2015-2016学年湖北省十堰市九年级上学期期末生物试卷
年级：九年级 学科：生物学 类型：期末考试 来源：91题库
一、选择题（共25小题）
1、某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类，松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类。他们分类的方法为（ ）
A . 按照生物的形态结构
B . 按照生物的用途
C . 按照生物的生活环境
D . 按照生物的数量
2、2015年，我国科学家屠呦呦发现的青蒿素获诺贝尔奖，青蒿素是一种治疗疟疾的特效药．引起疟疾的寄生虫是（ ）
A . 草履虫
B . 大肠杆菌
C . 变形虫
D . 疟原虫
3、在十堰生态环境建设中，下列做法不科学的是（ ）
A . 建立自然保护区
B . 封山育林和禁止砍伐
C . 在汉江沿岸加强湿地建设
D . 将古树移栽到公园
4、一个完整的生态系统包括（ ）
A . 生产者和消费者
B . 生物部分和非生物部分
C . 食物链和食物网
D . 全部生产者、消费者和分解者
5、宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知．”这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活（ ）
A . 光
B . 温度
C . 水
D . 空气
6、阿强在显微镜下观察玻片时，在视野中看到有一黑点，转动目镜和移动装片，黑点都没有发生位移，因此可以断定黑点最可能是在（ ）
A . 反光镜上
B . 目镜上
C . 物镜上
D . 装片上
7、对光以后，从目镜中看到的视野应该是（ ）
A . 白亮的
B . 有直射阳光的
C . 灰暗的
D . 黑暗的
8、细胞膜的主要功能是（ ）
A . 保护和控制物质的进出
B . 进行光合作用的场所
C . 决定生物的形态特征和生理特征
D . 保护和支持
9、植物和动物共有的特征是（ ）
A . 剧烈的运动
B . 光合作用
C . 捕食
D . 呼吸
10、下列食物链表示正确的是（ ）
A . 草→昆虫→青蛙→蛇
B . 蚱蜢→草→食草子的鸟→鹰→狐
C . 狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草
D . 草→兔→狼→细菌
11、下列生物中属于竞争关系的是（ ）
A . 农田中的小麦和杂草
B . 猫和老鼠
C . 人和猪
D . 蚂蚁和蚱蜢
12、地球上最大的生态系统是（ ）
A . 生物圈
B . 森林生态系统
C . 草原生态系统
D . 城市生态系统
13、观察如图，若要使图象移至视野中央，移动玻片的方向是（ ）
A . 右上
B . 右下
C . 左
D . 左下
14、用显微镜观察下列细胞，发现了细胞壁和液泡．这种细胞肯定不是（ ）
A . 洋葱表皮细胞
B . 苹果的果肉细胞
C . 黑藻叶片细胞
D . 口腔上皮细胞
15、植物细胞和动物细胞都具有的能量转换器是（ ）
A . 液泡
B . 叶绿体
C . 线粒体
D . 细胞核
16、细胞生命活动的控制中心是（ ）
A . 细胞核
B . 细胞膜
C . 细胞质
D . 细胞壁
17、下列说法正确的是（ ）
A . 细胞能够从周围环境中吸收营养物质而持续生长
B . 细胞分裂过程中染色体先复制加倍再均等分配到两个子细胞中
C . 新细胞与原细胞所含的遗传物质是不一样的
D . 细胞、细胞核、染色体、DNA之间的关系是并列关系
18、苹果的果皮．果肉．果肉间的筋络分别属于哪几种组织？（ ）
A . 保护组织、营养组织、输导组织
B . 营养组织、分生组织、输导组织
C . 输导组织、营养组织、保护组织
D . 保护组织、机械组织、输导组织
19、有关单细胞生物的说法正确的是（ ）
A . 草履虫具有比较复杂的结构，这是细胞分裂和分化的结果
B . 赤潮形成原因是大量含氮、磷的有机物排入海中，导致某些单细胞生物大量繁殖
C . 衣澡能吞噬细菌对污水有一定的净化作用
D . 多细胞的生物细胞一定比单细胞生物大
20、倡导低碳生活．发展低碳经济已经成为全世界的共识．绿色植物中常被当做监测空气污染程度的指示植物是（ ）
A . 藻类植物
B . 苔癣植物
C . 蕨类植物
D . 种子植物
21、下列说法错误的是（ ）
A . 油松的球果不是果实
B . 裸子植物和被子植物的种子中都有胚
C . 胚是新植物的幼体，有胚芽、胚轴、胚根、子叶（胚乳）构成
D . 被子植物的种子比裸子植物的种子能更好的得到保护，比蕨类植物的孢子的生命力强
22、关于大豆生长发育过程的叙述，正确的是（ ）
A . 在适宜的外界条件下，种下去的大豆种子就会萌发
B . 由于子房内生有多个胚珠，所以在大豆果实中往往会含有多粒种子
C . 一粒大豆种子就是一个果实
D . 大豆萌发的营养来自子叶和胚乳
23、下列说法正确的是（ ）
A . 根生长是指细胞数量的增多，这是通过细胞分裂实现的
B . 在植物根尖的结构中，吸收水分和无机盐的主要部位是根冠
C . 根尖和牙尖之所以具有分裂能力，这是因为他们具有分生组织
D . 植物生长只需含氮的、含磷的和含钾的无机盐
24、移栽植物幼苗时，为了提高成活率，应采取的措施有（ ）
A . 移土栽培，减去一部分枝叶，给植物覆盖遮阴
B . 及时施肥，不要碰掉枝叶
C . 除去多余的小根．不带原土，出老根
D . 让植株尽快光照，以制造营养
25、按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（ ）
A . ④→②→①→③→⑤
B . ①→②→③→④→⑤
C . ⑤→①→③→④→②
D . ②→④→①→③→⑤
二、填空题（共2小题）
1、
如图是桃花的结构和果实的结构及来源示意图，请据图回答下列问题：（“[]”中填写序号，横线内填写文字．）
(1)桃花开放后，要形成果实必须经过 和 两个生理过程．
(2)受精的过程是，花粉管进入 后，释放出 ，与 融合，形成 ，并最终发育成新植物体的幼体．
(3)完成受精后，其中[6] 发育成种子．[5] 进一步发育为果实，而桃子的可食用的部分是由子房壁发育成的．
(4)花的主要结构是 和 ．
2、观察如图回答下列问题：
(1)图中从二氧化碳到氧气的生理过程可以表示叶肉细胞的 作用；
(2)植物体能够把根部吸收的水分通过 （导管或筛管）不断地运输到顶端，动力主要来自叶的 ；
(3)在农业生产上，为保证作物有效地进行光合作用常采用的方法有 ；
(4)绿色植物制造的氧气，生物的呼吸作用和有机物的分解排放的二氧化碳维持着生物圈中的 ．
(5)植物生长．细胞分裂等生命活动所需要的能量主要来自 作用所释放的能量．该过程的文字表达式为
(6)农村常常利用地窖贮藏种子．果蔬，原因是地窖里二氧化碳浓度较高，有利于 （提高或降低）呼吸作用．