2017年中考政治备考专题一：青春期_试卷库

2017年中考政治备考专题一：青春期

年级：中考学科：道德与法治类型：来源：91题库

一、单选题（共15小题）

1、“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不饶人。”这首诗的内涵是（）

A . 早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜 B . 青春期是人生最宝贵、最关键的时期 C . 在学习的过程中要不断勉励自己和他人 D . 青少年时光是最完美的，要抓紧时间玩

2、俗话说：“出生牛犊不怕虎。”这说明（）

A . 拥有青春，就不怕失败，相信一切可以从头来 B . 刚出生的小牛不知天高地厚 C . 青年人要向出生牛犊学习 D . 青春期拥有很多苦恼惆怅，但我们不能畏惧

3、“人生的道路是漫长的，但紧要处往往只有几步，特别是当人年轻的时候。”这句话启示我们（）

A . 做事要谨小慎微 B . 迈好青春第一步 C . 青春易逝不必在乎 D . 趁青春年少，享受生命，人生才有意义

4、一般来说，女孩比男孩的青春期要早（）年

A . 1-2 B . 2-3 C . 3-4 D . 4-5

5、节目《爸爸去哪儿》给观众情感上的体验，也让人回想起儿时与父母的欢乐时光。进入初中阶段的你在生理和心理上都发生了很大的变化，以下几位同学的看法正确的是（）

A . 初中与小学相比，父母对我要求多了，也严格了，我开始讨厌他们了 B . 很多时候父母总把我当小朋友，什么事情都是由他们决定，他们一点也不尊重我 C . 看节目后，我也体会到了父母对我的尊重和关爱，感受到他们的良苦用心 D . 节目中的宝贝真幸福，我父母经常对我发脾气，不顾及我的感受，要是我能换父母该多好啊

6、高尔基说：“要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！”下面对这一名言理解正确的是（）

A . 只要拥有了青春，便有了成功 B . 最美好的青春时节，是享受的美好时光 C . 要珍惜青春的美好时光，积极创造人生的价值 D . 青春时节，是浪漫多情的，是弹着吉他轻唱、及时行乐的时节

7、进入青春期后，青少年经常会莫名其妙产生烦恼。消除心理烦恼，快乐成长的办法不包括（）

A . 多参加有益的集体活动 B . 不麻烦人，把烦恼藏在心里 C . 敞开心扉，多与父母、老师和同学沟通 D . 写日记宣泄

8、青春无论是喜悦还是烦恼，都是成长过程中的正常现象。我们要做青春的主人，就应该（）
①封闭自己，把精力全部投入到学习中
②通过读书学习来不断地充实自己
③从日常生活中的点滴小事做起，上好每一节课，做好每一次作业
④善于发现，敢于实践

A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

9、在校园中凡可称作有个性的学生，在穿着打扮上大都逃不开这么一个怪圈：穿奇装异服、染头发、戴方框眼镜……“怪异”和“另类”成了个性的体现形式。下列对个性的体现的理解正确的是（）

A . 在装扮上标新立异 B . 独来独往，“酷”行天下 C . 从内心深处散发出魅力 D . 特立独行，做别人不敢做的事

10、青春是笑脸，是心境；青春是风笛，是快乐；青春是流星，是绚烂；青春也是新月，也有缺憾…美好的青春需要我们（）

A . 认识自我悦纳自己一切 B . 及时行乐而不虚度年华 C . 消除内心矛盾健康成长 D . 生理和心理的协调发展

11、下列对青春期出现的心理矛盾认识正确的是（　　）

A . 它是青少年成长过程中极不正常的现象，必须重视 B . 它是无法克服与缓解的，只能学会承受，任其发展 C . 它是青少年成长过程中正常的心里现象，不需要调控 D . 只要勇于正视，认真分析，乐观对待，是可以解决的

12、汇汇对同桌文文说：“上中学以后，我越来越不愿意什么事都告诉父母了，有什么事情我愿意自己做决定。”文文说：“我也是这样。”这两位同学的对话，反映青少年心理发展的特点是（）

A . 智力逐步发展到高峰期 B . 自我意识迅速发展 C . 情绪和情感丰富而强烈 D . 自主性提高

13、小琪进入初中后，发现自己长得特别快，在班上显得个子突出起来，班主任老师不得不调整座位，让他坐到后面去。小琪的这种身体变化属于（）

①青春期正常的身体变化 ②性机能成熟

③自我意识迅速发展 ④身体外型的变化

A . ①③④ B . ①②④ C . ①④ D . ②③

14、八年级某班举行关于“如何正确面对青春期”的主题班会。下面是几个同学的发言，你认为正确的是（）

①进入青春期后，我们不可能集中精力搞学习 ②青春期是人生的黄金时期，我们要珍惜

③青春期，痛苦多于快乐，是人生最悲惨的时期 ④青春期，我们进入了人生的第二个生长高峰期

A . ①② B . ③④ C . ②④ D . ①③

15、目前，科学界把青春期年限确定为（）

A . 8﹣10岁 B . 9﹣12岁 C . 10﹣19岁 D . 12﹣20岁

二、多选题（共1小题）

1、刚刚进入青春期的高明，看到其他同学长了胡须，自己没有，于是很苦恼。对此，认识正确的是（）

A . 青少年的生长发育应该是一致的 B . 高明应该去医院进行检查 C . 这是正常的生理现象 D . 青少年的生长发育有着不同的旋律和节拍

三、材料分析题（共2小题）

1、“不知从什么时候开始，我发现自己变了……心事重重，总是不自觉地坐着发呆。有几次妈妈都被我的神态吓坏了。我也不知道自己为什么变得这么善感……我总是把自己关在房间，静静地坐着，写写日记，望望蓝天白云，任时间悄悄的过去，再也不想去找以前的好伙伴了，因为我觉得他们越来越不能懂我了；也不想和妈妈说话，她太唠叨了，而且观念太陈旧落伍，和她说不到一块儿去。我常常感到一种浓浓的孤独、迷茫和不安。”——一位女中学生的信件。

(1)这位女中学生在信中反映自己越来越不懂自己了，其实都是谁惹的祸？

(2)有人认为应该坚决遏制这种烦恼，避免其发生。你认为呢？

(3)请为减少这位女生的痛苦和挫折献计献策。

2、进入初中后，有很多新鲜的事物让我们好奇，令我们欣喜。班主任告诉我们走进中学，也就是走进了青春期，你会发现自己每天都在变。还提醒我们：要制定个人的成长目标，并为之不断的去努力，去挖掘自身的潜能，实现质的飞越。

阅读材料，回答问题。

(1)青春期的身体变化主要表现在哪三方面？

(2)日新又新我常新，我们该如何正确认识和评价自己？

(3)怎样确立个人的成长目标？

四、问答题（共1小题）

1、拥有青春是幸福的，因为青春最有朝气和活力，意味着一切都在向着美好发展着……可青春也伴随着成长的苦闷和烦恼。怎样正确认识和对待青春期的心理矛盾？当遇到烦恼、郁闷心情，冲动、逆反心理等不良情绪时，你会怎样调控自己？

五、综合题（共4小题）

1、青春让每个人都开花一次，但不担保每个人都结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。

请回答下列问题：

(1)青春没有回程票，相信每个人都有自己的青春畅想。请你将自己的青春规划写出来与大家分享。

(2)青春是多彩的，但烦恼与成熟伴生。请你写出下列烦恼的具体处理方法。

烦恼	处理方法
青春期逆反心理的烦恼
青春期异性相吸的烦恼

(3)青春是美好的，青春是花样年华。请你为伙伴送上一句青春祝福语。

2、小美自进入初中以后，发现周围的女同学出落得亭亭玉立、皮肤白皙光洁，而自己脸上长满了痘痘，且皮肤黝黑、眼睛不大、鼻子不挺、个子不高，为此她责怪爹妈的基因不好；同时还厌烦爸妈的“唠叨”。她整日郁郁寡欢，逐渐远离群体，学习成绩也直线下降。
请结合材料运用所学知识回答：

(1)小美出现了什么心理？

(2)如何看待小美出现的问题？

(3)请你为小美出些主意，帮她消除这些成长中的烦恼

3、胡玲玲同学在博客里写道：“张佳为人热情，乐于助人。在学习上，我有什么问题都喜欢问他，他很高兴地为我解答。可最近我发现，有同学在我们背后指手画脚，说我对他有‘那个’意思。我很怕别人这样说我，我不知道怎么办？”

(1)胡玲玲同学为什么“很怕别人这样说我”？

(2)请你告诉胡玲玲同学该怎么办？

4、为在未成年人中培育和践行社会主义核心价值观，从今年春季学期开始，江苏在全省开展文明礼仪养成教育，这在全国尚属首次。1700万未成年人，将在“八礼四仪”的学习和体验中，从小做一个文明有德之人。为此，七年级（1）班决定举行“青春仪式”的主题班会活动，现请你参与该项活动。
注：“八礼四仪”的主要内容是指：“‘八礼’主要包括仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼。注重从生活细节入手，让未成年人易懂易学易做。“四仪”主要是以7岁、10岁、14岁、18岁为重要节点，分别组织举行寓意深刻、庄重简朴的入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式，以此教育引导未成年人强化文明礼仪素养。

(1)请你为该主题班会写一条宣传标语。

(2)省政府要求全省学校开展文明礼仪教育，这是对未成年人实施什么保护？

(3)请你谈谈举行“青春仪式”的意义。

(4)现邀请你在主题班会上就“我的青春我的梦”作演讲，请写出你的演讲提纲。