2016-2017学年山东省济南市长清五中七年级上学期10月月考地理试卷

年级:七年级 学科:地理 类型:月考试卷 来源:91题库

一、选择题(共14小题)

1、有一位建筑师,想要建一座房子,房子四面的窗子都朝向南方.你认为应建在哪里?(  )

A . 北极点 B . 南极点 C . 赤道上 D . 本初子午线上
2、强强说:“我的东面是东半球,西面是西半球,南面是南半球,北面是北半球”.你知他站在哪里吗?(    )

A . 160°E、0°纬线 B . 160°E、60°S C . 160°W、30°S D . 20°W、0°纬线
3、下列关于地球仪的叙述,九班房立娇同学选出了一个错句,她选的是(    )

A . 地球仪上的地轴是一个假想的旋转轴 B . 地球仪上的南北极是地轴与地球表面的交点 C . 地球仪是按比例缩小的地球模型 D . 在地球仪上,靠近极点的经线与纬线不互相垂直
4、请帮助六班湛东超同学选一项正确的(    )

A . 经线的长度自本初子午线向180°经线递减 B . 本初子午线是南北半球的分界线 C . 20°W,160°E组成的经线圈是东西半球的分界线 D . 赤道是最长的经线
5、万德的同学上学通常都比乌鲁木齐的小朋友要早,这是由于(    )

A . 地球自转造成两地时间的差异 B . 万德小朋友比乌鲁木齐小朋友勤奋 C . 地球公转造成两地季节差异 D . 两地气候不同
6、三班杨雅楠和王嘉琳为了“划分五带的最主要依据”而争论不休,你认为正确答案是(    )

A . 正午太阳高度的大小 B . 有无极昼极夜 C . 有无明显的四季变化 D . 获得太阳光热的多少
7、五班侯加起同学的衣柜里存放着春、夏、秋、冬四季服装,这是因为他生活在(    )

A . 热带地区 B . 温带地区 C . 寒带地区 D . 北寒带地区
8、“地球某时刻太阳光照示意图”,八班张传斌同学选对了,他选的是(    )

A . 此时南极笼罩在黑夜之中 B . 此时太阳正好直射在赤道地区 C . 此时万德的白天最短 D . 此时,生活在50°S的九班的刘学士穿着凉鞋
9、七班孙连馨到了地球上的某个地方“找不着北了”,这个地方应当是在(    )

A . 回归线上 B . 南极点上 C . 赤道上 D . 北极点上
10、二班王绪鑫站在180度经线上,伸开双臂,其双臂指向的经度(    )

A . 度数越来越大 B . 度数越来越小 C . 度数不变 D . 向东增大,向西减小
11、如图所示人类认识地球形状的先后过程是(  )

A . ①→③→② B . ③→①→② C . ③→②→① D . ②→③→①
12、如图是“地球公转示意图”,地球公转的位置不同,地球上各地受太阳照射的情况就不一样.四班李小龙同学把下面小题都做对了.请写出李小龙同学所做的题的正确答案.

(1)当地球处于①点位置时,太阳光线直射在(    )

(1)
A . 赤道 B . 北回归线 C . 南回归线 D . 北京
(2)北京黑夜最长时,地球运动至(    )

(2)
A . B . C . D .
13、十班湛英琦同学既位于东半球,又位于北半球。她所在的点是(    )

A . B . C . D .
14、一班徐兴浩同学选对了下列某地的经纬度位置,他选的是(  )

A . A地(50°S,40°E) B . B地(0°,50°E) C . C地(40°S,170°E) D . D地(20°S,170°E)

二、综合题(共2小题)

1、

读某区域经纬网图(图1)和地球公转示意图(图2),完成下列问题.

(1)A点的经纬度是      ,该点一年中有一次太阳直射现象.

(2)B点在A点的      方向.

(3)B点位于五带中的      

(4)当太阳直射A点时,地球位于公转轨道示意图上的      处.

(5)地球由公转轨道的①处向②处运动过程中,泰安市的白昼将变      (填“长”或“短”).

2、

读图甲和图乙,完成下列问题.

(1)B点的地理坐标是      

(2)图甲中位于西半球的点是      ,B点属于      (高、中、低)纬度.

(3)B在A的      方向.

(4)图乙是四个昼夜长短比例示意图(阴影部分表示夜长),能表示济南(6月某日)昼夜长短的是      (填序号).

三、材料分析题(共1小题)

1、阅读材料,完成下列问题.

材料:地理课上,为了使学生理解有关经纬线的概念和意义,某老师说:在浩瀚的海洋上,一艘远洋轮船出现了严重的故障,在自救无果的情况下,船长拿起电话向总部求救,如果你是船长,你怎么说呢?一学生作打电话状:“喂,总部,我们出事了,快来救我们”,“我是总部,请报告你们的位置”,老师追问,该生迟疑了一下,小声回答了一句:“我们在太平洋上”,学生们哄堂大笑,该生马上说:“不对,不对,我们在经度是150°,纬度是45°的海域上”,学生仍然哄堂大笑.

请问该生的回答为什么引起学生的哄堂大笑?

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