山西省运城市永济市涑北中学2021届高三上学期物理10月月考试卷
年级: 学科: 类型:月考试卷 来源:91题库
一、单选题(共9小题)
1、
如图所示为质点做匀变速曲线运动轨迹的示意图,且质点运动到D点时速度方向与加速度方向恰好互相垂直,则质点从A点运动到E点的过程中,下列说法中正确的是( )
A . 质点经过C点的速率比D点的大
B . 质点经过A点时的加速度方向与速度方向的夹角小于90°
C . 质点经过D点时的加速度比B点的大
D . 质点从B到E的过程中加速度方向与速度方向的夹角先增大后减小
2、如图,一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动.若保持F的大小不变,而方向与水平面成60°角,物块也恰好做匀速直线运动.物块与桌面间的动摩擦因数为( )
A . 2-
B .
C .
D .




3、如图所示,质量为m的小球套在竖直固定的光滑圆环上,轻绳一端固定在圆环的最高点A,另一端与小球相连.小球静止时位于环上的B点,此时轻绳与竖直方向的夹角为
,则轻绳对小球的拉力大小为( )

A . mg
B .
mg
C . 2mg
D .
mg


4、甲、乙两车在同一平直公路上同向运动,甲做匀加速直线运动,乙做匀速直线运动,甲、乙两车的位置x随时间t的变化如图所示。下列说法正确的是( )
A . 在t1时刻两车速度相等
B . 从0到t1时间内,两车走过的路程相等
C . 从t1到t2时间内,两车走过的路程不相等
D . 在t1到t2时间内的某时刻,两车速度相等
5、如图所示,大西高铁运营里程为859公里,设计时速为250公里,某列车到达永济北站时刹车做匀减速直线运动,开始刹车后第5s内的位移是57.5m,第10s内的位移是32.5m,则下列说法正确的是( )
A . 在研究列车从永济到西安所用时间时不能把列车看成质点
B . 859公里是指位移
C . 列车做匀减速直线运动时的加速度大小为6.25m/s2
D . 列车在开始刹车时的速度为80m/s
6、以36km/h的速度沿平直公路行驶的汽车,遇障碍物刹车后获得大小为a=4m/s2的加速度,刹车后第3s内,汽车走过的路程为( )
A . 12m
B . 2m
C . 10m
D . 0.5m
7、质点以某一初速度做匀加速直线运动,加速度为 a,在时间 t 内速度变为初速度的3 倍,则该质点在时间 t 内的位移为( )
A .
at2
B . at2
C .
at2
D . 2at2


8、如图所示,在光滑的水平面上,在水平拉力F的作用下小车向右加速运动时,物块M与车厢壁相对静止,当作用在小车上的水平拉力F增大时,则( )
A . 物块M受的摩擦力不变
B . 物块M受的合外力不变
C . 物块M可能相对于车厢滑动
D . 物块M与车厢壁的最大静摩擦力不变
9、如图所示,两个质量分别为m1=3 kg、m2=2 kg的物体置于光滑的水平面上,中间用轻质弹簧测力计连接.两个大小分别为F1=30 N、F2=20 N的水平拉力分别作用在m1、m2上,则( )
A . 弹簧测力计的示数是50 N
B . 弹簧测力计的示数是24 N
C . 在突然撤去F2的瞬间,m2的加速度大小为4 m/s2
D . 在突然撤去F2的瞬间,m1的加速度大小为10 m/s2
二、多选题(共3小题)
1、关于如图a、b、c、d所示的四种圆周运动模型,说法正确的是( )
A . 如图a所示,汽车安全通过拱桥最高点时,车对桥面的压力大于车的重力
B . 如图b所示,在固定圆锥筒内做匀速圆周运动的小球,受重力、弹力和向心力
C . 如图c所示,轻质细杆一端固定一小球,绕另端0在竖直面内做圆周运动,在最高点小球所受合力可能为零
D . 如图d所示,火车以某速度经过外轨高于内轨的弯道时,车轮可能对内外轨均无侧向压力
2、如图甲所示,一小物块从水平转动的传送带的右侧滑上传送带,固定在传送带右端的位移传感器记录了小物的位移x随时间t的变化关系如图乙所示.已知图线在前3.0s内为二次函数,在3.0s~4.5s内为一次函数,取向左运动的方向为正方向,传送带的速度保持不变,g取10m/s2 . 下列说法正确的是( )
A . 传送带沿顺时针方向转动
B . 传送带沿逆时针方向转动
C . 传送带的速度大小为2m/s
D . 小物块与传送带间的动摩擦因数
=0.2

3、将篮球从同一位置斜向上抛出,其中有两次篮球垂直撞在竖直墙上,不计空气阻力,则下列说法中正确的是( )
A . 篮球第二次撞墙的速度较大
B . 从抛出到撞墙,第二次球在空中运动的时间较短
C . 篮球两次抛出时速度的竖直分量可能相等
D . 抛出时的速率,第一次一定比第二次大
三、实验题(共2小题)
1、用如图所示的装置验证“力的平行四边形定则”,其部分实验操作如下。
(1)请完成下列相关内容:
a.在木板上记下悬挂两个钩码时弹簧末端的位置O。
b.卸下钩码,然后将两绳套系在弹簧下端,用两弹簧测力计将弹簧末端拉到同一位置O,记录细绳套AO、BO的方向及两弹簧测力计相应的读数。图中B弹簧测力计的读数为N。
c.小白在坐标纸上画出两弹簧拉力FA、FB的大小和方向如图所示,请你用作图工具在图中坐标纸上作出FA、FB的合力F′。
d.已知钩码的重力,可得弹簧所受的拉力F如图所示。
e.最后观察比较F和F′,得出结论。
(2)本实验采用的科学方法是________。 (2)
A . 理想实验法
B . 控制变量法
C . 等效替代法
D . 建立物理模型法
2、某同学利用图示装置研究小车的匀变速直线运动.
(1)实验中必要的措施是______. (1)
A . 细线必须与长木板平行
B . 先接通电源再释放小车
C . 小车的质量远大于钩码的质量
D . 平衡小车与长木板间的摩擦力
(2)他实验时将打点计时器接到频率为50 HZ的交流电源上,得到一条纸带,打出的部分计数点如图所示(每相邻两个计数点间还有4个点,图中未画出).s1=3.59 cm,s2=4.41 cm,s3=5.19 cm,s4=5.97 cm,s5=6.78 cm,s6=7.64 cm.则小车的加速度a=m/s2(要求充分利用测量的数据),打点计时器在打B点时小车的速度vB=m/s.(结果均保留两位有效数字)
四、解答题(共3小题)
1、一辆汽车在十字路口等候绿灯,当绿灯亮时汽车以3m/s2的加速度开始行使,恰在这时一辆自行车以6m/s的速度匀速驶来,从后面超过汽车。试求:
(1)汽车从路口开动后,在追上自行车之前经过多长时间两车相距最远?此时距离是多少?
(2)什么时候汽车追上自行车?此时汽车的速度是多大?
2、如图1所示的“滑滑梯”是小朋友喜爱的游戏活动.“滑滑梯”可简化为如图2所示的模型,斜面AB倾角
,AD高
,C点处有墙壁.一位小朋友(视为质点)从A点开始静止下滑,到达B点的速度大小
.假定小朋友与AB、BC间的动摩擦因数相等,且在B点平滑过渡(不损失机械能),
.求:




(1)在滑行过程中,AB和BC对小朋友的支持力的大小之比;
(2)小朋友与AB间的动摩擦因数;
(3)为防止小朋友在C点撞墙,BC间的最小距离.
3、在某一次“飞车表演”特技活动中,表演汽车连同驾驶员的总质量为1.2×103kg,先通过一个斜面加速,斜面的末端平滑连接一个半径为R=160m的曲面路面,汽车在最高点A处恰好脱离而腾空飞离路面,而后沿水平方向飞出,如图4-2所示,空气阻力忽略不计,最后汽车垂直撞在安全接收区搭建的斜面上,斜面的倾角为53°,重力加速度
,(
,
)求:



(1)汽车腾空前瞬间的速度多大?
(2)汽车在空中飞行的时间?
(3)汽车从腾空到落在斜面上,在水平方向上运动的距离多大?