2016-2017学年河南省商丘市虞城县九年级上学期期中物理试卷
年级：九年级 学科：物理 类型：期中考试 来源：91题库
一、填空题（共6小题）
1、如果被测电流为0.5A左右，使用实验室常用的电流表时，应选用 量程为好，这是因为电流表的分度值较 （填“大”或“小”），测量的 较高．
2、在建设施工中，我们经常看见工人用切割机切割水泥路面，工人师傅在施工时要不断向锯片上浇水，否则会很快损坏锯片，这是通过 的方式，使锯片的内能增加，温度升高．向锯片浇水，是通过 的方式使其内能减少，温度降低．
3、我国照明电路的电压为 V，对人体安全的电压为 V．
4、某导体两端加上4.5V的电压时，通过它的电流为0.3A，这个导体的电阻为 欧；若导体两端不加电压时，通过它的电流为 A，导体的电阻为 欧．
5、由于水的比热容比沙石、干泥土的比热容 ，所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化 （选填“大”或“小”）．
6、汽油机的一个工作循环是由四个冲程组成，其中实现内能转化成机械能的是 冲程；如图所示，是汽油机的 冲程．
二、选择题（共8小题）
1、在如图所示的各电路中，开关S闭合后，小灯泡L1、L2都能发光的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
2、一箱汽油用掉一半后，剩下的一半汽油与原来一箱汽油相比较（ ）
A . 质量变为原来的一半
B . 比热容变为原来的一半
C . 热值变为原来的一半
D . 密度变为原来的一半
3、如果电源电压不变，当滑动变阻器R2的滑动片由a滑向b（如图），在这个过程中会出现的情况是（ ）
A . 电流表A1、A2示数都变小
B . 电流表A1、A2示数都变大
C . 电流表A1示数不变，A2示数变小
D . 电流表A1示数不变，A2示数变大
4、关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（ ）
A . 物体的温度越高所含热量的越多
B . 温度高的物体内能一定大
C . 燃料不完全燃烧时，其热值变小
D . 同一物体温度升高，其内能增大
5、在下图所示的电路中，能用电压表正确测出灯L1两端电压的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
6、下列说法正确的是（ ）
A . 分子之间既有引力又有斥力
B . 扩散现象表明分子在不停地运动
C . 同种物质的比热容总是相同的
D . 物体的机械能增加，它的内能一定增加
7、下列各组物质，全部属于导体的是（ ）
A . 硬币、盐水、铅笔芯
B . 橡皮、玻璃球、塑料
C . 橡胶、盐水、铅笔芯
D . 铁片、碳棒、大地
8、如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能，当开关S1闭合、S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S1和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电时起到灭蚊和照明作用．下列电路设计符合这种要求的是（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
三、作图题（共2小题）
1、电冰箱的压缩机（电动机）是由温控开关控制的，冷藏室中的照明灯是由门控开关控制的，即开冰箱门时照明灯亮、关冰箱门时照明灯灭．请在图中用笔画线连接好符合上述特点的电冰箱工作电路图．
2、在如图所示的电路中，有两根导线尚未连接，请用笔线代替导线补上，补上后要求：
①电压表测小灯两端电压．
②闭合电键S，向左端移动滑动变阻器的滑片P，小灯变亮．
四、实验探究题（共3小题）
1、小明想探究不同物体的吸热能力，于是他设计如图所示的实验装置：
(1)此实验中，沙子和水吸热的多少是通过 来反映的．
(2)该实验中除了沙子和水的质量相同、升高的温度相同外，还有 必须完全相同．
(3)他得到如表实验数据，分析表格中数据可以得出的初步结论是：相同质量的两种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的 有关；
物质 | 质量m/kg | 升高温度△t/℃ | 加热时间t/min |
水 | 0.1 | 10 | 2 |
沙子 | 0.1 | 10 | 1 |
(4)如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子， 升高的温度更高；
(5)爱思考的小明立即想到在阳光照射下的海滩上吹的是什么风呢？ （选填“海陆风”或“陆海风”）
2、在“探究带电物体间的相互作用”活动中：
(1)小明发现用干燥丝绸摩擦过的有机玻璃棒和用于干燥毛皮摩擦的橡胶棒都能吸引纸屑，这说明它们都带了“电”，用摩擦方式使物体带电叫做 ；
(2)如图，将两个带电棒相互靠近，发现相互排斥的是图 ，相互吸引的是图 ；
(3)爱动脑及的小华想，除了正电荷和负电荷之外，到底有没有第三种电荷呢？他分析：如果能找到既能和带电玻璃棒相互吸引，也能和带电橡胶棒吸引的物体，则说明有第三种电荷存在，你认为他的分析有道理吗？ ．
(4)小华找了一段PVC水管，分别去靠近上图中的带电玻璃棒和带电橡胶棒，发现真的相互吸引力，于是他认为找到了第三种电荷，你认为原因是 ．小华查阅有关资料发现“摩擦起电的实质是 发生了转移，不可能存在第三种电荷”．
3、小明同学对串联电路中电压的规律进行了探究
【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
【设计与进行实验】
①按图所示的电路图连接电路．
②闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压．
③在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上．
④测出AC间的电压，得出结论．
【交流与评估】
①在拆接电路时，开关必须
②闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是 或 ．
③小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？ ，为什么？ ．
④方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和．此实验在设计方案上存在的不足之处是 ．改进方法 ．
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
五、综合应用题（共2小题）
1、如图所示，电源电压恒为220V，电阻R1为20Ω，当开关S闭合后，电压表的示数为8V，求：
(1)电阻R1两端的电压；
(2)通过电阻R2的电流．
2、某中学为学生供应开水，用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃，燃烧了10kg的无烟煤．水的比热容是4.2×107J/（kg•℃），无烟煤的热值是3×107J/kg．求：
(1)锅炉内的水吸收的热量是多少？
(2)无烟煤完全燃烧放出的热量是多少？
(3)此锅炉的效率是多少？