河北省邢台市2020-2021学年高二上学期数学期中考试试卷

年级: 学科: 类型:期中考试 来源:91题库

一、单选题(共8小题)

1、已知命题 ,则p的否定是(   )
A . B . C . D .
2、抛物线 的准线方程为(   )
A . B . C . D .
3、某中学初中部有600名学生,高中部有800名学生,其性别比例如图所示,则该校男生比女生多(   )

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A . 60人 B . 100人 C . 150人 D . 180人
4、2020年“五一”劳动节某中学组织开展了“劳动美”社会实践活动,鼓励孩子们居家劳动,在做家务中体验劳动的艰辛与快乐.某同学要在洗碗、拖地、收纳衣服、做饭、买菜这五种家务中任选两种,则该同学没有选择洗碗的概率为(   )
A . B . C . D .
5、已知椭圆 的左右焦点分别为 ,P为C上任意一点,则 的一个充分不必要条件是(   )
A . B . C . D .
6、双曲线 的渐近线的斜率为(   )
A . B . C . D .
7、已知抛物线关于x轴对称,它的顶点为坐标原点O,并且经过点 ,若点M到该抛物线焦点的距离为6,则 (   )
A . 5 B . C . 6 D .
8、设 分别为双曲线 的左、右焦点,实轴为 .若P为C右支上的一点,线段 的中点为M,且 ,则C的离心率为(   )
A . B . C . 2 D .

二、多选题(共4小题)

1、某射击运动员进行了14次射击训练,统计数据如下表:

命中环数

6

7

8

9

10

频数

1

2

4

5

2

则(   )

A . 这组数据的中位数为8.5 B . 这组数据的众数为8 C . 这组数据的中位数为8 D . 这组数据的众数为9
2、已知双曲线 ,则(   )
A . C的焦距为 B . C的虚轴长是实轴长的 C . 双曲线 与C的渐近线相同 D . 直线 上存在一点在C上
3、下列判断中正确的是(   )
A . ”是“ ”的充分不必要条件 B . ”是“函数 有两个正零点”的充要条件 C . ”是“ 成等比数列”的必要不充分条件 D . ”是“ ”的既不充分也不必要条件
4、已知曲线C的方程为 ,点P是C上的动点,直线 与直线 交于点M,直线 与直线 交于点N,则 的面积可能为(   )
A . 73 B . 76 C . 68 D . 72

三、填空题(共4小题)

1、椭圆 的左焦点的坐标为
2、已知一组数据 的方差为5,则数据 的方差为
3、设有下列四个命题:

①若 ,则直线 不经过第二象限;

②抛物线 的焦点在圆 的内部;

③若方程 表示双曲线,则

④不等式 的解集为

其中所有真命题的序号是

4、已知动圆Q与圆 外切,与圆 内切,则动圆圆心Q的轨迹方程为

四、解答题(共6小题)

1、在① ,且C的左支上任意一点到右焦点的距离的最小值为 ,②C的焦距为6,③C上一点到两焦点距离之差的绝对值为4.这三个条件中任选一个,补充在下面的问题中.问题:已知双曲线 ,__________,求C的方程.

注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.

2、如今,中国的“双十一”已经变成了全民狂欢的“电商购物日”某电商统计了近8年“双十一”期间该电商的宣传费用x(单位:万元)和利润y(单位:十万元)的数据,得到下列表格:

x

2

3

4

5

6

8

9

11

y

1

2

3

3

4

5

6

8

附:回归直线 的斜率和截距的最小二乘估计分别为 ,参考数据:

(1)由表中数据,求y关于x的线性回归方程 精确到0.01);
(2)用(1)中的回归方程预测当宣传费为14万元时的利润.
3、已知直线l与抛物线 交于 两点.
(1)若l的方程为 ,求
(2)若弦 的中点为 ,求l的方程.
4、某食品厂为了检测某批袋装食品的质量,从该批食品中抽取了一个容量为100的样本,测量它们的质量(单位:克).根据数据分为 七组,其频率分布直方图如图所示.

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(1)根据频率分布直方图,估计这批袋装食品质量的中位数.(保留一位小数)
(2)记产品质量在 内为优等品,每袋可获利5元;产品质量在 内为不合格品,每袋亏损2元;其余的为合格品,每袋可获利3元.若该批食品共有10000袋,以样本的频率代替总体在各组的频率,求该批袋装食品的总利润.
5、已知椭圆 的左焦点为 ,过点F的直线l交椭圆C于 两点,当直线l垂直于x轴时, 的面积为 (O为原点).
(1)求椭圆C的方程;
(2)若直线l的斜率大于 ,求直线 的斜率的取值范围.
6、已知圆 ,动圆 与圆 相外切,且与直线 相切.
(1)求动圆圆心 的轨迹 的方程.
(2)已知点 ,过点 的直线 与曲线 交于两个不同的点 (与 点不重合),直线 的斜率之和是否为定值?若是,求出该定值;若不是,说明理由.
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说明

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