2016-2017学年湖北省孝感市孝南区八年级上学期期中物理试卷
年级：八年级 学科：物理 类型：期中考试 来源：91题库
一、选择题（共20小题）
1、有一天，雾、露、霜、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁，下列关于她们的说法中，你认为正确的是（ ）
A . 雾说：我是水汽化而来
B . 露说：我是水蒸气液化而来
C . 霜说：我是水凝固而来
D . 雪说：我是水升华而来
2、有一种电动牙刷，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙干净又舒服，则下列说法正确的是（ ）
A . 电动牙刷发出的超声波不能在空气中传播
B . 超声波不是由物体振动产生的
C . 超声波的音调很低所以人听不到
D . 超声波能传递能量
3、位于济南市中心的商业大楼建有观光电梯，乘客在随电梯竖直上升的过程中，可透过玻璃欣赏到楼外美丽的城市景色．分析这一过程，下列说法正确的是（ ）
A . 以地面为参照物，乘客是静止的
B . 以电梯为参照物，乘客是静止的
C . 以地面为参照物，电梯是静止的
D . 以乘客为参照物，地面是静止的
4、甲、乙两同学在平直的马路上骑车匀速前进，甲同学的速度比乙同学的大，以下说法中正确的是（ ）
A . 甲运动的路程比乙长
B . 甲运动的时间比乙短
C . 运动相同的路程甲用的时间比乙长
D . 在相同的时间内甲运动的路程比乙长
5、将一盆冰水混合物放在阳光下，在冰逐渐熔化的过程中（ ）
A . 冰的温度上升，水的温度不变
B . 水的温度上升，冰的温度不变
C . 冰、水的温度都不变
D . 冰、水的温度都上升
6、下列现象与物态变化相对应的是（ ）
A . 衣柜里的樟脑丸变小了﹣﹣升华
B . 冬天玻璃窗上的冰花﹣﹣液化
C . 夏天洒在地板上的水很快干了﹣﹣凝固
D . 冰箱冷冻室内壁的霜﹣﹣汽化
7、下列现象发生的过程中，吸收热量的一组是（ ）
①春天，冰雪融化汇成溪流
②夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗”
③秋天，清晨的雾在太阳出来后散去
④冬天，室外地面上出现了霜．
A . ①②
B . ②④
C . ①③
D . ③④
8、下列物态变化中，属于液化现象的一组是（ ）
①吃冰棒解热；②潮湿的夏天，从冰箱里取出的冰糕冒“白气”；
③寒冷的冬天，冰冻的衣服会变干；
④冬天，戴眼镜的人从室外进入温暖的室内，镜片上出现一层雾．
A . ①③
B . ②③
C . ②④
D . ①④
9、夏天，用棉被盖住冰棍，冰棍不易熔化，这是因为（ ）
A . 冰棍的冷气不容易传到棉被外
B . 棉被外的温度不容易传给冰棍
C . 棉被外的热不容易传给冰棍
D . 以上说法都不对
10、CCTV音乐频道开门大吉节目中辩听题的规则是：“选手先听段音乐，然后说出该音乐的名称”．选手能答出所听歌曲的名称，主要是依据声音的（ ）
A . 音调
B . 音色
C . 响度
D . 三者均可
11、下列数据中，最接近生活实际的是（ ）
A . 孝南区10月份的平均气温为35℃
B . 中学生的正常体温是37℃
C . 教室课桌的高度为1.8m
D . 普通中学生50m跑的成绩是3.0s
12、关于声现象，下列说法中正确的是（ ）
A . 声音在空气中的传播速度为3400m/s
B . 敲锣时用力越大，锣声的音调越高
C . “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的
D . 地震时，池塘中的鱼纷纷恐慌跳离水面，这说明水能传播次声波
13、在上学的路上，当小明正快步追上在前面的小华时，一辆车从他身旁向前快速驶去，则（ ）
A . 小明相对于车是向后运动的
B . 小明相对于小华是静止的
C . 小华相对于车是向前运动的
D . 小华相对于小明是向前运动的
14、对下列生活现象的解释中错误的是（ ）
A . 用冰袋给高热病人降温，这是利用冰熔化吸热
B . 沾有冷水的手去拿刚出笼的包子不会太烫，这是因为手沾的水汽化吸热
C . 在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，这是因为水银的凝固点较低
D . 用干冰制造舞台“白雾”，这是利用干冰升华吸热、使水蒸气液化成白雾
15、妈妈在蒸馒头时，开锅后改用“小火”．针对这种做法，下列说法中正确的是（ ）
A . 水沸腾后，改用“小火”能更快的让馒头变熟
B . 改用“小火”可以提高水的沸点
C . 无论使用“大火”还是“小火”，水达到沸点后温度都保持不变
D . 用“大火”可以提高水的沸点，不应该改用“小火”
16、下列事例中，能加快蒸发的是（ ）
A . 用扫把将地面上的水扫开
B . 将盘子中的水倒入瓶中
C . 把湿衣服由室外移到室内
D . 利用管道代替沟渠输水
17、“…驻足倾听，隐隐传来‘威风锣鼓’的节奏，渐渐地鼓声、锣声变得雄壮、喧腾起来，汇成一片欢乐的海洋…”．对文中“隐隐传来”的理解正确的是（ ）
A . 空气不可以传声
B . 观察者离声源很远
C . 锣鼓生的传播速度比其它的慢
D . 锣鼓声在传播过程中音调变了
18、取两支同样的温度计，其中一支用浸有酒精的棉花包住了玻璃泡，将它们放在同一环境中，则（ ）
A . 包有棉花的温度计示数大
B . 包有棉花的温度计示数小
C . 两支温度计的示数一样
D . 无法确定
19、为了减弱噪声，下列措施中不可行的是（ ）
A . 将噪声大的机器换成噪声小的机器
B . 在公路和住宅间设立屏障或植树
C . 在耳孔中塞上一团棉花
D . 关闭所有的电源
20、下表是一标准大气压下不同物质的熔点和沸点，根据表格所提供的数据，在标准大气压下，以下判断正确的是（ ）
物质 | 熔点/℃ | 沸点/℃ |
酒精 | ﹣117 | 78 |
水银 | ﹣39 | 357 |
铅 | 328 | 1740 |
A . ﹣35℃时，水银是液态
B . 气温接近﹣50℃时，可选用水银做温度计来测量液体温度
C . 80℃的酒精是液态
D . 铅的凝固点是﹣328℃
二、填空题（共5小题）
1、“旭日东升”是以 为参照物的，“日落西山”是以 为参照物的．
2、比较黄牛的“哞哞”叫声和蚊子的“嗡嗡”叫声，音调高的是 的叫声；响度大的是 的叫声．
3、通常，我们听到的各种声音是由 传播到人耳的，成语“声如洪钟”中的“洪”是描述声音特性的 ；蝙蝠靠超声波捕捉昆虫，这属于运动声波传递 （选填“信息”或“能量”）；控制噪声的措施有：①防止噪声产生②阻断噪声的传播③防止噪声进入耳朵，生活中有“隔声、吸声和消声”的许多方法，其中隔声对应的控制噪声措施是： （选填序号①或②或③）．
4、三位同学到车站送小明上车，列车徐徐开动时的情景如右图所示．三位同学看到火车开动了，他们选择的参照物是 （选填“站台”或“列车”）；坐在窗边的小明感觉同学们渐渐向车尾退去，他选择的参照物是 ；小明乘坐的快速列车，其正常运行的速度是120km/h、等于 m/s．
5、如图所示，是我国的传统美食，其制作方法是：先将洗净的山楂或其它野果穿在竹签上，然后将山楂串蘸上糖稀，再等糖稀冷却 后（填物态变化名称），令人垂涎欲滴的冰糖葫芦就做好了；寒冷的冬天，放在室外的自行车座四周挂满了冰凌，冰凌的形成属于 现象、居民家窗户玻璃上的“冰花”是水蒸气 生成的．
三、实验探究题（共5小题）
1、在“探究声音的产生及其特性”的实验中，小明用塑料尺做了右图所示的实验：
(1)先用适当的力拨动塑料尺，塑料尺发出声音．这一现象表明：发声的塑料尺在 ．
(2)然后用较大的力拨动塑料尺，塑料尺发出的声音变大．这一现象表明：音的响度与物体振动的 有关系．
(3)再改变塑料尺伸长桌面的长度，用适当的力拨动塑料尺时，塑料尺振动的快慢及发出声音的高低均发生了变化．这一现象表明：声音的音调与物体振动的 有关系．
2、图中，物块的长度是 cm；机械停表的示数是 s；寒暑表的示数是 ℃． 
3、为了探究小车沿斜面下滑的速度是否变化？如何变化？小明按如图所示完成了如下实验．
(1)按照实验过程，请补全数据记录及处理（分度值为cm）．
路段 | 距离（cm） | 运动时间（s） | 平均速度（cm/s） |
AB | 40.0 | 2 | 20.0 |
BC | 50.0 |
| |
AC | 90.0 | 3 | 30.0 |
(2)由上述实验数据分析可知，小球沿斜面下滑的速度 ．（填越来越快或者越来越慢）
(3)斜面选择的倾斜度不能过大，以免影响 测量的准确性．
4、在“探究水沸腾时温度变化的特点”实验中，李强同学的实验装置如图甲所示，记录的实验数据如下表：
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | … |
温度/℃ | 91 | 93 | 95 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 | 99 |
(1)图甲中A,B,C三种读数的方式正确的是 ．
(2)根据表格中的实验数据，在图乙中画出水的温度随时间变化的图象．
(3)根据李强同学的探究结果可知：水的沸点是 ℃．
(4)实验中，李强等水的温度到达91℃时开始记时，这是为了缩短从开始记时到 的时间；收集多组沸腾数据，是为了 （选填“得出可靠的结论”或“减小实验误差”）；水沸腾5min后，李强同学撤去酒精灯，发现烧杯内的水停止了沸腾，这说明水沸腾过程中需要 热量．
5、为了探究液体蒸发的快慢跟哪些因素有关，小明进行了如下实验：
他在3块相同的玻璃板上各滴一滴大小相同的酒精，分别测出三种条件下酒精全部蒸发所用的时间．三种条件下对应的全部蒸发时间如图所示．
(1)小明的实验结果表明：液体蒸发的快慢与液体的表面积和 有关．
(2)对比、分析A，B两组实验结果，能得出的结论是：液体的表面积越大，蒸发的速度越 ．
四、应用计算题（共1小题）
1、汽车出厂前都要进行测试，某次测试中，一汽车先在模拟山路上以8m/s的速度行驶1min，紧接着以72km/h的速度继续行驶了200m．求：
(1)该汽车在前1min内行驶的路程是多少m？
(2)汽车以72km/h的速度行驶的时间是多少s？
(3)这次测试中，汽车的平均速度是多少m/s？（计算呢结果保留一位小数）