安徽省利辛县阚疃金石中学2019-2020学年高一下学期语文期中试卷

年级: 学科: 类型:期中考试 来源:91题库

一、选择题(共7小题)

1、下列有关文学常识的表述,错误的一项是(     )

A . 李白与杜甫齐名,贺知章曾经说他“ 笔落惊风雨,诗成泣鬼神”。相传白居易读罢《蜀道难》,“称李白为‘谪仙’”。 B . 杜甫是我国文学史上最伟大的现实主义诗人。《登高》通过描绘秋江景色,倾诉诗人长年漂泊、老病孤愁的复杂感情。 C . 白居易在文学上主张“文章合为时而著,歌诗合为事而作”,强调继承我国古典诗歌的现实主义优良传统,是新乐府运动的倡导者。 D . 李商隐《锦瑟》中“庄生迷蝶”“望帝托心”“ 沧海泣珠”“ 蓝田玉烟”烘托出诗人希望破灭后凄凉、孤寂而又沉郁的心境。
2、下列句中标点符号使用不正确的一项是()

A . 白居易在谈诗歌创作时说:“事物牵于外,情理动于内,随感遇而形于叹咏者”。(《与元九书》) B . 李白与杜甫是唐诗星空中最为耀眼的双子星座:一个浪漫奇绝,一个情深意永。 C . 德国哲学家黑格尔说:“美是理念的感性显现。读诗,就是要体会诗人抒发的情感,感受诗的语言的韵味。” D . 宋词人贺铸说:“锦瑟华年谁与度?”(《青玉案》)元诗人元好问说:“佳人锦瑟怨华年!”(《论诗三十首》)
3、下列词句中,有两个错别字的一组是( )
A . 俨然 迷罔 炮络 飞湍瀑流争渲豗 B . 放诞 骐骥 巉岩 巫山巫峡气潇森 C . 驯熟 伶俐 踌躇 间关莺语花底滑 D . 潦倒 杜撰 寒喧 空闻虎旅传霄柝
4、下列词语中,加点字读音全都正确的一组是( )
A . 造(chì) 懒 (bèi) 讪(shà) 扪历井(shēn) B . 银(zàn) 两(yàn) 桌(wéi) 他不过(niù) C . 缩(cù) 享(xīn)  头(sǔn) 血(shǔn) D . (chǎ) 沐(guàn) 人(gǔ) 或一轮(jiàn)
5、下列句子横线处,填入词语最恰当的一组是(    )

①汽车朝我来时的方向驰着,我       地坐在座椅上,看着窗外,和司机聊着天。

②他近日所见的这几个三等仆妇,吃穿       , 已是不凡了,何况今至其家。

③我很      , 一见她的眼钉着我的,背上也就遭了芒刺一般,比在学校里遇到不及豫防的临时考,教师又偏是站在身旁的时候,惶急得多了。

A . 舒服   费用    愕然 B . 舒心   用度   愕然 C . 舒服   用度    悚然 D . 舒心   费用   悚然
6、下列句子中句意明确,没有语病的一句是                       (    )
A . 在张大爷住院治疗一段时间后,感到体力和思维都大不如以前了。 B . 蔡校长说:“李虎对张林的批评是有充分准备的,我相信他们会处理好这件事。” C . “低保政策”体现了党和政府对困难群众的关爱,但要把关爱落到实处,却远不是划几条标准那么简单。 D . 山东大学积极采取措施,培养新入校的大学生,力争在较短时间内解决史学界后继乏人的状况。
7、下列句中加点的成语,使用不正确的一项是(   )
A . 于是科学家都说,凤蝶幼虫会利用狰狞的面相,虚张声势 , 威吓敌人。 B . 本来雌凤蝶生了很多的后代。可是这些后代,能够长大的却如数家珍 C . 待神志镇定之后,这位鲤鱼“ 科学家”就会讲述一个真正令它们惊诧不已的传奇故事。 D . 年轻人的一个优点就是不会由于世俗的约束而畏葸不前 , 而这种约束对于大多数成年人而言通常似乎又很难超越。

二、语言表达(共2小题)

1、阅读下面文字,完成后面题目。

     1895年,被称为第七艺术的电影dàn生了。1903年,电视悄然问世。人们习惯上把电影和电视合称为“影视艺术”。相对于其他艺术而言,这是两种最年轻的艺术形式,但一出现就风mǐ全球,对20世纪人类的社会生活产生了深刻的影响。当今社会,影视艺术已渗透到我们的日常生活,形成为一种大众文化。

(1)根据拼音写出相应的汉字。

dàn()生       风mǐ(

(2)请举一个生活现象,说明“影视艺术已渗透到我们的日常生活”。
2、请参照示例,概括出另两个消费概念。

现        象

概     念

示例1:钱用在买书听音乐会

文化消费

示例2:三餐不保证还买奔驰

愚昧消费

钱用在学健美操、户外运动

A

钱用在婚丧喜庆、生日祝寿

B

三、句子默写(共1小题)

1、古诗词默写
(1)故,金就砺则利。(荀子《劝学》)
(2)羽扇纶巾,谈笑间,。(苏轼《赤壁怀古》)
(3)扪参历井仰胁息,。(李白《蜀道难》)
(4) ,孤舟一系故园心。(杜甫《秋兴八首》)
(5)艰难苦恨繁霜鬓,。(杜甫《登高》)
(6)庄生晓梦迷蝴蝶,。(李商隐《锦瑟》)
(7)斜阳草书,寻常巷陌,。(辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》)
(8)莫道不销魂,帘卷西风,。(李清照《醉花阴》)
(9),到黄昏、点点滴滴。(李清照《声声慢》)
(10),更哪堪,冷落清秋节。(柳永《雨霖铃》)

四、诗歌鉴赏(共1小题)

1、阅读下面诗歌,完成下面小题。

卜算子

黄州定慧院寓居作

苏  轼

缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽人独往来,缥缈孤鸿影。

惊起却回头,有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。

(注释)此词作于苏轼被贬黄州之时。

(1)上片开头两句写出了寓居环境的
(2)下片采用什么表现手法抒发了作者怎样的思想感情?请简要分析。

五、文言文阅读(共1小题)

1、阅读下面文言文,完成下面小题。

李白传

    白,字太白,山东人。母梦长庚星而诞,以命之。十岁五经。自梦笔头生花,后天才赡逸。喜纵横,击剑为任侠,轻财好施。更客任城,与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居徂徕山中,日沉饮,号“竹溪六逸”。

    天宝初,自蜀至长安,道未振,所业投贺知章,读至《蜀道难》,叹曰:“子,谪仙人也。”乃解金龟换酒,终日相乐。遂荐玄宗。召见金銮殿,论时事。因奏颂一篇。帝喜,赐食,亲为调羹,诏供奉翰林。尝大醉上前,草诏,使高力士脱靴。力士耻之,摘其《清平调》中飞燕事,以激怒贵妃。帝每欲与官,妃辄阻之。白傲放,与贺之章、李适之、汝阳王琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“饮酒八仙人”。恳求还山。赐黄金,诏放归。

    白浮游四方,欲登华山,乘醉跨驴经县治,宰不知,怒,引至庭下曰:“汝何人,敢无礼?”白供状不书姓名,曰:“曾令龙巾拭吐,御手调羹,贵妃捧砚,力士脱靴。天子门前,尚容走马;华阴县里,不得骑驴?”宰惊愧,拜谢曰:“不知翰林至此。”白长笑去。尝乘舟,与崔宗之自采石至金陵,著宫锦袍坐,旁若无人。禄山反,明皇在蜀,永王璘节度东南。白时卧庐山,辟为僚佐。璘起兵反,白逃还彭泽。璘败,累系浔阳狱。初,白游并洲,见郭子仪,奇之,曾救其死罪。至是,郭子仪请官以赎,诏长流夜郎。

    白晚节好黄、老,度牛渚矶,乘酒捉月,沉水中。初,悦谢家青山,今墓在焉。

(节选自人教版普通高中新课程语文读本④,个别字词从其他版本)

(1)解释下列句中加点字的意思。

①十岁五经     通:②白傲放       益:

(2)下列各组句子中,加点字的意义和用法相同的一组是(     ) (2)
A . 以命之              衡上疏陈事 B . 所业投贺知章        何面目归汉 C . 遂荐玄宗            而君幸赵王 D . 白长笑去            天苍苍高也
(3)从文中找出体现李白“傲放”个性的一个事例。(用原文回答)
(4)下列对原文有关内容的分析与概括,不正确的一项是(     ) (4)
A . 李母梦见太白金星而生下李白,所以李白的名字中有“白”字。李白天赋过人,才华横溢。 B . 贺知章很欣赏李白的诗才,感叹他是遭贬的仙人。李白后经贺知章的推荐,担任翰林供奉。 C . 在朝廷上下,李白都表现出放荡不羁的个性,这说明李白是个决不“摧眉折腰事权贵”的人。 D . 郭子仪曾有恩于李白。后来,李白受牵连下狱,郭子仪又请求用自己的官爵来赎免李白的死罪。
(5)将文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①帝每欲与官,妃辄阻之。

②宰不知,怒,引至庭下曰。

六、现代文阅读(共1小题)

1、阅读下面的文字,完成下列小题。

破碎的美丽

乔叶

    有时候,我甚至相信:只有破碎的东西才是美丽的。

    我喜欢断树残杆枯枝萎叶,也喜欢旧寺锈钟破门颓墙,喜欢庭院深深一蓬秋草,喜欢云冷星陨月缺根竭茎衰柳败花残。每当我看到这些零星琐屑的事物时,我总是很专注地凝视着它们,直把它们望到很远很远的境界中去。我深深相信:破碎的东西比完整的东西更为真实,更为深刻,虽然它们是那么平常,那么清淡,那么落魄,甚至那么狼狈。它们从光艳十足无可挑剔的巅峰骤然落地或慢慢地坠下慢慢地沉淀慢慢地变形,然后破碎,然后走进我的视线中。

    我不知道它们曾经怎样美丽过,我也无法想象它们的美丽。因此,我深深沉醉于这种不可想象不可求源的美丽,挖掘着它们绚丽的往昔,然后,蓦然回首,将这两种生命形态拉至眼前,黯然泪下。这不可解释的一切蕴含着多少难以诉说的风花雪月悲欢离合,蕴含着多少沧桑世事中永恒的感伤和无限的苍凉啊!破碎的事物就这样印满了重重叠叠的生命的影迹,那么沉厚,那么绰约,那么美丽。

    同样,很残忍的,我相信破碎的灵魂才最美丽。

    我喜欢看人痛哭失声,喜欢听人狂声怒吼,喜欢听人酒后失态吐出一些埋在心底发酵的往事,喜欢看一个单相思的人于心爱者的新婚之夜在雨中持伞默立。我喜欢素日沉静安然的人喋喋不休地诉说苦难,一向喜悦满足的人忽然会沮丧和失落,苍老的人忆起发黄的青春,孤傲的人忏悔错过的爱情。我喜欢明星失宠后凄然一笑,英雄暮年时忍痛回首,官场失意者独品清茶,红颜逝去的佳丽对镜哀思。我喜欢人们在最薄弱最不设防的时候挖出自己最痛最疼的那一部分东西,然后颤抖,然后哭泣,然后让心灵流出血来。

    每当这时候,哪怕我对眼前的人一无所知,我也一定会相信:这个人拥有一个曾经非常美好现在依然美好的灵魂,他经历的辛酸和苦难以及那些难以释怀的心事和情绪是他生命中最深的印记和最珍爱的储藏。只有等他的灵魂破碎的时候,他才会放出这些幽居已久的鸽子,并且启窗露出自己最真实的容颜。

    能够破碎的人,必定真正地活过。林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历尽沧桑后一刹那的彻悟和超脱;凡•高的破碎,是太阳用金黄的刀子让他在光明中不断剧痛;贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄露的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀灵魂的破碎则如银色的礼花开满了我们头顶的天空。我们从中汲取了多少人生的梦想和真谛啊!

    我不能不喜欢这些能把眼睛剜出血来的破碎的美丽,这些悲哀而持久的美丽。他们直接触动我心灵中最柔软的部分,让我随他们流泪欢笑叹息或者是沉默..那是一种多么令人心悸的快感啊!而此时,我知道:没有多少人能像我一样享受这种别致的幸福和欢乐,没有多少人知道这种破碎的美丽是如何细细密密地铺满我们门前的田野和草场,如同今夜细细密密的月光。

    是谁说过:一朵花的美丽,就在于她的绽放。而绽放其实正是花心的破碎啊!

(1)作者为什么说“只有破碎的东西才是美丽的”?请整合文中的信息,简要回答。
(2)“只有等他的灵魂破碎的时候,他才会放出这些幽居已久的鸽子,并且启窗露出自己最真实的容颜。”这句话应怎样理解?
(3)作者在阐述“破碎的美丽”时,是从哪几个方面来展开的?为什么要这样展开?
(4)下列对这篇散文的赏析,不正确的两项是(   ) (4)
A . 第五段由四个“我喜欢……”的句式组成,前三个是分说,最后一个是总说,具体形象地展示了难以诉说的风花雪月悲欢离合、充满感伤和苍凉的沧桑世事等。 B . 敢于破碎的人,必须是个性突出的人,像林黛玉、像三毛、像凡•高、像贝多芬,他们都是卓尔不群、特立独行、多愁善感、才华横溢的人物。这些优秀的灵魂,他们破碎的声音,一一构成了人生的绝唱。 C . 第八段中说这种“破碎的美丽”是“悲哀而持久”的。因为悲哀,我们会随之流泪欢笑、叹息沉默;因为持久,我们的眼前和身边也如今夜月光那样始终是昏暗不明的。 D . 最后一段中说“绽放其实正是花心的破碎”,作者巧借花心的绽放来比喻灵魂的破碎,妙用凄然的美丽来渲染感伤的心情,言有尽而意无穷,久久地牵动读者的心绪。 E . 本文语言清新、美丽、隽永、干练、缜密,充满了女性的灵气与聪颖,让我们深深地感悟到只要我们曾经轰轰烈烈地奋斗过,那么我们就不必掩饰绚丽光景下的惨烈。

七、话题作文(共1小题)

1、阅读下面材料,根据要求作文。

    科学家发现,极地上空出现臭氧层空洞,强烈的紫外线可能击毙所有生命。

    我们这个世界,是一个化学合成物质的世界。你看,“吃”化学添加剂,“ 穿”化学纤维,“用”合成塑料;“化学”与“ 合成”充斥着世界:化学农药、化学食品、合成肥料、合成树脂……而电视、汽车这类工业文明的产物,简直就是一堆“化学”与“合成”。

    联合国科教文组织的一位官员说:“ 如果达尔文生活在今天的话,他的工作可能会集中于物种讣告,而不是物种的起源。”

随着科技的发展,地球已经伤痕累累,我们是轻轻地抚平其创伤,还是在创口上再撒上一把盐,这是一个不容回避的问题。请以“ 人类•科技•环境”为话题写一篇文章。文体不限,题目自拟,不少于800字。

1. 本站所有内容未经许可不可转载!
4. 试卷库 > 安徽省利辛县阚疃金石中学2019-2020学年高一下学期语文期中试卷

说明

1、直接打印:比较直观,基本上所见即所得;
2、导出word:可以下载来编辑,样式需微调,可修改;
3、在线答案:包含了题目和答案,低碳环保,推荐!
4、只看答案:只有答案及解析,页面较少;