广东省深圳市宝安区2020-2021学年高一上学期物理期末考试试卷_试卷库

广东省深圳市宝安区2020-2021学年高一上学期物理期末考试试卷

年级：学科：类型：期末考试来源：91题库

一、单选题（共8小题）

1、开车从宝安区的某学校到宝安国际机场主要有两个线路，某次导航显示如图所示。线路1显示“21分钟，18.6公里”，线路2显示“41分钟，16.3公里”。根据该图信息并结合实际，可判断（）

A . 起始两点间的位移分别为18.6公里和16.3公里 B . 线路1比线路2行驶时间少20分钟 C . 线路1比线路2行驶路程少2.3公里 D . 线路1比线路2行驶的平均速度小

2、如图描绘了一名运动员在跳远中助跑、起跳、飞行、落坑几个瞬间的动作。关于运动员可以看成质点的说法中，正确的是（）

A . 研究运动员的跳远成绩时 B . 研究运动员的助跑动作时 C . 研究运动员的起跳动作时 D . 研究运动员的飞行动作时

3、在夜晚，发现“月亮在白莲花般的云朵里穿行”，这时选定的参对系是（）

A . 观察者 B . 云 C . 地面 D . 月亮

4、汽车在一条平直公路上，若从静止启动到最大速度的时间内做匀加速直线运动，数据如下表。则汽车做匀加速直线运动的加速度大小为（）

加速时间（s）	最大速度/（ $\text{[math]}$ ）
12	50

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

5、汽车在平直公路运动的速度—时间图像如图所示．下列对汽车运动的描述正确的是（）

A . $\text{[math]}$ 时间内做匀速直线运动 B . $\text{[math]}$ 时间内做匀加速直线运动 C . $\text{[math]}$ 时间内做匀减速直线运动 D . $\text{[math]}$ 时刻回到出发点

6、两个质量不同的物体沿同一光滑斜面运动，一个沿斜面向上运动，另一个沿斜面向下运动，则两个物体的加速度（）

A . 大小相等，方向相同 B . 大小相等，方向相反 C . 大小不等，方向相同 D . 大小不等，方向相反

7、如图，用手平托着几本高中物理新教材，下列哪种情况下教材对手的压力比教材的重力小（）

A . 使教材匀速向上运动 B . 使教材匀速向下运动 C . 使教材匀加速向上运动 D . 使教材匀减速向上运动

8、如图，施工时用一把夹子（未画出）夹住三块重量均为10N的砖。已知夹子与砖间的动摩擦因数为0.5，砖与砖间的动摩擦因数为0.1，假设他们各自之间的最大静摩擦力与滑动摩擦力相等，夹子两边对砖的压力相等。要保证砖不滑落，则夹子每端对砖的正压力F最小为（）

A . 10N B . 30N C . 50N D . 60N

二、多选题（共4小题）

1、如图，大货车中间安装一个绷床。在大货车以很大的速度做匀速直线运动过程中，有一个运动员从绷床中间相对绷床垂直的方向弹起、忽略空气阻力。则该运动员（）

A . 落到车的后面 B . 仍然落在绷床原来的位置 C . 弹起时绷床对运动员的力大于运动员对绷床的力 D . 弹起过程床对运动员的平均弹力大于运动员本身的重力

2、一个大人拉着载有两个小孩的小车（其拉杆可自由转动）沿水平地面匀速前进，则对小孩和车下列说法正确的是（）

A . 拉力的水平分力等于小孩和车所受的合力 B . 拉力与摩擦力的合力方向竖直向上 C . 拉力与摩擦力的合力大小等于重力大小 D . 小孩和车所受的合力为零

3、高速公路上避险车道是为了让刹车失灵的车辆冲上做匀减速直线运动而减小重大交通事故。如图所示，避险车道的斜坡长200m。某大货车刹车失灵冲上该避险车道，经过10s沿斜坡向上运动150m而停止运动，则（）

A . 该车冲上时的初速度大小为108km/h B . 该车冲上时的初速度大小为30km/h C . 该车冲上过程的加速度大小为 $\text{[math]}$ D . 该车冲上过程的加速度大小为 $\text{[math]}$

4、在卫生大扫除中，某同学用拖把拖地，沿推杆方向对拖把施加推力F，如图所示，此时F与水平方向的夹角为 $\text{[math]}$ ，且拖把刚好做匀速直线运动。从某时刻开始，保持F的大小不变，使 $\text{[math]}$ 减小为另一角度，则（）

A . 地面对拖把的支持力减小 B . 地面对拖把的摩擦力增大 C . 拖把可能继续做匀速直线运动 D . 拖把一定改做匀加速直线运动

三、实验题（共1小题）

1、如图甲为某同学以砂和砂桶的总重力为小车的合外力F做“质量保持不变时，探究小车的加速度a与力F的关系”的实验装置。

(1)实验使用的电火花计时器应接V的电源（填“直流”或“交流”）。

(2)平衡摩擦力时，要先（填“挂上”或“取下”）砂桶。

(3)图乙为该同学实验中得到的一条纸带的一部分。已知电火花计时器电源频率为50Hz，则纸带上打相邻两点的时间间隔为s。A、B、C、D、E是纸带上的五个计数点，每两个相邻计数点间有四个点没有画出，由此可得小车的加速度大小为 $\text{[math]}$ （计算结果保留两位有效数字）。

(4)该同学根据实验数据画出如图丙所示的 $\text{[math]}$ 图像，请你帮他下结论：。

四、解答题（共4小题）

1、如图，站在滑轮车上相互靠近的甲、乙两人分别做以下动作：甲用力轻推乙，或乙用力轻推甲，或甲、乙互推。我们看到两人同时发生后退。试简要回答下列问题：

(1)为什么甲、乙两人会同时发生后退？

(2)若甲对乙的推力称为作用力，乙对甲的推力称为反作用力，请提出作用力与反作用力的至少两个关系；

(3)若甲的质量小于乙的质量，我们还会看到什么现象？

2、如图是高速公路上车距的确认标志牌0m、50m、100m处。假设突然看到前面一辆汽车停在标志100m处，后面一辆汽车刚好驶到标志0m处，速度为108kmh。

(1)若司机马上紧急刹车（暂不考虑反应时间），以加速度大小为 $\text{[math]}$ 做匀减速行驶，两车是否会发生追尾事故。

(2)若司机因玩手机抢红包1s后才紧急刹车，以加速度大小为 $\text{[math]}$ 做匀减速直线行驶，两车是否会发生追尾事故。

3、在研究摩擦力特点的实验中，将木块放在水平长木板小车上，长木板小车放在光滑地面上。如图（a）所示，用力沿水平方向拉长木板小车，拉力从0开始逐渐增大。分别用力传感器采集拉力和木块所受到的摩擦力，并用计算机绘制出摩擦力 $\text{[math]}$ 随拉力F的变化图像如图（b）所示。已知木块质量为 $\text{[math]}$ 。取重力加速度 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 。求：

(1)由图（b）可知，木块与木板之间的最大静摩擦力 $\text{[math]}$ 和滑动摩擦力f分别是多大。

(2)木块与木板之间的动摩擦因数 $\text{[math]}$ 是多大。

(3)若木块在与水平方向成 $\text{[math]}$ 角斜向右上方 $\text{[math]}$ 的恒定拉力作用下在上述固定的水平长木板小车上运动，从静止开始做匀变速直线运动，如图（c）所示，经过一段时间后撤去拉力。木块从开始运动到停止发生的位移 $\text{[math]}$ 。求木块运动的总时间t。

4、2020年年初，突如其来的“新冠肺炎”使得口罩需求量大增。图甲为某口罩生产车间实景图，图乙为车间中两段传送带截面图，1为长度 $\text{[math]}$ 的水平传送带，2为长度 $\text{[math]}$ 、倾角 $\text{[math]}$ 的倾斜传送带。现将质量 $\text{[math]}$ 的口罩盒（包括口罩）从静止开始轻轻地放在传送带1的右端点a，到达b处刚好与传送带l的速度相等。口罩盒与传送带1、2之间的动摩擦因数分别为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 。口罩盒在连接点b处速度大小不变从水平滑上斜面，两传送带均做逆时针转动。已知 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，重力加速度取 $\text{[math]}$ 。求：

(1)传送带1的速度 $\text{[math]}$ 的大小；

(2)要使口罩盒能够运送至c点，则传送带2的最小速度大小；

(3)改变传送带1、2的速度，则口罩从a到达c的最短时间。