山东省青岛市黄岛区2019-2020学年高二下学期化学期中考试试卷_试卷库

山东省青岛市黄岛区2019-2020学年高二下学期化学期中考试试卷

年级：学科：类型：期中考试来源：91题库

一、选择题（共18小题）

1、化学与社会、生产、生活紧切相关。下列说法正确的是（）

A . 棉花和木材的主要成分都是纤维素，油脂和蛋白质都是高分子化合物 B . 石油干馏可得到石油气、汽油、煤油、柴油等 C . 乙烯常用作果实催熟剂，无水乙醇常用于杀菌消毒 D . “地沟油”可用于制肥皂以及生物柴油以达到其再利用

2、下列关系正确的是（）

A . 沸点：戊烷＞2，2-二甲基戊烷＞2，3-二甲基丁烷＞丙烷 B . 密度：CCl₄＞CHCl₃＞H₂O＞苯 C . 含氢质量分数：甲烷＞乙烷＞乙烯＞乙炔＞苯 D . 等质量的物质燃烧耗O₂量：苯＞乙烷＞乙烯＞甲烷

3、下列各物质中，互为同系物的是（）

A . CH₃－CH₂－CH₂－CH₃与

B . 醋酸和硬脂酸（C₁₇H₃₅COOH） C . 乙醇和甘油 D . CH₃CH₂Cl 和CH₂ClCH₂CH₂Cl

4、某有机物的结构简式如图所示，关于该物质的叙述不正确的是（）

A . 苯环上的一溴代物有2种 B . 一个分子中含有12个H原子 C . 能使酸性KMnO₄溶液褪色 D . 1mol该物质分别与足量H₂、NaOH溶液反应，消耗其物质的量均为3mol

5、某有机物的合成路线如图，下列说法正确的是（）

A . ①的条件为光照下和氯气反应 ②的条件为氢氧化钠水溶液，加热 B . 物质C的结构简式为

C . 物质A的一氯代物有5种 D . 物质D能被催化氧化生成酮

6、A～D是化学实验中使用温度计的装置图，其中所做实验与装置不相符的是（）

序号	A	B	C	D
装置
实验	乙烯的制取	石油的分馏	银镜反应	苯的硝化

A . A B . B C . C D . D

7、下列离子方程式正确的是（）

A . AgNO₃溶液中加入过量的氨水：Ag^＋＋NH₃·H₂O＝AgOH↓＋NH₄^＋ B . 向NaHCO₃溶液中加入醋酸：HCO₃^－＋CH₃COOH ＝CO₂↑＋H₂O+CH₃COO^－ C . 乙醛与新制的碱性氢氧化铜悬浊液反应：CH₃CHO+2Cu(OH)₂+2OH^－ $\text{[math]}$ CH₃COO^－+2CuO↓+3H₂O D . 苯酚浊液中滴加碳酸钠溶液：2

+Na₂CO₃→2

+CO₂ +H₂O

8、我国自主研发的对二甲苯绿色合成项目合成过程如图所示。下列说法不正确的是（）

A . 对二甲苯有6种二氯代物 B . 可用溴水鉴别 M 和对二甲苯 C . 异戊二烯所有碳原子可能共平面 D . M的某种同分异构体不是苯酚的同系物

9、A，B，C，D，E均为有机化合物，A是分子式为C₅H₁₀O的直链化合物，B与NaHCO₃溶液完全反应，其物质的量之比为1∶2，它们之间的关系如图所示（提示：RCH=CHR′在酸性高锰酸钾溶液中反应生成RCOOH和R′COOH，其中R和R′为烷基）。下列叙述正确的是（）

A . B的结构简式为HOOCCH₂CH₂OH B . D有6种同分异构体 C . A可以与氢氧化钠溶液发生中和反应 D . E的分子式为C₃H₂O₄Na₂

10、

是一种有机烯醚，可以用烃A通过下列路线制得：A $\text{[math]}$ B $\text{[math]}$ C $\text{[math]}$

。则下列说法正确的是（）

A .

的分子式为C₄H₄O B . A的结构简式是CH₂=CHCH₂CH₃ C . A能使高锰酸钾酸性溶液褪色 D . ①②③的反应类型分别为卤代、水解、消去

11、乙酸的结构式为

，下列反应及断键部位正确的是（）

⑴乙酸的电离是①键断裂；

⑵乙酸与乙醇发生酯化反应，是②键断裂；

⑶在红磷存在时， $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的反应 $\text{[math]}$ ，是③键断裂；

⑷乙酸变成乙酸酐的反应 $\text{[math]}$ ，是①②键断裂。

A . 仅(1)(2)(3) B . (1)(2)(3)(4) C . 仅(2)(3)(4) D . 仅(1)(3)(4)

12、该物质在一定条件下水解生成双酚A和羧酸H两种物质，下列说法正确的是（）

A . 羧酸H可发生取代反应，加聚反应等反应 B . 双酚A分子中最多有8个碳原子在同一平面上 C . 双酚A的分子式为C₁₅H₁₄O₂ D . 双酚A与苯酚互为同系物

13、下列实验操作或对实验事实的描述正确的有（）

①如果将苯酚浓溶液沾到皮肤上，应立即用酒精洗

②为检验RX是碘代烷，将RX与NaOH溶液混合后再加入AgNO₃溶液

③用酸性高锰酸钾溶液鉴别苯和甲苯

④实验室用无水乙醇和浓硫酸共热至140℃制乙烯

⑤用氨水清洗做过银镜反应实验的试管

⑥在试管中加入2mL 10％的CuSO₄溶液，滴入2％的NaOH溶液4-6滴，震荡后加入乙醛0.5mL，加热至沸腾来检验醛基

⑦除去苯中的苯酚：向溶液中加入浓溴水，过滤

⑧用苯和溴水在Fe催化下可制得溴苯

⑨要除去乙烷中的乙烯制得纯净的乙烷，可将混合气通入酸性高锰酸钾溶液中

A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个

14、分子式为C₆H₁₂O₂的有机物在酸性条件下可水解为酸和醇，且生成的醇没有相同官能团的同分异构体。若不考虑立体异构，该酯的同分异构体共有（）

A . 6种 B . 8种 C . 12种 D . 16种

15、某混合物里有一种饱和一元醇和一种饱和一元醛共6 g，和足量银氨溶液反应后，还原出32.4 g银，下列说法正确的是（）

A . 混合物中的醛不一定是甲醛 B . 混合物中的醇只能是乙醇 C . 混合物中醇与醛的质量之比为5∶3 D . 混合物中醇与醛的质量之比为1∶3

16、某有机物A的分子式为C₄H₈O₂ ，下列有关分析正确的是（）

A . 若A遇稀硫酸能生成两种有机物，则A的结构有4种 B . 若A遇NaHCO₃溶液有气体生成，则A的结构有4种 C . 若A分子中有两个连在不同碳原子上的羟基，则A的结构有5种 D . 若A有特殊香味且不溶于水，则A的结构有3种

17、扁桃酸衍生物Z是重要的医药中间体，其合成路线如下：

下列叙述不正确的是（）

A . 化合物X、Y、Z和H₂发生加成反应后的产物均含2个手性碳原子 B . 两分子X可生成一个含有3个六元环的分子 C . 化合物Z可发生氧化反应、取代反应和缩聚反应 D . 化合物X与NaHCO₃和Na₂CO₃溶液都能反应，且都可以产生CO₂气体

18、乙酸乙酯是一种用途广泛的精细化工产品。工业生产乙酸乙酯的方法很多，如图：

下列说法正确的是（）

A . 反应①、②均是取代反应 B . 反应③、④的原子利用率均为100％ C . 与乙酸乙酯互为同分异构体的酯类化合物有2种 D . 乙醇、乙酸、乙酸乙酯三种无色液体可用Na₂CO₃溶液鉴别

二、非选择题（共4小题）

1、A，B，C，D，E五种有机物的结构简式如下所示。

(1)A→C的反应类型是。C中含氧官能团的名称。

(2)上述有机物能发生银镜反应的是（填代号），互为同分异构体的是（填代号）。

(3)已知HCHO分子中所有原子都在同一平面内，则上述分子中所有原子有可能都在同一平面的是（填代号）。

(4)由C形成高聚物的结构简式是。

2、去冬以来，我国北方持续干旱，为此，农业专家建议尽快发展高能抗旱保水剂。保水剂是一种强吸水树脂，能在短时间内吸收自身重量几百倍至上千倍的水分。聚丙烯酸钠就是一种高吸水性树脂。下面是丙烯合成聚丙烯酸钠的化工流程:

请回答下列问题：

(1)上述反应中属于加成反应的有，（填序号）反应⑧的反应类型为反应

(2)若A的分子式为C₃H₆Br₂则结构简式，D的分子式；

(3)写出下列反应的化学方程式：

④；⑧。

3、CPAE是蜂胶的主要活性成分，具有抗癌的作用．人工合成CPAE的一种路线如下：

已知：i．A分子中苯环上一溴代物只有2种；

ii．R₁﹣CHO+R₂﹣CH₂﹣CHO→

(1)反应①类型：反应

(2)C的结构简式：

(3)写出反应⑦方程式：

(4)写出一种符合下列条件的E的同分异构体

i.1mol该物质与1mol Na₂CO₃反应，生成1mol CO₂气体

ii．含有4种化学环境不同的氢原子

(5)写出实验室用Y制备苯乙酮（

）的合成路线（不超过四步）（合成路线常用的表示方式为：A $\text{[math]}$ B…： $\text{[math]}$ 目标产物）

4、醇脱水是合成烯烃的常用方法，实验室合成环己烯的反应和实验装置如下：

+H₂O

可能用到的有关数据如下：

	相对分子质量	密度/ g·cm^－³	沸点/℃	溶解性
环己醇	100	0.9618	161	微溶于水
环己烯	82	0.8102	83	难溶于水

合成反应：

在a中加入20g环己醇和2小片碎瓷片，冷却搅动下慢慢加入1mL浓硫酸。b中通入冷却水后，开始缓慢加热a，控制馏出物的温度不超过90℃。

分离提纯：

反应粗产物倒入分液漏斗中分别用少量5%碳酸钠溶液和水洗涤，分离后加入无水氯化钙颗粒，静置一段时间后弃去氯化钙。最终通过蒸馏得到纯净环己烯8.2g。

回答下列问题：

(1)装置b的名称是。

(2)

A . 如果加热一段时间后发现忘记加瓷片，应该采取的符合题意操作是________(填字母，下同)。 B . 立即补加 C . 冷却后补加 D . 不需补加

(3)本实验中最容易产生的副产物的结构简式为。

(4)本实验分离过程中，产物应该从分液漏斗的(填“上口倒出”或“下口放出”)。

(5)分离提纯过程中加入无水氯化钙的目的是。

(6)本实验所得到的环己烯产率是%(产率=实际产量/理论产量)