2020年高考数学二轮复习:15 算法初步、复数、推理与证明

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一、单选题(共13小题)

1、已知甲、乙、丙三人中,一人是公务员,一人是医生,一人是教师.若丙的年龄比教师的年龄大;甲的年龄和医生的年龄不同;医生的年龄比乙的年龄小,则下列判断正确的是(  )
A . 甲是公务员,乙是教师,丙是医生 B . 甲是教师,乙是公务员,丙是医生 C . 甲是教师,乙是医生,丙是公务员 D . 甲是医生,乙是教师,丙是公务员
2、十七世纪法国数学家费马提出猜想:“当整数 时,关于 的方程 没有正整数解”.经历三百多年,于二十世纪九十年中期由英国数学家安德鲁 怀尔斯证明了费马猜想,使它终成费马大定理,则下面说法正确的是(   )
A . 存在至少一组正整数组 使方程 有解 B . 关于 的方程 有正有理数解 C . 关于 的方程 没有正有理数解 D . 当整数 时,关于 的方程 没有正实数解
3、已知函数 ,则  
A . 0 B . 1009 C . 2018 D . 2019
4、宋元时期数学名著《算学启蒙》中有关于“松竹并生”的问题:松长五尺,竹长两尺,松日自半,竹日自倍,松竹何日而长等.如图是源于其思想的一个程序框图,若输入 ,则输出的 等于(   )


A . 3 B . 4 C . 5 D . 6
5、箱子里有16张扑克牌:红桃 、4,黑桃 、8、7、4、3、2,草花 、6、5、4,方块 、5,老师从这16张牌中挑出一张牌来,并把这张牌的点数告诉了学生甲,把这张牌的花色告诉了学生乙,这时,老师问学生甲和学生乙:你们能从已知的点数或花色中推知这张牌是什么牌吗?于是,老师听到了如下的对话:学生甲:我不知道这张牌;学生乙:我知道你不知道这张牌;学生甲:现在我知道这张牌了;学生乙:我也知道了.则这张牌是(   )
A . 草花5 B . 红桃 C . 红桃4 D . 方块5
6、执行如图所示的程序框图,若输出s=4,则判断框内应填入的条件是(   )

A . k≤14 B . k≤15 C . k≤16 D . k<17
7、将正偶数排成如图所示的数阵;若第m行第n列位置上的数记为,则该表中的300应记为(   )

2

4     6      8

10    12    14     16    18

20    22    24     26    28    30    32

……

A . a136 B . a126 C . a137           B.a127
8、我国古代数学名著《九章算术》里有一个这样的问题:“今有共买金,人出四百,盈三千四百;人出三百,盈一百.问人数、金价几何?”为了解决这个问题,某人设计了如图所示的程序框图,运行该程序框图,则输出的 分别为(    )

A . 30,8900 B . 31,9200 C . 32,9500 D . 33,9800
9、关于甲、乙、丙三人参加高考的结果有下列三个正确的判断:①若甲未被录取,则乙、丙都被录取;②乙与丙中必有一个未被录取;③或者甲未被录取,或者乙被录取.则三人中被录取的是(    )
A . B . C . 甲与丙 D . 甲与乙
10、已知 为虚数单位,若复数 是纯虚数,则a的值为(    )
A . B . 0 C . 1 D . 2
11、复数 满足 ,则 (    )
A . B . C . D .
12、已知复数 的共轭复数,则 (    )
A . B . C . D .
13、设 ,则在复平面内复数 对应的点位于(    )
A . 第一象限 B . 第二象限 C . 第三象限 D . 第四象限

二、填空题(共7小题)

1、意大利著名数学家斐波那契在研究兔子的繁殖问题时,发现有这样的一列数:1,1,2,3,5,8,该数列的特点是:前两个数均为1,从第三个数起,每一个数都等于它前面两个数的和,人们把这样的一列数所组成的数列 称为“斐波那契数列”,则       
2、已知三个月球探测器 共发回三张月球照片 ,每个探测器仅发回一张照片。

甲说:照片 发回的;

乙说: 发回的照片不是 就是

丙说:照片 不是 发回的。

若甲、乙、丙三人中有且仅有一人说法正确,则照片 是探测器      发回的。

3、古代埃及数学中发现有一个独特现象:除 用一个单独的符号表示外,其它分数都要写成若干个单分数和的形式.例如 ,可以这样理解:假定有两个面包,要平均分给5个人,如果每人 ,不够,每人 ,余 ,再将这 分成5份,每人得 ,这样每人分得 .形如 的分数的分解: ,按此规律,       
4、天干地支纪年法,源于中国,中国自古便有十天干与十二地支.十天干:甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸.十二地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥.天干地支纪年法是按顺序以一个天干和一个地支相配,排列起来,天干在前,地支在后,天干由“甲”起,地支由“子”起,比如第一年为“甲子”,第二年为“乙丑”,第三年为“丙寅”,…,以此类推,排列到“癸酉”后,天干回到“甲”重新开始,即“甲戌”,“乙亥”,之后地支回到“子”重新开始,即“丙子”,…,以此类推,已知2016年为丙申年,那么到改革开放100年时,即2078年为      
5、甲、乙、丙三位教师分别在延安、咸阳、宝鸡的三所中学里教不同的学科 ,已知:①甲不在延安工作,乙不在咸阳工作;②在延安工作的教师不教 学科;③在咸阳工作的教师教 学科;④乙不教 学科.可以判断乙工作地方和教的学科分别是            
6、若复数 是虚数单位),则 的模为
7、已知复数 是虚数单位),则 的共轭复数为
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