浙江省丽水市2019-2020学年高二下学期物理期末教学质量监控试卷
年级: 学科: 类型:期末考试 来源:91题库
一、单选题(共13小题)
1、
质量为m的物体用轻绳AB悬挂于天花板上.用水平向左的力F缓慢拉动绳的中点O,如图所示.用T表示绳OA段拉力的大小,在O点向左移动的过程中( )
A . F逐渐变大,T逐渐变大
B . F逐渐变大,T逐渐变小
C . F逐渐变小,T逐渐变大
D . F逐渐变小,T逐渐变小
2、以下物理量的单位是国际单位制基本单位的是( )
A . 质量的单位kg
B . 功率的单位W
C . 能量的单位J
D . 磁感应强度的单位T
3、下列各组物理量中,都是矢量的是( )
A . 位移、时间、速度
B . 路程、速率、功
C . 加速度、速度的变化量、速度
D . 速度、功率、加速度
4、如图所示,在高一军训闭幕式上,某班方队整齐划一地通过司令台前,甲、乙是方队中的两位同学,则( )
A . 以甲为参考系,乙是运动的
B . 以乙为参考系,甲是运动的
C . 以甲为参考系,观众席上的观众都是静止的
D . 以乙为参考系,方队中所有同学都是静止的
5、小张和大毛同学在玩一对一“拔河”比赛,在小张被拉向大毛同学的过程中,若小张受到大毛的拉力记为
,大毛受到小张的拉力记为
,则( )


A .
小于
B .
和
大小相等
C .
先于
产生
D .
后于
产生








6、云和县黄源风电场是丽水市首个风力发电项目,如图所示为其中一个风力发电机组,A、B为同一风叶上的两个点。当风车运转时,关于这两个点的线速度v、角速度
、向心加速度a、周期T的大小关系判断正确的是( )

A .
B .
C .
D .




7、如图是一款微型电风扇,其自带电池的电动势为
,内阻不计。电池直接给线圈电阻为
的微型电动机供电,稳定工作后通过微型电动机的电流是
,则( )



A . 电动机卡住电流仍为
B . 电动机的发热功率为
C . 电动机的机械功率为
D . 电池消耗的总功率为




8、如图所示是北斗导航系统中部分卫星的轨道示意图,已知P、Q两颗卫星均做匀速圆周运动,其中P是地球静止轨道卫星,Q是中轨道卫星,则下列关系一定正确的是( )
A . 卫星P、Q的线速度:
B . 卫星P、Q的角速度:
C . 卫星P、Q的加速度:
D . 卫星P、Q的机械能:




9、氕核(
)、氘核(
)、氦核(
)三种粒子,从同一位置A无初速地进入加速电压为U的匀强电场,如图所示。整个装置处于真空中,不计粒子重力及其相互作用,以下说法错误的是( )



A . 从A到B的过程中,氕核加速度最大
B . 从A到B的过程中,氘核和氦核时间相同
C . 到达B端时,氦核速度最大
D . 到达B端时,氦核动能最大
10、如图甲所示,在LC振荡电路中,其电流变化规律如图乙所示,规定顺时针方向为电流i的正方向,则( )
A . 0至
时间内,电容器C在放电
B .
至
时间内,电场能正在减小
C .
至
时间内,磁场能正在减小
D .
至
时间内,P点的电势比Q点的电势低







11、如图所示的电路中,
、
、
为相同的电流表,C为电容器,线圈L的电阻不计,电阻
、
、
的阻值相同。左侧原线圈接到正弦交流电源,则( )






A . 电流表
的示数比
的小
B . 电流表
的示数与
的相等
C . 仅增大电源的频率,电流表
示数增大
D . 仅增大电源的频率,电流表
示数增大






12、如图所示是一玻璃球体,其半径为R,O为球心,
为水平直径。M点是玻璃球的最高点,来自B点的单色光从D点射出,出射光线平行于
。已知
,光在真空中的传播速度为c,则( )



A . 此玻璃的折射率为2
B . 该单色光从B到D需用时
C . 若该单色光从B到M,则在界面发生全反射
D . 若该单色光从B到A,射出玻璃球,其频率变大

13、如图所示,光滑圆弧曲面
固定在支架
上,
水平,B为切点,圆弧半径为R,且圆弧所对的圆心角为60°,空间存在水平方向匀强电场E(图中未画出,大小未知)。点电荷
固定在圆心处,一个质量为m带电量为
的小球可以静止在圆弧
的中点D,现在将小球从A点静止释放,能沿圆弧轨道
运动,则( )







A . 电场方向水平向右,
B . 电场方向水平向左,
C . 小球运动到D点速度最大,
D . 小球运动到B点速度最大,




二、多选题(共3小题)
1、下列有关黑体辐射和光电效应的说法中正确的是( )
A . 在黑体辐射中,随着温度的升高,各种频率的光辐射强度都有增加
B . 借助能量子假说,普朗克得出了黑体辐射的强度按波长分布的规律
C . 在光电效应现象中,光电子的最大初动能与入射光的频率成正比
D . 用一束绿光照射某金属,能产生光电效应,换成红光照射一定能产生光电效应
2、
与
的核聚变反应不产生温室气体和放射性物质,是一种清洁、环保的能源,对今后人类社会的可持续发展具有深远意义,其核反应方程为:
(X表示某种粒子),则下列说法正确的是( )



A . X为电子,最早由汤姆生通过实验发现
B . X为中子,最早由查德威克通过实验发现
C .
原子核的比结合能比
原子核的比结合能大
D . 该核反应很容易发生,是目前利用核能的主要方式


3、如图所示,弹簧振子在B、C间振动,O为平衡位置,
,若振子从B到C的运动时间是
,则下列说法中正确的是( )


A . 振子从B经O到C完成一次全振动
B . 振动周期是
,振幅是
C . 经过两次全振动,振子通过的路程是
D . 从B开始经过
,振子通过的路程是





三、实验题(共3小题)
1、在“探究求合力的方法”的实验中:
(1)某弹簧测力计的指针位置如图所示,读数大小是N。
(2)在用两个弹簧测力计成一定角度拉橡皮条时,必须记录的有_____。(多选) (2)
A . 两细绳的方向
B . 橡皮条的原长
C . 两弹簧测力计的示数
D . 结点O的位置
2、用如图所示的装置做“探究加速度与力、质量的关系”实验
(1)则以下实验操作说法正确的是_____(多选)。 (1)
A . 平衡摩擦力时,抬高长木板的右端,使小车刚好从静止开始下滑
B . 调节定滑轮的高度,使连接小车的细线与长木板平行
C . 将纸带一端连小车,一端穿过打点计时器限位孔,并置于复写纸上
D . 实验中都必须满足砂桶的总质量远小于小车的质量
(2)如图丙是某次实验得到的一条纸带,纸带的加速度
(结果保留三位有效数字)。


3、小文和小英同学在做“测绘小灯泡的伏安特性曲线”实验中:
(1)小文同学设计了如图甲的实验电路图,请指出该电路设计的不足之处。
(2)小英同学在不改变原电路线路连接的基础上,增加导线进行改进,请将增加的导线画到电路图上。
(3)在完成正确实验连接后,两位同学测出以下数据,请在图乙中画出伏安特性曲线。
次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 0 | 0.10 | 0.22 | 0.60 | 1.00 | 1.50 | 2.00 | 2.50 |
| 0 | 0.04 | 0.07 | 0.11 | 0.13 | 0.16 | 0.19 | 0.21 |
四、解答题(共4小题)
1、民航客机都有紧急出口,发生意外情况的飞机紧急着陆后,打开紧急出口,狭长的气囊会自动充气,生成一条连接出口与地面的斜面,如图所示。人员可沿斜面滑行到地面。已知气囊所构成的斜面离地面高度为
,长度为
。一个质量为
的人沿斜面滑下,滑下时斜面对人的阻力恒定,人滑至斜面底端所用的时间为
,求:




(1)下滑时的加速度a的大小;
(2)滑至斜面底端的速度v的大小;
(3)下滑时受到的阻力f的大小。
2、如图所示为一游戏的装置简化图,一倾角
,长
的斜面
,其底端有一弹簧发射装置:一半径
的半圆形光滑轨道
竖直固定在斜面的左侧;斜面右侧为一圆心在
的竖直光滑圆管道,D、E分别为左侧轨道和右侧圆管道与水平轨道的切点。现压缩斜面上原长
的轻弹簧,使一质量
的小钢球(其直径比圆管内径稍小,可看作质点)从A点离开弹簧,恰好从C点水平向左进入半圆形轨道
,然后经水平轨道
再进入右侧圆管道,回到A点。已知斜面
和水平轨道
的动摩擦因数
,圆管轨道半径
,C、B两点间高度差
,求小钢球















(1)运动到B点的速度
;

(2)在刚离开弹簧上端A点时的动能
;

(3)第一次经过E点时对E点的压力。
3、如图甲所示,质量、电阻分布均匀的正方形导体线框随传送带向右运动,离开传送带后速度大小
,方向水平进入右侧等间距分布的匀强磁场,落地前线框一直保持水平,落地后不再弹起。传送带右侧磁场个数足够多,高度足够大,俯视图如乙所示,每个磁场的宽度
,磁场之间的距离
,磁感应强度
;线框
总质量
、边长
、电阻
。








(1)求线框刚进入磁场Ⅰ时
两点的电势差
;


(2)求线框从进入磁场Ⅰ到落地过程中水平方向的位移;
(3)传送带上有与线框
仅电阻不同的两种线框,依次进入磁场,不考虑线框之间的相互影响,
,
,为使两种线圈在落地后能够分开,磁感应强度应当满足什么条件?



4、如图甲所示,在两平行的金属极板
中心轴线
的左端有一粒子源,不断地发射出速度
的带正电粒子。右侧有磁感应强度
的匀强磁场,磁场左边界有足够长的荧光屏
、
。两金属极板间的电压随时间做周期性变化,如图乙所示;带电粒子经电场进入匀强磁场偏转后打在荧光屏上。已知金属极板
长
,板间距离
,带电粒子的比荷
。不考虑相对论效应及电磁场的边界效应,打在板上的粒子被吸收。求:










(1)
时刻进入金属极板的带电粒子,打在荧光屏上离
的位置;


(2)若观察
时间,可发现荧光屏
或
上的发光长度;



(3)到达荧光屏上的带电粒子在电场与磁场中运动的总时间的大小范围(其中角度可用反三角函数表示)。