2018-2019学年生物人教版(新课标)八年级下册7.1.2昆虫的生殖和发育 同步练习
年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库
一、单选题(共17小题)
1、与我们人类的关系十分密切,下列有关叙述错误的是( )
A . 吃青菜叶的菜青虫是菜粉蝶的幼虫
B . 捕杀蝗虫的最佳时期是在蝗虫的成虫期
C . 适当延长家蚕的幼虫期有助于提高蚕丝产量
D . 蜜蜂的发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫4个时期
2、法国著名作家法布尔在他的小说《昆虫记》中写到 蝉 “四年的地下苦干,换来一个月在阳光下的欢乐.”其中“阳光下的欢乐”指蝉处于哪个阶段( )
A . 幼虫
B . 受精卵
C . 成虫
D . 蛹
3、下列昆虫的发育过程与蝴蝶发育过程不同的是( )
A . 家蚕
B . 蟋蟀
C . 果蝇
D . 蜜蜂
4、下列哪种动物的生殖发育方式与蜜蜂的相似( )
A . 蝗虫
B . 蟋蟀
C . 家蝇
D . 螳螂
5、荔枝蝽是荔枝树上一种常见昆虫,见下图。其成虫、若虫均剌吸嫩枝、花穗、幼果的汁液,导致落花落果。下列有关叙述不正确的是( )
A . 该发育方式属于完全变态发育
B . 该过程与蝗虫的发育过程相同
C . 成虫与幼虫的形态结构和生理功能相似
D . 在若虫期喷农药杀虫更有效
6、下列动物的个体发育过程,属于不完全变态发育的是( )
A . 蝗虫
B . 家蚕
C . 青蛙
D . 家鸽
7、菜青虫生长发育过程中,对农作物造成危害的最大时期是( )
A .
B .
C .
D .




8、如图是蝗虫个体发育过程模式图,其中B表示蛹期,则表示完全变态发育的是( )
A . D→A→C
B . D→A→B→C
C . A→C→D
D . C→D→A→B
9、虽然说“春蚕到死丝方尽”,其实蚕吐尽丝后并未死亡,之后还要咬破蚕茧飞出来变成( )
A . 卵
B . 幼虫
C . 蛹
D . 成虫
10、下列词语所描述的现象中,与昆虫生殖和发育无关的是( )
A . 穿花蛱蝶
B . 点水蜻蜓
C . 金蝉脱壳
D . 作茧自缚
11、我国人民很早就学会了饲养家蚕来编织丝绸,其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫(sāo)丝。请问:缫丝时,在茧内死亡的是哪一发育阶段的家蚕( )
A . 幼虫
B . 受精卵
C . 蛹
D . 成虫
12、“蜻蜓点水”现象是蜻蜓在( )
A . 饮水
B . 取食水面动物
C . 产卵
D . 洗浴
13、“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是古人的误解。其实。蚕吐丝时并未死亡,只是发育成不吃不动( )
A . 卵
B . 幼虫
C . 成虫
D . 蛹
14、聊城市的“白袍巫师”——美国白蛾,其生活史为:卵→幼虫→蛹→成虫。你认为防控美国白蛾的最佳时期是 ( )
A . 卵期
B . 幼虫期
C . 蛹期
D . 成虫期
15、“知了、知了……”,清脆的蝉鸣提醒你夏天到了。下列有关蝉的叙述,不正确的是( )
A . 蝉为完全变态发育
B . 蝉鸣是求偶行为
C . 蝉是一种昆虫
D . 蝉蜕是蝉蜕掉的外骨骼
16、昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用如图的部分内容表示,已知A为卵期。下列叙述正确的是( )
A . 家蝇的完全变态发育过程可以表示为A→B→C
B . 若用此图表示蜜蜂的发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期
C . 若用此图表示菜粉蝶的发育过程,则C对农作物的危害最大
D . 昆虫体表一般有外骨骼起保护作用,在B过程中有蜕皮现象
17、蝗虫的发育要经历卵、若虫、成虫三个时期,若虫与成虫的区别主要表现在( )
A . 若虫身体较小,生殖器官没有成熟
B . 若虫身体较小,无翅,无外骨骼
C . 若虫身体较小,生殖器官发育成熟
D . 若虫身体较小,有翅,有外骨骼
二、综合题(共2小题)
1、图是黏虫发育过程的四种虫态图,据图回答下列问题:
(1)填写出各个发育阶段的名称:
① ,② ,③ ,④ 。
(2)排列出发育的顺序,用序号表示为 。这种发育过程称为 ,如 (至少写出两种)等昆虫也是这种发育类型。
(3)蝗虫、蟑螂等昆虫的发育类型是 发育,发育过程与图中昆虫相比没有 这个阶段。
2、资料分析:20世纪50年代在婆罗洲的许多雅克人身患疟疾,世界卫生组织采取了一种简单的也是直接了当的解决方法:喷射DDT。蚊子死了,疟疾也得到了控制。可是没多久,大范围的后遗症出现了。由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛虫的天敌——小黄蜂,导致人们的房屋纷纷倒塌。与此同时DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食,壁虎又被猫吃掉,DDT无形中建立了一种食物链,对猫造成杀伤力,猫数量的减少又导致了老鼠大量繁殖起来。在其一手造成的有大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险面前,世界卫生组织只得被迫向婆罗洲空降1、4万只活猫,英国皇家空军执行了一次奇特的任务——“降猫行动”。6分
(1)蚊子属于昆虫,昆虫身体由头、 、腹三部分构成。
(2)蚊子的生殖经过精子和卵细胞的结合,像这种生殖方式叫做 生殖。蚊子的发育经过卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,这种发育叫做 发育。
(3)壁虎和老鼠这两种生物中, 能胎生、哺乳。
(4)通过对以上资料的分析,你认为人类能否随意灭杀某种动物?答: 。
(5)从资料中可以看出:蚊子作为食物链或食物网中的某一环节出了问题,就会影响到整个生态系统,可见动物在维持 中起重要作用。