高中物理 人教版(2019)必修一 4.3 牛顿第二定律 同步测试卷
年级: 学科: 类型:同步测试 来源:91题库
一、单选题(共10小题)
1、质量为M的人站在地面上,用轻绳通过定滑轮将质量为m的重物从地面向上拉动,如图所示,若重物以加速度a上升,则人对地面的压力为( )
A . (M+m)g+ma
B . (M+m)g-ma
C . (M-m)g-ma
D . Mg-ma
2、如图所示,压缩的轻弹簧将金属块卡在矩形箱内,在箱的上顶板和下底板均安有压力传感器,箱可以沿竖直轨道运动。当箱静止时,上顶板的传感器显示的压力F1=2N,下底板传感器显示的压力F2=6N,重力加速度g=10m/s2。下列判断正确的是( )
A . 若加速度方向向上,随着加速度缓慢增大,F1逐渐减小,F2逐渐增大
B . 若加速度方向向下,随着加速度缓慢增大,F1逐渐增大,F2逐渐减小
C . 若加速度方向向上,且大小为5m/s2时,F1的示数为零
D . 若加速度方向向下,且大小为5m/s2时,F2的示数为零
3、如图所示,一质量为M的楔形木块放在水平桌面上,它的顶角为90°,两底角为α和β;a、b为两个位于斜面上质量均为m的小木块,已知所有接触面都是光滑的.现发现a、b沿斜面下滑,而楔形木块静止不动,这时楔形木块对水平桌面的压力等于( )
A . Mg+mg
B . Mg+2mg
C . Mg+mg(sinα+sinβ)
D . Mg+mg(cosα+cosβ)
4、物块与水平桌面间动摩擦因数为μ,在大小为F、方向如图所示的力作用下,物块恰能匀速向右运动。若改用方向不变、大小为2F的力去推它,则物块的加速度大小为( )
A . 0
B .
μg
C . μg
D . 2μg

5、一物体放在水平地面上,物体与地面的动摩擦因数为0.6,在拉力F=10N作用下从静止开始运动,其速度与位移在国际单位制下满足等式v2=8x,则物体的质量为( )
A . 0.5kg
B . 0.4kg
C . 0.8kg
D . 1kg
6、如图,物体A、B放在光滑水平面上,A的质量是B的2倍,用水平恒力推A,使A和B一起向右运动,则A、B间的作用力大小为( )
A .
B .
C .
D . F



7、质量均为2m的金属小球1、2用轻弹簧连接,小球1通过轻绳cd与质量为m的箱子相连,用轻绳oc将箱子悬挂于天花板上,重力加速度为g,现突然将轻绳oc剪断瞬间,下列说法正确的是( )
A . 小球2的加速度为g,方向竖直向下
B . 小球1的加速度为2g,方向竖直向下
C . 箱子的加速度为2g,方向竖直向下
D . 轻绳cd上的拉力为

8、如图,A、B、C三个小球质量均为m,A、B之间用一根没有弹性的轻质细绳连在一起,B、C之间用轻弹簧拴接,整个系统用细线悬挂在天花板上并且处于静止状态,现将A、B之间的细绳剪断,则在剪断细绳的瞬间,A、B、C三个小球的加速度大小分别是( )
A . 0,g,g
B . 0,2g,0
C . 2g,g,g
D . 2g,0,g
9、质量相等的两物块A和B,在水平恒力F作用下,在水平面上做匀加速直线运动,若水平面光滑, 物块A的加速度大小为
,物块A、B之间的相互作用力大小FN1 , 若水平面粗糙,两物块与水平面的动摩擦因数相同,物块B的加速度大小为
,物块 A、B间作用力大小为FN2 , 则以下判断正确的是( )


A .
B .
C .
D .




10、如图所示,倾角为
的固定斜面上有一质量为m的物体,分别用平行于斜面的推力
和水平推力
作用于物体上,均能使物体以相同的加速度沿斜面匀加速上滑,则物体与斜面之间的动摩擦因数
为( )




A .
B .
C .
D .




二、多选题(共6小题)
1、如图所示,质量均为m的木块A和B用一轻弹簧相连,竖直放在光滑的水平面上,木块A上放有质量为2m的木块C,三者均处于静止状态。现将木块C迅速移开,若重力加速度为g,则在木块C移开的瞬间( )
A . 弹簧的形变量不改变
B . 弹簧的弹力大小为mg
C . 木块A的加速度大小为g
D . 木块B对水平面的压力为4mg
2、如图,在水平轨道上做直线运动的车厢顶上,通过一轻绳悬挂一小球,在小球相对车厢静止时,发现悬线与竖直方向有一个a角,则车厢的运动情况是( )
A . 向右加速,加速度大小 gtana
B . 向右减速,加速度大小 gsina
C . 向左减速,加速度大小 gtana
D . 向左加速,加速度大小 gsina
3、如图所示的翻斗车车斗的底部是一个平面,司机正准备将车上运送的一块大石块(图中未画出)卸下。司机将车停稳在水平路面上,通过操纵液压杆使车斗底部倾斜,直到石块开始加速下滑时,保持车斗倾斜角不变。则在石块沿车斗底面匀加速下滑的过程中( )
A . 若刹车失灵,翻斗车可能会向前运动
B . 翻斗车不受地面的摩擦力
C . 翻斗车受到的合外力逐渐减小
D . 地面对翻斗车的支持力小于翻斗车和车上石块的总重力
4、如图甲所示,可视为质点的质量m1=1kg的小物块放在质量m2=2kg的木板正中央位置,木板静止在水平地面上,连接物块的轻质细绳伸直且与水平方向的夹角为37°。现对木板施加水平向左的拉力F=18N,木板运动的v-t图象如图乙所示,sin37°=0.6,g取10m/s2 , 则( )
A . 木板的长度为2m
B . 木板的长度为1m
C . 木板与地面间的动摩擦因数为0.5
D . 物块与木板间的动摩擦因数为

5、如图(a),物块和木板叠放在实验台上,物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连,细绳水平.t=0时,木板开始受到水平外力F的作用,在t=4s时撤去外力.细绳对物块的拉力f随时间t变化的关系如图(b)所示,木板的速度v与时间t的关系如图(c)所示.木板与实验台之间的摩擦可以忽略.重力加速度取g=10m/s2 . 由题给数据可以得出
A . 木板的质量为1kg
B . 2s~4s内,力F的大小为0.4N
C . 0~2s内,力F的大小保持不变
D . 物块与木板之间的动摩擦因数为0.2
6、如图所示,质量均为1kg的物块和木板叠放在实验台上,物块用一不可伸长的细绳与固定在实验台上的力传感器相连,细绳水平。t=0时,木板开始受到水平外力F的作用,在t=3s时撤去外力。木板的速度v与时间的关系如图所示。木板与实验台之间的摩擦可以忽略。重力加速度取g=10m/s2。由题给数据可以得出( )
A . 0~2s内,木板所受摩擦力一定为0
B . 2s~3s内,F=0.7N
C . 2s~5s内,物块所受摩擦力不变
D . 物块与木板之间的动摩擦因数为0.2
三、填空题(共5小题)
1、
一物块静置于水平面上,现用一与水平方向成37°角的拉力F使物体开始运动,如图a所示。其后一段时间内拉力F随时间变化和物体运动速度随时间变化的图像如图b所示,已知物块的质量为0.9kg,g=10m/s2。根据图像可求得,物体与地面间的动摩擦系数为 ,0--1s内拉力的大小为 N。(sin37°=0.6,cos37°=0.8)
2、
如图所示,质量相同的 、
两球用细线悬挂于天花板上且静止不动.两球间是一个轻质弹簧,如果突然剪断悬线,则在剪断悬线瞬间
球加速度为 ;B球加速度为 。
3、质量为8×103 kg的汽车,从静止开始运动,经过10 s汽车的速度为15 m/s,已知汽车所受阻力为2.5×103 N,则汽车的牵引力为 N。
4、如图所示,水平面上固定一竖直轻质弹簧,一质量为m的A物体系在弹簧上端,整个系统在外力F的作用下处于平衡状态,此时弹簧弹力大小为 ;现突然撤去外力F,则此瞬间A物体的加速度大小为 。
5、如图(a)所示,一质量m=2kg的物体在水平推力F作用下由静止开始运动,水平推力F随位移s变化的图像如图(b)所示。已知物体与地面之间的动摩擦因数μ=0.5,则运动过程中物体的最大加速度a=m/s2;距出发点s’=m时物体的速度达到最大。(g=10m/s2)
四、解答题(共3小题)
1、如图所示,质量为2m的物块A和质量为m的物块B与地面的摩擦均不计.在已知水平推力F的作用下,A、B做加速运动,A对B的作用力为多大?
2、如图所示,斜面体ABC放在粗糙的水平地面上。滑块在斜面底端以初速度v0=9.6m/s沿斜面上滑。斜面倾角θ=
,滑块与斜面间的动摩擦因数μ=0.45。整个过程斜面体保持静止不动,已知滑块的质量m=1kg,sin
=0.6,cos
=0.8,g取10m/s2。试求滑块回到出发点时的速度大小。



3、如图所示,质量
的物体静止于水平地面的A处,A、B间距
。现用大小为25N,沿水平方向的外力拉此物体,2s后拉至B处(取
)。



(1)求物体与地面间的动摩擦因数μ;
(2)若外力作用一段时间后撤去,使物体从A处由静止开始运动并恰能到达B处,求该力作用的最短时间t。
五、实验探究题(共1小题)
1、在验证牛顿第二定律的实验中,某学习小组使用的实验装置如图甲所示:
(1)由于没有打点计时器,该小组让小车由静止开始运动,发生位移x,记录时间t,则小车的加速度的表达式为a=.
(2)指出该实验中的一个明显疏漏:.
(3)纠正了疏漏之处后,保持小车的质量M不变,改变砂桶与砂的总重力F,多次实验,根据得到的数据,在
图象中描点(如图乙所示).结果发现右侧若干个点明显偏离直线,造成此误差的主要原因是________. (3)

A . 轨道倾斜不够
B . 轨道倾斜过度
C . 砂桶与砂的总重力太大
D . 所用小车的质量太大
(4)若不断增加砂桶中砂的质量,a F图象中各点连成的曲线将不断延伸,那么加速度的趋向值为,绳子拉力的趋向值为.