2016年河南省重点中学联考中考化学三模试卷

年级:中考 学科:化学 类型:中考模拟 来源:91题库

一、选择题(共12小题)

1、实验室有碳酸钾和碳酸钙的固体混合物75g,使之与500g质量分数为14.6%的盐酸充分反应,将反应后的溶液蒸干得到82.7g固体.则原混合物中金属元素的质量分数为(  )


A . 44% B . 46% C . 50%  D . 55%
2、化学在能源利用、环境保护等方面起着重要的作用.下列有关做法合理的是(   )
A . 为治理雾霾,禁止使用化石燃料 B . 减少燃煤发电,增加太阳能发电 C . 及时将废旧电池深埋处理 D . 通过焚烧秸秆为农作物提供养分
3、物质的用途与性质密切相关,下列说法正确的是(   )
A . 小苏打能作发酵粉,是因为小苏打能与面粉反应 B . 液氧可用于火箭发射,是因为氧气具有可燃性 C . 洗洁精能洗去碗筷上的油污,是因为油污能溶于洗洁精 D . 浓硫酸可用作干燥剂,是因为浓硫酸具有吸水性
4、化学与生活密切相关,下列说法正确的是(   )
A . 衣料中的棉、羊毛等都属于有机合成材料 B . 青少年正在长身体,应多吃富含蛋白质的肉类,不吃蔬菜 C . 建筑高楼大厦时所用的钢和生铁属于铁的两种合金 D . 为防止自行车生锈,可以经常用水冲洗保持清洁
5、下列关于水的说法正确的是(   )
A . 净化程度最高的净水方法是蒸馏,该过程是物理变化 B . 电解水生成氢气和氧气的质量比是2:1 C . 活性炭可以吸附水中的钙、镁离子和色素 D . 生活中用水灭火的原理是将可燃物被隔绝氧气
6、根据如图的信息判断,下列说法不正确的是(   )

A . 该元素的离子核外有2个电子层 B . 在化学反应中,该原子易失去电子形成AI3+ C . 该元素是地壳中含量最多的元素 D . 该原子的相对原子质量为26.982
7、两种物质发生反应的微观示意图如图所示,下列说法正确的是(   )

A . 反应前后元素的化合价一定改变 B . 该反应属于分解反应 C . 反应前后原子的数目发生改变 D . 该图可示意CO与O2的反应
8、关于如图所示的溶解度曲线,下列说法正确的是(   )

A . t1℃时,甲、乙两种物质的溶液溶质质量分数相等 B . t1℃时甲、乙物质的饱和溶液升高温度至t2℃时两者溶质质量分数甲>乙 C . t2℃时甲物质的饱和溶液,降温至t2℃析出晶体(b﹣a)g D . 降低温度可使接近饱和的甲物质的溶液变饱和溶液
9、下列鉴别两种不同物质的方法中错误的是(   )

序号

待鉴别的物质

鉴别方法

A

烧碱与硝酸铵

加水,测量液体的温度的变化

B

氯化铵与硫酸铵

加熟石灰,研磨

C

铝和铝合金

相互刻划

D

羊毛和涤纶

燃烧,闻气味

A . A   B . B   C . C   D . D
10、室温时,将氢氧化钠溶液与盐酸用滴加方式反应时,溶液的pH随滴入溶液体积变化如图所示.下列有关说法正确的是(   )

A . 该图象表示的是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中 B . 当滴入溶液的体积为5mL时,所得溶液中的溶质是HCl C . 氢氧化钠溶液和盐酸恰好完全反应时.溶液的pH等于7 D . 当滴入溶液体积为15mL时,再加几滴紫色石蕊试液溶液呈红色
11、下列图象分别与选项中的操作相对应,合理的是(   )
A . 向一定质量的MnO2固体中加入一定量的过氧化氢溶液 B . 向两份完全相同的稀硫酸中,不断加入铁和锌 C . 向一定量的HCl和Na2SO4混合溶液中不断加入Ba(OH)2溶液 D . 向一定浓度的氢氧化钠溶液中不断的加水
12、通过下列图示实验得出的结论中正确的是(   )

A . 图1所示实验既说明甲烷具有可燃性,又说明甲烷中含有碳、氢两种元素 B . 图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大,又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧 C . 图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气,又说明水是由氢气和氧气组成的 D . 图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件,又说明红磷不是可燃物

二、填空题(共6小题)

1、化学与生活、生产密切相关.

碘酒有杀菌消毒功效,碘酒中的溶剂是      (填化学式);空气中含量最多的元素是      ;中年人为防止骨质疏松,应及时补充的元素是      

2、工业上常用用Cl2与2NaOH溶液反应制漂白液:Cl2+2NaOH═NaCl+X+H2O.则X的化学式为      ;在此反应中氯元素共显示了      种化合价.
3、工业上常用用Cl2与2NaOH溶液反应制漂白液:Cl2+2NaOH═NaCl+X+H2O.则X的化学式为      ;在此反应中氯元素共显示了      种化合价.
4、科学施肥是实现农业增产的重要手段.硝酸铵(NH4NO3)是一种常用的氮肥,其中氮、氢、氧三种元素的质量比为      若用溶质质量分数为20%的硝酸铵溶液配制200g 5%的硝酸铵溶液,需要水的质量为       g.
5、科学施肥是实现农业增产的重要手段.硝酸铵(NH4NO3)是一种常用的氮肥,其中氮、氢、氧三种元素的质量比为      若用溶质质量分数为20%的硝酸铵溶液配制200g 5%的硝酸铵溶液,需要水的质量为       g.
6、化学实验中常出现异常现象,我们要学会分析和解决问题:
(1)做粗盐提纯的过滤实验时,发现滤液仍浑浊.可能的一个原因是      
(2)用稀盐酸和氢氧化钠溶液做中和实验时,发现有气泡产生.请用化学方程式解释产生该现象            
7、某粗盐样品中含有泥沙、CaCl2和Na2SO4等杂质,先加水溶解,为除去泥沙,应进行的操作是      ,为除去CaCl2和Na2SO4 , 需一次加入过量的BaCl2      ,最后要向溶液中再加稀盐酸,稀盐酸所起的作用是      
8、A、B、C均含有同一种元素,他们之间的转化关系如图所示(部分物质和反应条件已略去).

(1)若A是红色粉末,可用于炼铁,C是一种红褐色沉淀.则由B转化为C的化学方程式为      ;工业上用A炼铁的化学方程式为      
(2)若A是一种碱,可用于造纸,制肥皂等,B、C都是盐,则B物质的化学式为      

三、简答题(共4小题)

1、请按要求用学过的化学知识解释下列现象或做法.
(1)从分子角度解释气体受热会膨胀.
(2)稀盐酸和稀硫酸化学性质相似的原因.
(3)用化学方程式解释生石灰可做干燥剂的原因.
2、金属在日常生活和科学研究中有重要应用.
(1)铝是比较活泼的金属,为什么铝制品却耐腐蚀?
(2)向一定量的AgNO3和Cu(NO32的混合液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤.

①若滤液中只有一种物质,请分析滤渣的成分.

②若滤渣则含有两种固体,请分析滤液的成分.

3、实验常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.

(1)请写出用B制氧气的化学反应方程式.      
(2)实验室常用加热无水醋酸钠与碱石灰化合物的方法制取甲烷,应选择的装置组合是      
(3)若用F装置除去CO2中HCl气体,请简述操作步骤.      
4、某同学设计了如图所示实验装置验证CO的部分性质并验证产物.实验时,在点燃B处酒精灯之前先通入CO排出装置中的空气,然后继续实验.

(1)B中发生反应的化学方程式是      ,A处澄清石灰水的作用是      
(2)对该实验的分析正确的是      (选填编号).

①C中增加的质量与B中固体减少的质量相等

②D处酒精灯的作用是尾气处理,防止CO污染空气

③反应结束后继续通入一氧化碳的目的是防止铜被氧化.

四、综合应用题(共1小题)

1、某兴趣小组发现了一包敞口放置的碱石灰样品,为探究其成分,同学们在实验室对这包碱石灰样品展开了探究.

【查阅资料】①碱石灰是CaO和NaOH固体的混合物.②熟石灰微溶于水;③BaCl2溶液显中性.

(1)【提出猜想】根据资料,同学们分析碱石灰样品的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、CaCO3      
(2)【实验探究】小组讨论后设计如下实验进行探究:

 实验步骤及操作

  实验现象

 结论

①取部分该样品于试管中,加少量水

无放热现象

样品中不含CaO和      

②继续加足量水,振荡、静置

产生白色沉淀

样品中一定含有CaCO3

③取步骤②的少量上层清液于另一试管中,向其中滴加过量BaCl2溶液

产生白色沉淀

/

④将步骤③所得物质过滤,向滤液中滴加无色酚酞溶液

溶液变红色

(3)【思考分析】小杰同学经过分析认为步骤②的结论不准确,原因是      (用化学方程式表示).

小红提出步骤③中可用Ba(OH)2溶液代替BaCl2溶液进行实验,你认为合理吗?并说明理由.      

(4)【解释结论】通过以上探究与分析:可以得出该碱石灰样品一定含有的物质是      ;实验探究步骤④所得溶液中除酚酞外还含有的溶质有      
(5)【继续探究】某同学为探究生石灰样品变质后碳酸钙的含量,取10g样品,加入50g稀盐酸,完全反应后,剩余溶液总质量为57.8g,求样品中碳酸钙含量.
2、某兴趣小组发现了一包敞口放置的碱石灰样品,为探究其成分,同学们在实验室对这包碱石灰样品展开了探究.

【查阅资料】①碱石灰是CaO和NaOH固体的混合物.②熟石灰微溶于水;③BaCl2溶液显中性.

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