备考2019年高考英语一轮复习36:应用文写作

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一、写作题(共30小题)

1、假设你是晨光中学的机器人兴趣小组组长李津,你的美国朋友Chris就读于天津某国际学校,他曾在机器人技能竞赛中获奖。你打算邀请他加入你的团队,参加即将于7月底在天津举行的世界青少学机器人技能竞赛。请根据以下提示代表兴趣小组给他写一封电子邮件。

⑴比赛的时间、地点;

⑵邀请他的原因;

⑶训练计划将发送其邮箱,请他提出建议。

注意:

⑴词数不少于100;

⑵可适当加入细节,使内容充实、行文连贯;

⑶开头和结尾已给出,不计入总词数。

参考词汇:

世界青少年机器人技能竞赛 the World Adolescent Robotics Competition

Dear Chris,

    I have good news to tell you.


    I'm looking forward to your reply.

Yours,

Li Jin

2、假设你是红星中学高三学生李华,你的英国朋友Jim在给你的邮件中提到他对中国文化感兴趣,计划明年来北京上大学。他向你咨询相关信息。请给他回邮件,内容包括:

1)表示欢迎;

2)推荐他上哪所大学;

3)建议他做哪些准备工作。

注意:1)词数不少于50;

2)开头和结尾已给出,不计入总词数。

Dear Jim,

 

Yours,

Li Hua

3、为弘扬中国传统文化,学生会将举行“诗歌朗诵大赛”(Poetry Recitation Contest),邀请学校国际部学生参加。请你根据提示写一则通知。内容要点包括:

1)大赛的目的;

2)大赛的时间、地点;

3)朗诵内容:唐诗宋词(Tang and Song poetry)。

注意:1)词数100左右;

2)可适当增加细节,以使内容连贯。

4、假设你是李华,一批英国高中生和你校学生一起参加了为期三周的中国诗词大会(the Chinese Poetry Competition)。现在,他们即将回国,你将在欢送会上致辞。请根据以下提示写一篇发言稿。

1)回顾诗词大会期间的活动;

2)谈谈感想或收获;

3)表达祝愿与期望。

注意:1)词数100左右;

2)可以适当增加细节,以使行文连贯。

Dear friends.

    How time flies!


Yours,

Li Hua

5、假设你是李华,在伦敦做交换生,昨天你的室友Tony在校园摔倒后被人救助。请你给校求助中心写封邮件,寻找那名帮助Tony的中国学生。

注意: 1)字数 100 左右;

2)可以适当增加细节,使文章行文连贯。

Dear Sir/Madam,

6、假设你是红星中学高三学生李华,你的英国朋友George要来北京,其间他想参加中国传统文化方面的课程,来信希望你能推荐一个课程。请你给他回信,内容包括:

1)你推荐的课程,

2)该课程的内容,

3)你推荐的理由。

注意:词数100左右。

7、假定你是李华,你的美国笔友Mike来信说,他和几个同学正在学中国古诗,请你推荐一本有助于学习古诗的书籍。请给他写封邮件,内容包括:

1)书名及作者:Read Poetry&Learn History by Wang Chunyong;

2)推荐理由;

3)表达祝愿。

注意:1)词数:100左右。

2)可以适当增减细节,但不能逐字逐句翻译。

3)开头语已为你写好。

Dear Mike,

    I'm glad to know you are learning classical Chinese poetry.


Yours,

Li Hua

8、假定你是李华,是某高中的一名学生。为了让更多的人了解中国优秀的传统文化,你校近日将举办中国传统文化展(The Traditional Chinese Culture Fair)。请给你的外教Mr. Smith 写一封电子邮件,遨请他参加。邮件的内容包括:

1)展会的宗旨,时间、地点以及参加人;

2)展出内容:相关书籍、围片、实物等;

注意:1)词数100左右;

2)可以适当增加细节,以使行文连贯。

9、假定你是李华,你的美国朋友Daniel写信给你,想了解你最近对高考准备的情况, 并询问你高考之后的打算,问你是否有意在暑假间去美国旅行。请你给他回信,并对他的问题一一作答。

注意:1)总词数100左右;

2)信中不能透露任何个人信息;

3)可以适当增加细节,以使行文连贯。

4)信的开头和结尾已经给出,不计入总词数。

Dear Daniel,

    I am so delighted to have received your letter.


Yours,

Li Hua

10、假定你是李华,你的美国朋友James的爷爷奶奶听说中国老人晚年生活丰富多彩,想来中国体验一段时间。请你给James写一封信,邀请他的爷爷奶奶来中国并介绍中国老人的晚年生活。.

内容包括:

1)邀请James的爷爷奶奶来中国;

2)介绍中国老人的晚年生活。

注意:1)词数100左右;

2)可以适当增加细节,以使行文连贯。

11、假如你是李华,是某校高三学生。请你根据下面所给的提示,给校报“英语角”栏目写一封英语倡议信,呼吁大家合理使用共享单车,爱护共享单车。

提示:1)使用共享单车的优点;

2)使用共享单车存在的问题;

3)你向同学发出的倡议。

注意:1)词数100左右,倡议信的开头和结尾已给出,不计入总次数;

2)可适当增加细节,以使行文连贯;3.参考词汇:设施facility

Deal fellow students,

    I'm Li Hua, a Senior Three student. I'm appealing to you to focus more attention on shared bikes, of which the popularity has been increasing.


Yours sincerely,

Li Hua

12、下面是一则鹿城影院本周. 上演影片的海报。假设你是李华,想约你校的美籍教师Paul在本周六一起去看这部由Tom Cruise主演的电影。请你根据海报内容给他发个email, 并约他晚上:6:45在影院门口碰面,同时按图示告诉他两种从学校到鹿城影院的方式:乘105路公交车,也可花15元直接坐出租车。

注意:

1)为105路公交车车站;

2)信的格式已写好,不计入总词数:

3)词数: 100左右。

Dear Paul,


Yours,

Li Hua

13、假定你是李华,你的英国好友Tom在中央电视台主办的汉字拼写大赛中获一等奖。请你给他写一封信。内容包括:

1)表示祝贺;

2)请他介绍经验;

3)盼复。

注意: 1) 词数100左右;

2)可以适当增加细节,以适行文连贯。

Dear Tom,


Yours,

Li Hua

14、假如你是李华,刚从英国旅游回来,你非常感谢好友Rick的款待。得知他对中国即将到来的端午节(the Dragon Boat Festival)感兴趣,请给他写封信,内容包括:

1)感谢Rick的款待;

2)介绍端午节(节日目的,庆祝活动等);

3)欢迎他来中国。

15、假设你是学生会主席李华。一批来自英国的高中生与你校学生开展了为期两周的交流活动。现在,他们即将回国,你将在欢送会上致辞。请根据以下提示写一篇发言稿。

1)回顾双方的交流活动(如学习、生活、体育、文艺等方面);

2)谈谈收获或感想;

3)表达祝愿与期望。

注意:1)词数100左右;

2)可适当加入细节,使内容充实、行文连贯;

3)开头和结尾已给出,不计入总词数。

Dear friends,

    How time flies!


    Thank you.

Yours,

Li Hua

16、假如你是李华,因为大雪天气,在上学的路上滑倒,摔伤了左腿,不能上学。请根据以下要点向口语课外籍教师Mr Smith写一封信。要点如下:

1)因缺课而致歉;

2)讲述滑倒摔伤的经过;

3)询问作业并表示期待返校。

注意:1)词数100左右;

2)开头和结尾已给出,但不计入总词数;

3)可以适当增加细节,以使行文连贯。

Dear Mr Smith,

    I'm writing to you because


    Best wishes!

Yours,

Li Hua

17、假定你是李华,你的外国朋友Christina来信说,她夏天要来中国度假,游览三峡大坝及上海,希望你为她安排行程。请你回一封信,告知相关事宜。

内容包括:

1)介绍三峡大坝及上海;

2)交通方式建议。

注意:1)词数100左右;

2)可以适当增加细节,以使行文连贯。

3)三峡大项:Three Gorges Dam

18、假定你是李华,最近你校学生会向即将毕业的高三学生征集旧书、二手物品,由学生会组织爱心义卖活动以资助本校经济困难的学生。请根据下面的提示,为校报英语角写一篇活动报道。内容包括:

1)活动时间和地点;

2)活动过程;

3)你对活动的感悟。

注意:1)词数100左右;

2)可以适当增加细节,以使行文连贯。

参考词汇:义卖charity sale

19、假设你是某高中学生李华,你的美国笔友Tom邀请你下周去他们学校参加文化交流活动,并向外国朋友介绍中国书法。但你忙于准备高考,不得不谢绝。请根据下面要点用英语给Tom 写一封电子邮件,包括以下内容:
1)谢绝邀请及理由;

2)推荐你的朋友王明参加活动,并说明原因。

注意:1)词数在100左右,信的开头结尾已写好,不计入总数。

2)可适当增加细节以使行文连贯。

Dear Tom,

    I am Li Hua. I am more than pleased to receive your invitation to the cultural exchange program held in your school next week.


Yours,

Li Hua

20、如你是李华,最近你的一个外国朋友Peter来信说想了解一些有关中国水饺的情况。根据下列要点写封回信:

1)水饺在人们心目中的地位;

2)水饺的种类和吃法;

3)一些春节期间吃水饺的习俗。

注意:1)根据提示要点写一篇不少于80词的文章;

2)可适当增加细节以使行文连贯;

3)开头和结尾已给出(不计入总词数)。

Dear Peter,

    I'm glad to receive your letter asking for the information about Chinese dumplings. Here is some information.


    Best wishes!

Yours,

Li Hua

21、假定你是李华。在你生日到来之际你收到了美国朋友Peter寄来的礼物——一本畅销的英文小说。请给他回信,要点如下:

1)小说收到;

2)回赠一份小礼物;

3)小礼物的意义;

4)邀请来华。

注意:1)词数100左右;

2)可以适当增加细节,以使行文连贯;

Dear Peter,


Yours,

Li Hua

22、假定你是李华,你的朋友Tony刚刚升入高三,因为暑期短他没休息好,所以现在状态很差。面临高考压力,Tony不知所措。请你给他写一封信表示安慰,要点如下:

⑴表示难过和理解

⑵就如何调整状态提出建议

注意:

⒈词数100左右;

⒉可以适当增加细节,以使行文连贯。

23、编者:本期给出Lora的来信,欢迎读者就信中谈及的问题进行分析并提出建议。

Dear editor,

    I am a senior high school student, and I want to work part-time this summer. I think it is good to do so, but my parents don't agree with me. I just can't understand them. I need your advice.

Lora

假设你是李华,请根据来信内容,给Lora写封回信。要点如下:

⒈对Lora的处境表示理解;

⒉Lora的父母不同意的理由;

⒊给Lora的具体建议。

注意:⒈词数100左右;

⒉可以适当增加细节,以使行文连贯;

⒊开头已给出,但不计入总词数。

Dear Lora,

    I have just read your letter in that magazine.


    Anyway, I do wish you a pleasant holiday.

Yours,

Li Hua

24、假如你是李华,在圣诞节来临之际,你的朋友John想买一个具有中国特色的礼物送给外教,向你求助,请你根据以下提示写一封邮件向他推荐一个礼物:

1)推荐的礼物;

2)对礼物做简单描述;

3)推荐的理由。

注意:1)词数100字左右;

2)可适当增加细节,以使行文连贯。

Dear John,


Yours,

Li Hua

25、假定你是学生会主席李华,邀请交换生Peter参加你校在本月举行的文明校园(civilized campus)创建活动。请根据以下要点,给他写一封电子邮件。

1)活动目的;

2)活动内容(倡导语言美、行为美、环境美);

3)表示欢迎。

注意:

1)词数100左右;

2)可以适当增加细节,以使行文连贯。

Dear Peter,


Yours,

Li Hua

26、假设你是李华,校学生会主席,想邀请外教Henry先生一起参加学校举办的中秋节晚会。请给他写封邮件,内容包括:

1)介绍写邮件的目的;

2)晚会时间、地点:9月30日晚6点、学校报告厅;

3)晚会内容:同学们表演节目、吃月饼、赏月。

注意:

1)词数100左右;

2)可以适当增加细节,以使行文连贯;

3)开头与结尾已给出,不计入总词数。

27、假如你是李华,你的父母最近计划生第二胎。给你校的外籍老师Lucy写信谈谈你的看法。字数120左右;参考词汇:sibling 兄弟姐妹

Dear Lucy,

    I can't wait to tell you the decision my parents have just made.


Yours,

Li Hua

28、假设你是高三学生李华,你校学生会为帮助高三学生缓解紧张学习所带来的心理压力,将于下星期举办以“如何缓解心理压力”为主题的“心理健康周( Psychological Health Week)活动”。请你给同年级的美国朋友Jack写信介绍这一活动计划。要点如下:

1)描述活动的主题与形式;

2)阐述你对此活动的看法;

3)询问他们是否也有类似的活动。

注意:1)词数100左右;开头和结尾已给出,不计入总词数;

2)文中不要提及真实的人名及学校名称等。

Dear Jack,

    How are you doing?


Yours,

Li Hua

29、假定你是李华,正在一所英国学校学习暑期课程,遇到一些困难,希望得到学校辅导中心(Learning Center) 的帮助。根据学校规定,你需书面预约,请按下列要点写一封信:

1)本人简介;

2)求助内容;

3)约定时间;

4)你的联系方式 (Email: lihua@1236. com; Phone: 12345678)。

注意:

1)词数100左右;

2)可以适当增加细节,以使行文连贯;

3)结束语已为你写好,不计入总词数。

Dear Sir or Madam,


    I am looking forward to your reply. 

Yours,

Li Hua

30、假如你是李华,打算毕业的到美国留学,请你给你的美国笔友Tom写一封电子邮件,告诉他你去留学的原因,对将要面临的语言和学业压力的担扰,并征询对方建议。

注意:1)词数100左右;

2)可以适当增加细节,以使行文连贯;

3)开头语已为你写好。

Dear Tom,

    I've finally made my decision to go to American for further study after graduating from high school.


Yours,

Li Hua

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