si
B . Fe
C . Al
D . O
2、下列说法正确的是( )
A . 木炭燃烧后生成黑色固体
B . 铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
C . 红磷在空气中不能燃烧
D . 硫燃烧后生成有刺激性气味的气体
3、下列关于过滤操作的叙述不正确的是( )
A . 滤纸的边缘要低于漏斗口
B . 液面不要低于滤纸的边缘
C . 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边
D . 漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁
4、下列有关催化剂的说法正确的是( )
A . 在化学反应后其质量减小
B . 在化学反应前后其化学性质发生了变化
C . 在化学反应后其质量增加
D . 催化剂能改变化学反应速率
5、下列生活中事例属于化学变化的是( )
A . 汽油挥发
B . 水结成冰
C . 钢铁生锈
D . 石蜡融化
6、下列描述属于化学性质的是( )
A . 铁能生锈
B . 石蜡能融化
C . 水变成水蒸气
D . 钢铁生锈
7、如图化学仪器与名称不一致的是( )
A .
胶头滴管
B .
试管
C .
量杯
D .
烧杯




8、我国环保部发布《环境空气质量标准》基本监控项目增设PM2.5浓度限值.根据你了解的相关信息,可能属于PM2.5的是( )
A . 二氧化硫
B . 二氧化氮
C . 二氧化碳
D . 可吸入颗粒物
9、下列关于气体性质的描述,错误的是( )
A . 通常状况下,氧气是无色、无味的气体
B . 氮气在低温、高压时能变为液体或固体
C . 氧气极易溶于水
D . 稀有气体是化学性质不活泼的气体
10、不同种元素最本质的区别是( )
A . 相对原子质量不同
B . 中子数不同
C . 质子数不同
D . 中子数与核外电子数之和不同
11、下列说法中正确的是( )
A . 氯化氢是由氢、氯两种元素组成的
B . 氯化氢是由氢气和氯气混合而成的
C . 氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的
D . 一个氯化氢分子是由一个氢元素和一个氯元素组成的
12、与元素的化学性质关系最密切的是( )
A . 元素的相对原子质量
B . 元素的核电荷数
C . 原子的核外电子数
D . 原子的最外层电子数
13、下列名称与化学用语一致的是( )
A . 铜CU
B . 钙cA
C . 氯酸钾KCl
D . 高锰酸钾KMnO4
14、经测定某物质只含有一种分子,则该物质肯定不属于( )
A . 纯净物
B . 化合物
C . 单质
D . 混合物
15、不法商家在黄金中掺入铱损害了消费者的利益.由图中信息可知,下列说法中错误的是( )
A . 铱的原子序数是77
B . 铱的相对原子质量是192.2
C . 铱的质子数是77
D . 铱属于非金属
16、植物的光合作用可表示为:二氧化碳+水→淀粉+氧气.根据以上信息,下列关于淀粉组成的说法正确的是( )
A . 只含有碳、氢元素
B . 含有碳、氧、氢三种元素
C . 含有碳、氢元素,可能含有氧元素
D . 无法确定
17、化学方程式xC2H4+yO2
zCO2+nH2O,请你根据方程式的配平方法,试确定化学计量数x、y、z、n是( )

A . 2、6、4、3
B . 1、3、2、2
C . 1、3、2、1
D . 2、6、4、4
18、如图是X、Y两种元素的原子结构示意图,据图分析,下列判断错误的是( )
A . X是金属元素
B . Y元素的原子在化学反应中易得电子
C . X和Y形成化合物的化学式为MgCl2
D . X、Y两种元素的化学性质很相似
二、填空与简答(共7小题)
1、化学用语是学好化学的工具,请用化学用语或说出其含义.
(1)2H
(2)氦气
(3)四氧化三铁
(4)5SO2
(5)空气中含量最多的气体 .
2、如图是测定空气中氧气含量的实验装置:
(1)集气瓶内剩余的气体主要是 ;
(2)结合实验和日常生活经验回答:燃烧着的过量红磷熄灭了,这种现象说明了 .
(3)集气瓶内的水平面上升一定高度后,不能继续上升,这种现象能不能证明氮气的不易溶于水 (填“能”或“不能”)
3、下列物质①洁净的空气②氧气③液氮④空气中的稀有气体⑤人体呼出的气体⑥二氧化碳⑦五氧化二磷⑧过氧化氢溶液.其中属于纯净物的是 (填序号,下同);属于化合物的是 ,请你选出一种混合物并说明其中的成分 (写化学式).
4、已知下列四个反应在一定条件下都能发生,其中属于化合反应的是 (填序号),并写出正确的化学方程式.
①氧化汞→汞+氧气 .
②石灰石+盐酸→氧化钙+二氧化碳+水
③红磷+氧气→五氧化二磷
④过氧化氢→水+氧气 .
5、在做“物质在盛有氧气的集气瓶中燃烧”的实验室,常常在集气瓶里预先加少量水或细沙,试推测对不同物质来说,这样做的目的不同,请你举一例 ;这样做的目的是 ,针对你的举例,是不是可以用少量细沙来代替水 (填“是”或“否”)
6、微粒观是化学的重要观念之一.如图是碳和氧气在点燃的条件下发生反应的微观模拟图.请回答下列问题:
(1)写出上述反应的化学方程式
(2)分析以上微观变化过程,你能总结出的一条结论是 .
7、某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为:X+2O2
CO2+2H2O,试推测X的化学式,X中碳元素的化学式 ,X中碳元素的化合价 .

三、实验与探究(共2小题)
1、基本的实验技能是学好化学的基石.
(1)连接玻璃管和胶皮管时,先 ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管.
(2)用试管刷刷洗试管时,须 ,但用力不能过猛,以防损坏试管.
2、利用下列所示仪器、药品(及其他必要的物品)进行实验并探究.
(1)“把二氧化锰加入装有过氧化氢溶液的试管中”与“把过氧化氢溶液缓缓加入盛有少量二氧化锰的试管中”的实验现象是否相同? (填“是”或“否”),哪种方法可以得到平稳的氧气流? (填“前者”或“后者”);
(2)根据图给出的仪器,药品设计寻找新的催化剂的实验方案
(3)设计制取氧气和试验其性质的实验方案,完成下表.
实验目标 | 制取氧气 | 试验氧气的性质(以铁丝为例) |
仪器、药品(填序号) |
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方案(可画简图) |
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反应原理 |
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四、综合题(共2小题)
1、N(NO2)3是科学家2011年发现的一种新型火箭燃料.计算:
(1)N(NO2)3的相对分子质量是 ;
(2)N(NO2)3中氮、氧两种元素的质量比为 .
2、某工厂需要100kg氢气做燃料.若用电解水的方法制取这些氢气,消耗水的质量是多少?同时可以得到的氧气的质量是多少?(根据质量守恒定律,写出解题过程)