2016-2017学年河南省信阳市商城县丰集中学九年级上学期期中化学试卷

年级:九年级 学科:化学 类型:期中考试 来源:91题库

一、选择题(共12小题)

1、下列变化中,属于化学变化的是(  )
A . 汽油挥发 B . 铜丝折弯 C . 纸张燃烧 D . 瓷碗破碎
2、地壳中含量最多的金属元素是(  )
A . B . C . D .
3、下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是(  )
A . 木炭 B . 铁丝 C . 石蜡 D . 红磷
4、我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核﹣﹣含有锰、铁、铜等金属的矿物.已知锰原子的质子数为25,相对原子质量为55,则锰原子的核内中子数为(  )
A . 25 B . 30 C . 55 D . 80
5、下列物质由离子构成的是(  )
A . O2 B . NaCl C . CO2 D . Fe
6、尿素的化学式为CO(NH22 , 是农村常用的一种化肥,具有肥效持久,对土壤没有不良影响等优良性能.现有30kg尿素,它能够提供的氮元素的质量为(  )
A . 6kg B . 8kg C . 7kg D . 14kg
7、科学家已经开发出多种酯类人工香料,如丁酸甲酯(化学式为C5H10O2)具有苹果香味.下列有关丁酸甲酯的说法正确的是(  )
A . 丁酸甲酯中含有氧分子 B . 丁酸甲酯由5个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成 C . 丁酸甲酯在氧气中完全燃烧后的产物只有二氧化碳 D . 丁酸甲酯中碳元素的质量分数最大
8、下列图示实验操作中,正确的是(   )
A . 点燃酒精灯   B . 加入大理石 C . 加热液体   D . 称取氯化钠
9、水在化学实验中的作用有许多,下列实验中对水的作用,解释错误的是(   )

A

B

C

D

实验

内容

仪器连接

硫的燃烧

检查气密性

准备过滤器

水的

作用

连接前用玻璃端蘸水,起润滑作用.

瓶中的水起到防止实验时炸裂瓶底的作用.

形成密闭系统,用于观察现象检查装置是否漏气.

用胶头滴管滴少量水,让滤纸紧贴漏斗内壁.

A . A   B . B   C . C   D . D
10、下列各图中(“ ”和“ ”分别表示两种不同元素的原子),能表示由两种化合物组成的混合物的图是(   )
A . B . C . D .
11、如图用推或拉注射器活塞的方法可以检查装置的气密性.当缓慢往右拉动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到(   )

A . 瓶中液面明显上升 B . 长颈漏斗内液面上升 C . 瓶内气体分子间的间隔变大 D . 长颈漏斗下端管口产生气泡
12、在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示:

下列说法不正确的是(   )

A . 丙一定是化合物 B . 在该反应中丁可能是催化剂 C . 该反应是化合反应 D . X的值为14

二、填空题(共4小题)

1、按要求填写相关内容
(1)完成表格

化学符号

      

符号的意义

2个铜原子

      

(2)某物质的化学式为CS2 , 其名称是      
(3)砒霜是最古老的毒物之一,也是药剂中治疗白血病的有效成分.它是砷元素(As)的+3价的氧化物,请写出砒霜的化学式      
2、观察下列微粒结构示意图,回答有关问题.

(1)最易失去电子的粒子是      ;(填字母,下同)
(2)上述粒子中属于同种元素的粒子是      
(3)与B的化学性质最相似的粒子是      
(4)表示相对稳定结构的粒子是      
(5)F属于阴离子,它的离子符号是      
3、现有①四氧化三铁,②过氧化氢溶液,③铁粉,④高锰酸钾受热完全分解的残留固体,⑤液态氧,⑥水,⑦氯化钾,⑧海水等物质.(均填序号)
(1)其中属于混和物的是      ; 
(2)属于化合物的是      
(3)属于单质的是      ;     
(4)属于氧化物的是      
4、水是生命之源,为了更好保护我们的抚河水,某小组同学进行了下列有关研究.
(1)抚河水属于      (填“纯净物”或“混合物”);为了检验河水是硬水还是软水,可向水中加      检验
(2)为了防止河水污染,下列做法正确的是       (填字母) (2)
A . 工业废水处理后再排放 B . 农业上合理使用农药化肥 C . 不向河中随意倾倒垃圾 D . 不使用含磷洗衣粉
(3)小组同学想要证明水的组成,下列实验能达到目的是       (填字母) (3)
A . 水的蒸发 B . 水的蒸馏 C . 水的电解 D . 氢气在氧气中燃烧.

三、简答题(共3小题)

1、如图是元素周期表中铝元素的示意图,据此你能获取的信息是:

(1)      
(2)      
(3)      
(4)      
2、下图表示的是水的两种变化,试从宏观和微观(原子和分子的观点)两个角度描述它们的变化过程.

(1)宏观      

微观      

(2)宏观      

微观      

3、利用如图的装置,可以粗略测定出空气氧气的体积分数.实验过程是:

第1步:在一个容积为V毫升的集气瓶加V1毫升(少量)的水,量筒中预先装入V2毫升的水.

第2步:点燃燃烧匙内的红磷,并迅速伸入集气瓶中再塞紧塞子.

第3步:待反应结束并冷却后,松开止水夹.此时水进入集气瓶,

最终量筒中的水面停止在刻度V3毫升处.

请回答下列问题:

①在此设计方案中,能否用木炭代替红磷      

②实验中红磷必须要过量,目的是:      

③该方案中计算空气中氧气的体积分数的数学表达式为:      

四、综合应用题(共1小题)

1、结合下列实验装置图回答问题:

(1)写出指定仪器的名称:①            
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,可选用的发生和收集装置是       (填字母代号),反应的化学方程式是      
(3).实验室可用过氧化氢制取氧气代替氯酸钾制取氧气,则优点是:       (填序号) (3)
A . 生成物只有氧气 B . 不需加热 C . 只需加热
(4)某化学兴趣小组同学取氯酸钾和二氧化锰的混合物15.5g加热来制取氧气.测得反应时间与剩余固体的质量如表所示:

反应时间

T0

T1

T2

T3

T4

T5

T6

剩余固体

质量(g)

15.5

15.5

14.2

12.3

11.1

10.7

10.7

求:①T3时刻产生氧气的质量是       g;

②该小组取用的氯酸钾的质量是      

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