2015-2016学年河南省商丘市柘城一中八年级下学期期中生物试卷

年级:八年级 学科:生物学 类型:期中考试 来源:91题库

一、选择题(共25小题)

1、关于生物进化总趋势的叙述,下列各项正确的是(  )

 

A . 生活环境从陆生到水生 B . 从多细胞生物到单细胞生物 C . 进化地位从低等到高等 D . 身体从结构复杂到结构简单
2、某火力发电厂建厂几年后,原来附近绿茸茸的苔藓植物不见了,其主要原因是(  )

A . 被人移走了 B . 被电厂产生的二氧化硫等有毒气体毒死了 C . 被某些动物吃掉了 D . 电厂使周围气温升高,苔藓植物不能生存
3、被称为“裸子植物的故乡”的国家是(  )

A . 美国 B . 俄罗斯 C . 中国 D . 巴西
4、动物界中种类最大、数量最多,分布最广的一个类群是(  )

A . 软体动物 B . 节肢动物 C . 腔肠动物 D . 环节动物
5、在七个分类等级中,包括的生物种类最多和生物共同特征最多的分别是(  )

A . 界和种 B . 门和属 C . 界和科 D . 纲和种
6、生物多样性面临威胁最突出的原因是(  )

A . 生物个体的自然死亡 B . 飓风、地震等剧烈的自然变化 C . 生物适应性普遍降低 D . 人类对生物及其栖息地的破坏
7、在人类的进化发展过程中,最关键的阶段是(  )

A . 南方古猿 B . 能人 C . 直立人 D . 智人
8、人类和类人猿的共同祖先是(    )

A . 长臂猿 B . 北京猿人 C . 类人猿 D . 森林古猿
9、下列哪种动物不是鱼(    )

A . 鲸鱼 B . 鲨鱼 C . 带鱼 D . 鳕鱼
10、原始大气的成分中不包括下列哪种物质(    )

A . 氧气 B . 二氧化碳 C . 氢气 D . 甲烷
11、地球上最早的生命诞生于(    )

A . 温泉 B . 岩层 C . 原始大气 D . 原始海洋
12、根据达尔文的自然选择学说,长颈鹿的长颈和高的前肢是(    )

A . 由于经常使用而逐渐积累的结果 B . 自然选择的结果 C . 由长颈鹿的意志所决定的 D . 长颈鹿随世代的延续,颈必然变长
13、从进化角度来看,下列符合生物进化规律的一项是(    )

A . 蕨类植物进化为苔藓植物 B . 原始两栖类进化为原始爬行类 C . 原始鸟类进化为原始哺乳类 D . 孔子鸟比始祖鸟还原始
14、下列生物分类的等级单位中,包含生物种类最多的是(    )

A . B . C . D .
15、小丽在学习了生物分类知识后,对几种熟悉的植物进行了分类(如图).她的分类依据是(    )

A . 是否有种子 B . 种子外是否有果皮包被 C . 有无真正的根 D . .种子中的子叶数目
16、下列属于我国特有的珍稀动物的是(    )

①藏羚羊 ②白鳍豚  ③扬子鳄  ④鸵鸟  ⑤猫头鹰.

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②③④ D . ①②③④⑤
17、下列不属于生物多样性的是(    )

①生态系统多样性    ②计算机病毒多样性   ③生物数量多样性

④基因的多样性      ⑤物种的多样性.

A . ①③④ B . ②③⑤ C . ②③ D . ①②③
18、生物化石之所以能证明生物的进化,其根本原因是(    )

A . 化石是保存在地层中的生物遗体或生活痕迹 B . 地壳岩石形成有一定的顺序 C . 化石是生物的祖先 D . 各类生物化石在地层中出现有一定顺序
19、古人类能更好地交流与合作是由于(    )

A . 火的使用 B . 语言的使用 C . 工具的使用 D . 直立行走
20、人类进化发展的大致历程是(    )

A . 南方古猿→直立人→能人→智人 B . 南方古猿→能人→直立人→智人 C . 南方古猿→能人→智人→直立人 D . 南方古猿→直立人→智人→能人
21、在古猿进化为人的过程中,最为关键的变化是(    )

A . 造山运动活跃,山脉隆起 B . 气候变化加剧,出现冰川 C . 四肢行走变为两足直立行走 D . 森林毁灭,草原稀疏
22、森林古猿变成人,与以下哪种因素关系最密切(    )

A . 制造简单工具 B . 能够用树枝、石块来获取食物、防御敌害 C . 四肢越来越发达 D . 地壳剧烈运动,森林大量消失
23、要给植物挂牌,除了种名和学名以外,一般还要写上这种植物所属的哪种分类等级的名称?(    )

A . 门的名称 B . 纲的名称 C . 目的名称 D . 科的名称
24、下列原生动物中能使人生病的是(    )

A . 草履虫 B . 眼虫 C . 疟原虫 D . 变形虫
25、如图为生物的分类等级示意图.其中亲缘关系最近的是(   )

A . 狼与犬 B . 狼与狮 C . 猫与虎 D . 猫与狮

二、填空题(共6小题)

1、根据生物的某些       将其分门别类,这就是生物分类,生物分类的依据是       和       .


2、地球上的生物可以分为五大类群:                              

3、昆虫是唯一能飞行的      动物,一般胸部有      对足,      对翅.

4、苔藓植物在自然界的作用是:作为监测      的指示植物;是植物界的      ,与      的形成有密切关系,对保持      具有一定的作用;是北极冰原上驯鹿等植食动物的食物之一.

5、英国博物学家于1859年发表巨著      ,提出了以      为核心的生物进化理论.

6、人类的进化历程可分为:            、直立人、智人等阶段.

三、解答题(共3小题)

1、请将下列10种植物的序号填写在相应的植物类别的空格上.

①地钱  ②桫椤  ③巢蕨  ④油松  ⑤桧柏  ⑥棉  ⑦玉米  ⑧白菜  ⑨银杉  ⑩珙桐

A、苔藓植物        B、蕨类植物       C、裸子植物      

D、被子植物       E、双子叶植物       F、单子叶植物      

2、

如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图.A瓶、B瓶内都装有肉汤,甲图表示A瓶煮沸,B瓶不作处理.一段时间后,其中一瓶仍然保鲜,另一瓶变质,接着,将保鲜那瓶的瓶颈打断(如乙图),数日后,瓶中肉汤也变质.请回答:

(1)甲图中肉汤仍保鲜的是      瓶,而将其瓶颈打断后,变质的原因是空气中的      进入瓶内.

(2)甲、乙两组实验所控制的变量都是       

(2)
A . 瓶子的大小 B . 细菌的有无 C . 肉汤的多少
(3)乙图中控制变量的方法是将瓶颈打断;而甲图中控制变量的方法则是      

(4)鹅颈瓶实验证实了细菌不是自然产生的,而是由原来已经存在的细菌产生的.为此巴斯德提出了保存牛奶的        

(4)
A . 巴氏消毒法 B . 腌制法 C . 脱水发
3、

某班学习小组,在一次实地考察中,观察到了如下几种动物,它们都是我们的好朋友.请据如图回答:某班学习小组,在一次实地考察中,观察到了如图所示几种动物,它们都是我们的好朋友.请据如图回答:

(1)涡虫和蛔虫分别属于            (填动物类群).

(2)蜘蛛、蜜蜂属于同一类群,该动物类群的主要特征是:体表有坚韧的      ;身体和      都分节.

(3)蚯蚓身体分节,靠      蠕动爬行.

(4)鲍鱼的壳可以入药:螺壳和珍珠可做装饰品.你还能说出软体动物有利于人类生活的其他用途吗?      (说出一种即可).

(5)由于生活环境不同,动物的呼吸方式也有明显差异:鱼适于水生,用      呼吸;青蛙水陆两栖,成体用      呼吸,      辅助呼吸.

(6)对以上动物进行分类:鸟、青蛙、猫、鱼为一类,其他动物为另一类,分类的主要依据是下列选项中的         

(6)
A . 生活环境的不同 B . 脊柱的有无 C . 生殖方式的不同 D . 生活方式的不同.
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说明

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