人教版物理高一必修1第二章第一节实验：探究小车速度随时间变化的规律同步练习
年级：高一 学科：物理 类型：同步测试 来源：91题库
一、选择题（共15小题）
，测得遮光条的宽度为
， 用 
近似代表滑块通过光电门时的瞬时速度，为使 更接近瞬时速度，正确的措施是（ ） 
计数点序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
计数点对应的时刻（s） | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
通过计数点的速度（m/s） | 44.0 | 62.0 | 81.0 | 100.0 | 110.0 | 168.0 |
为了计算加速度，最合理的方法是 （ ）
算出加速度
D . 依次算出通过连续两计数点间的加速度，算出平均值作为小车的加速度
时刻（s） | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
瞬时速度（cm/s） | 44.0 | 62.0 | 81.0 | 100.0 | 118.0 | 138.0 |
为了求出加速度，最合理的方法是（ ）
算出加速度
B . 根据实验数据画出v﹣t图象，由图线上较远两点所对应的速度及时间，用公式 算出加速度
C . 根据实验数据画出v﹣t图象，量出其倾角θ ， 用公式a=tanθ算出加速度
D . 算出连续两个相等时间段内的加速度，再求平均值即对小车的加速度
B . υC=gt
C . υC= 
D . υC= 
二、填空题（共6小题）（共6小题）
在做《研究匀变速直线运动基本公式应用》的实验时，某同学得到一条纸带，如图所示，并且每隔四个计时点取一个计数点，已知每两个计数点间的距离为s ， 且s1=0.96cm，s2=2.88cm，s3=4.80cm，s4=6.72cm，s5=8.64cm，s6=10.56cm，电磁打点计时器的电源频率为50Hz．计算此纸带的加速度大小a= m/s2 ， 打第四个计数点时纸带的速度大小v= m/s．
某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”实验时，得到了如图一条较为理想的纸带，从某点开始，已在纸带上每隔0.1s取好一个计数点，即两计数点之间的时间间隔为0.1s，依打点先后编为A、B、C、D如图所示，测出AB=1.2cm，AC=3.6cm，AD=7.2cm，则打B点时小车的瞬时速度vB= m/s．小车运动的加速度a= m/s2 ．
一位同学在做“探究小车速度随时间变化规律”的实验时，打点计时器所用电源的频率是50Hz，在实验中得到点迹清晰的一条纸带，他把某一个点记作O ， 再选依次相邻的5个点作测量点，分别标以A B C D E ， 如图甲所示：
① 打点计时器每隔 秒打一次点；
②如果测得C D两点相距2.70cm，D E两点相距2.90cm，则小车在打D点时的速度是 m/s；
③如果某同学分别算出小车各个点的速度，然后把数据标示在v﹣t图上，如乙图所示，则由此图可求得小车的加速度a= m/s2 ．
下面几个实验都用到了打点计时器或电火花计时器：
①运用装置甲完成“探究功与速度变化的关系”实验
②运用装置乙完成“验证机械能守恒定律”实验
③运用装置丙可以完成“探究小车速度随时间变化的规律”实验
④运用装置丙可以完成“探究加速度与力、质量的关系”实验
①运用装置丙完成“探究小车速度随时间变化的规律“实验是否需要平衡摩擦阻力？ （填“是”或“否”）
②如图丁为某同学在一次实验中打出的一条纸带的部分，若所用电源的频率为50Hz，图中刻度尺的最小分度为1mm，请问该条纸带是以上四个实验哪一个实验时得到的？ （填实验的名称）
② 由如图丁的测量，打C点时纸带对应的速度为 m/s（保留三位有效数字）．
某同学利用图甲所示的实验装置，探究物块在水平桌面上的运动规律，物块在重物的牵引下开始运动，重物落地后，物块再运动一段距离停在桌面上（尚未到达滑轮处）．从纸带上便于测量的点开始，每5个点取1个计数点，相邻计数点间的距离如图乙所示，打点计时器电源的频率为50Hz．
①通过分析纸带数据，可判断物块在两相邻计数点 和 之间某时刻开始减速．
③ 计数点5对应的速度大小为 m/s．（保留三位有效数字）
③物块减速运动过程中加速度的大小为a= m/s2 ， 若用 
来计算物块与桌面间的动摩擦因数（g为重力加速度），则计算结果比动摩擦因数的真实值 （填“偏大”或“偏小”）．
在做“研究匀变速直线运动基本公式应用”的实验时，某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如图1所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7个计数点，每相邻两个计数点间还有4个点图中没有画出，电火花计时器接220V、50Hz交流电源．
① 设电火花计时器的周期为T ， 计算F点的瞬时速度vF的公式为vF= ；
② 他经过测量并计算得到电火花计时器在打B C D E F各点时物体的瞬时速度如表．以A点对应的时刻为t=0，试在图2所示坐标系中合理地选择标度，作出v﹣t图象，并利用该图象求出物体的加速度a= m/s2；
对应点 | B | C | D | E | F |
速度（m/s） | 0.141 | 0.180 | 0.218 | 0.262 | 0.301 |
③如果当时电网中交变电流的电压变成210V，而做实验的同学并不知道，那么加速度的测量值与实际值相比 ．（填“偏大”、“偏小”或“不变”）
三、综合题（共4小题）（共4小题）
计算相邻计时点间的平均速度 
，粗略地表示各计数点的速度，抄入表，请将表中的数据补充完整．
位置 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 24.5 | 33.8 | 37.8 | 39.5 | 39.8 | 39.8 | 39.8 |
某实验小组采用如图1所示的装置研究“小车运动变化规律”．打点计时器工作频率为50Hz．
实验的部分步骤如下：
a ． 将木板的左端垫起，以平衡小车的摩擦力；
b ． 在小车中放入砝码，纸带穿过打点计时器，连在小车后端，用细线连接小车和钩码；
c ． 将小车停在打点计时器附近，接通电源，释放小车，小车拖动纸带，打点计时器在纸带上打下一系列的点，断开电源；
d ． 改变钩码或小车中砝码的质量，更换纸带，重复b、c的操作．
计数点 | x/cm | s/cm | v/（m•s﹣1） |
O | 1.00 | 0.30 | |
A | 2.34 | 1.34 | 0.38 |
B | 4.04 | 3.04 | 0.46 |
C | 5.00 | ||
D | 8.33 | 7.33 | 0.61 |
E | 10.90 | 9.90 | 0.70 |
A | B | C | D | E | F | G | H | I | J |
如图甲所示，是研究小车做匀变速直线运动基本公式应用的实验装置，打点计时器的工作周期为T
(1)