2016年江苏省扬州市广陵区中考化学二模试卷_试卷库

2016年江苏省扬州市广陵区中考化学二模试卷

年级：中考学科：化学类型：中考模拟来源：91题库

一、选择题（共15小题）

1、中国东北地区经常出现十面“霾”伏的现象．下列治理措施中不合理的是（）

A . 控制天然气的使用量，提高煤炭消费总量 B . 大力发展核电、可再生能源等替代能源 C . 禁止焚烧秸秆，加强研发汽车尾气净化设备 D . 控制建设工地的施工扬尘和物料堆场、道路等产生的烟尘

2、下列过程属于化学变化的是（）

A . 石蜡熔化 B . 海水晒盐 C . 湿法冶金 D . 尘土飞扬

3、下列属于纯净物的是（）

A . 加碘食盐 B . 干冰 C . 硬水 D . 不锈钢

4、下列物质由原子构成的是（）

A . 金刚石 B . 蛋白质 C . 氯化钠 D . 液态水

5、NH₄H₂PO₄中氮元素的化合价为（）

A . ﹣3 B . ﹣1 C . +1 D . +3

6、下列物质中属于复合材料的是（）

A . 有机玻璃 B . 涤纶丝 C . 钢筋混凝土 D . 羊毛

7、现有常温下的3种溶液：①洗涤剂 ②雨水 ③海水，pH大小关系为（）

A . ②＜①＜③ B . ③＞②＞① C . ②＜③＜① D . ①＞②＞③

8、在工业炼铁中，石灰石发生的化学原理是：CaCO₃+SiO₂ $\text{[math]}$ X+CO₂↑，其中X的化学式是（）

A . CaSiO₄ B . Ca₂SiO₃ C . CaSi₂O₃ D . CaSiO₃

9、水是生产生活中不可缺少的物质．下列关于水的说法中，不合理的是（）

A . 用淘米的水浇花可节约水资源 B . 通过化学变化可以直接将水转变为汽油 C . 水在催化剂和太阳能的共同作用下可分解获得氢能 D . 浓硫酸沾上皮肤，必须先用大量水冲洗

10、下列有关物质用途的表述正确的是（）

A . 小苏打能与酸反应，可用于焙制糕点的发酵剂 B . 甲醛能使蛋白质变性，可用于食用水产品防腐 C . 工业用盐有咸味，可用于腌制食品 D . 活性炭具有吸附性，可用于自来水杀菌消毒

11、下列鉴别方法不可行的是（）

A . 用燃着的木条鉴别O₂与CO₂ B . 用消石灰鉴别氯化铵固体与氯化钠固体 C . 用无色酚酞试液鉴别烧碱溶液与纯碱溶液 D . 用肥皂水鉴别蒸馏水与氯化钙溶液

12、抗癌新药西达本胺即将全球上市．西达本胺的化学式为C₂₂H₁₉FN₄O₂ ，下列关于西达本胺的说法错误的是（）

A . 西达本胺是一种化合物 B . 西达本胺由五种元素组成 C . 一个西达本胺分子中含有48个原子 D . 西达本胺分子中氟、氮、氧三种原子的个数比为1：2：1

13、环保石头纸是一种新型、环保纸张．它与传统的木浆纸不同，是将碳酸钙粉末加上15%的聚乙烯和5%的胶合剂，经特殊工艺处理后制成．下列说法不正确的是（）

A . “石头纸”属于复合材料 B . 主要原料碳酸钙属于盐类化合物 C . 石头纸的应用能减少对树木砍伐 D . 石头纸极易溶于水可以回收利用

14、下列有关实验现象的描述不正确的是（）

A . 在滴有酚酞的烧碱溶液中滴加过量稀盐酸，溶液由红色变成无色 B . 在空气中点燃镁条，发出耀眼的强光，生成白色固体 C . 向鸡蛋清溶液中加饱和硫酸铵溶液有沉淀析出 D . 水通电时正极产生的气体燃烧发出淡蓝色火焰

15、如图所示操作中，正确的是（）

A .

稀释浓硫酸 B .

蒸发溶液 C .

称量固体质量 D .

测溶液的pH

二、不定项选择题（共5小题）

1、向10g部分变质了的烧碱固体中，加入73g溶质质量分数为10%的稀盐酸，恰好完全反应，则反应后溶液中溶质的质量为（　　）

A . 11.7g B . 5.85g C . 10g D . 4g

2、某化学反应的微观模拟示意图是：

（其中

表示碳原子

表示氧原子，

表示氢原子），关于该反应的说法不正确的是（）

A . 涉及到四种物质 B . 原子的种类不变 C . 属于复分解反应 D . 生成物的质量比为15：1

3、除去下列物质中的少量杂质，所用试剂或方法不正确的是（）

选项	物质	杂质	试剂或方法
A	NaCl固体	泥沙	加水溶解、过滤、蒸发
B	MgCl₂溶液	HCl	加过量Mg（OH）₂、过滤
C	KNO₃ 溶液	Ba（NO₃）₂	滴加过量K₂SO₄溶液、过滤
D	CO₂	H₂O	通过浓硫酸干燥

A . A B . B C . C D . D

4、甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法中正确的是（）

A . t₂℃将50g甲物质放入50g水中，充分搅拌得到100g甲溶液 B . t₂℃时配制等质量三种物质的饱和溶液，甲所需要的水最少 C . 分别将t₂℃时三种物质的饱和溶液降温至t₁℃，所得溶液中溶质质量分数的大小关系为乙＞甲=丙 D . 当乙中含有少量甲时，可以用蒸发结晶的方法提纯乙

5、有关物质之间的部分转化关系如图所示．其中“﹣”表示物质之间能发生化学反应，“→”表示物质之间的转化关系．下列说法中正确的是（）

A . 物质X是一种常见的金属氧化物 B . 反应②类型一定属于复分解反应 C . 反应①会放出热量，而反应③能耗大 D . 向Ca（OH）₂溶液中加入CaO固体，所得溶液的溶质质量分数一定会增大

三、综合题（共3小题）

1、化学用语是学习化学的重要工具．

(1)用化学符号表示：

①钠离子 ②氨气分子 ③碘元素 ④金

(2)请从下列物质中选择合适的字母序号填空：

a．纯碱 b．武德合金 c．酒精 d．漂白粉

① 用作保险丝 ② 用作净水剂

③ 用作洗涤剂④ 用作燃料

(3)写出下列反应的化学方程式：

①用双氧水与二氧化锰制取氧气 ②一氧化碳高温还原赤铁矿

③硫酸铜溶液与石灰水混合 ④锌与硝酸铜溶液．

2、下表列出的是每100g某品种西瓜可食用部分的主要营养成分数据．

营养成分	水分	X	脂肪	糖类	维生素	钙、磷、铁、锌
质量	92.5g	0.7g	0.2g	6.1g	6.8mg	17.1mg

(1)表中“X“是指有机营养素中的．

(2)“钙、磷、铁、锌17.1mg”是指（填“单质”或“元素”）的质量，缺（填元素名称）可引起幼儿童佝偻症．

(3)检验西瓜中是否含有淀粉可选用（填试剂名称）滴在食物样品上，观察是否变成色；淀粉在人体内需转化为可直接吸收的化合物是，再经过向人体提供能量．

(4)下列食品中富含蛋白质的是．（填序号）

a．菠菜 b．鸡蛋 c．花生油 d．米饭．

3、下表列出的是每100g某品种西瓜可食用部分的主要营养成分数据．

营养成分	水分	X	脂肪	糖类	维生素	钙、磷、铁、锌
质量	92.5g	0.7g	0.2g	6.1g	6.8mg	17.1mg

4、人类在生产和生活中广泛使用金属．请运用化学知识回答以下问题：

(1)下列实验用品中，属于金属材料的是（填序号）

a．试管 b．铁架台 c．蒸发皿

(2)下列物质中，不属于合金的是．（填序号）

a．黄铜 b．氧化汞 c．生铁

(3)下列有关合金的说法错误的是．（填序号）

a．属于混合物 b．一定含金属元素 c．硬度比其组分金属低

(4)为了防止自行车的链条生锈，常采用的方法是．

(5)用铁锅炒菜主要是利用铁具有良好的性，同时还可补充人体所需的铁元素，如果铁元素摄入量过少会引起．

(6)将铁粉投入AgNO₃的溶液中，充分反应后过滤，若向滤渣中滴加稀盐酸，有气泡冒出．则滤液中含有的溶质是（写化学式）．

四、探究题（共3小题）

1、化学是一门以实验为基础的学科．根据下图回答问题：

(1)仪器的名称：① ②

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是（填字母序号），其反应的方程式为，但该装置需要做适当的改进，其做法是．

(3)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取纯净的氢气，该反应的化学方程式为，常选用发生装置B或F，F与B相比较，其优点是．

(4)实验室制取二氧化碳：

①该反应的化学方程式为，选用的收集装置是（填上述字母序号）．

②若要证明实验室制取CO₂后的废液呈酸性，不可取的实验方法是（填下列字母序号）：

a．滴加紫色石蕊 b．加入石灰石 c．滴加硝酸银溶液 d．加入铜粉．

2、烟气脱硫能有效减少二氧化硫的排放，还能将其转化为石膏（CaSO₄•2H₂O）等产品，实现“变废为宝”．转化关系如下：

【信息资料】①亚硫酸盐不稳定，易被空气中的氧气氧化成硫酸盐．

②化学反应中化合价的变化规律：若有元素化合价升高，必有元素化合价降低．

(1)二氧化硫的排放会导致的环境问题是，可用溶液检验烟气中二氧化硫．

(2)加入过量石灰石的目的是，反应的化学方程式是，基本类型是；

(3)在氧化阶段，发生反应的化学方程式是；

(4)硫酸钙在高温条件下会分解生成二氧化硫和另外2种生成物，其中一种是金属氧化物．请写出硫酸钙分解的化学方程式是；

(5)某电厂用煤200吨（含硫质量分数为2.5%），若燃烧时煤中的硫全部转化成二氧化硫，烟气脱硫中有96%的硫转化为石膏，则可生产石膏吨；

(6)在整个转化过程中，不利于脱硫的影响因素是（填序号）．

a．搅拌 b．烟尘含量过高 c．烟气温度过高 d．石灰石细颗粒．

3、某同学利用如图装置进行了实验探究．

(1)【认识仪器】装置中的热源是．

(2)【实验探究一】探究燃烧的条件，B处盛放木炭，松开弹簧夹M和N．步骤如下：

①先在A处通入氮气一段时间后，在B处加热，B、C处没有明显变化；

②待B处冷却至室温，在A处通入氧气一段时间后，B、C处没有明显变化；

③在A处继续通入氧气，然后在B处加热，发现木炭燃烧，C处变浑浊．

则：①与③对比，说明燃烧的条件之一是；

②与③对比，说明燃烧的条件之一是．

(3)【实验探究二】探究铁与氧化铁化合的生成物的成分．

查阅资料：FeO不能被磁铁吸引；Fe₃O₄能被磁铁吸引．

提出猜想：猜想①是FeO；猜想②是Fe₃O₄；猜想③是的混合物．

猜想产物是FeO或Fe₃O₄的理由是 A： B：

实验步骤：（完成相关空格内容）

①连接组装仪器，．

②称取16.0g氧化铁粉末与一定量铁粉，将其迅速均匀混合后，再放入玻璃管底部并薄薄地平摊开来．

③松开弹簧夹M和N，通入CO₂ ，当观察到现象X时，夹上弹簧夹M，开始加热玻璃管．

④当混合固体全部呈黑色后，，停止加热待玻璃管冷却至室温．将玻璃管中黑色粉末倒在滤纸上，观察到黑色粉末未变色，用磁铁吸引，能被磁铁完全吸引．

实验结论：猜想成立．

实验拓展：上述探究实验中使用CO₂ 的目的是，判断该目的达成的现象X是，（“能”或“不能”）用CO代替CO₂进行上述探究实验．若黑色固体不能被磁铁全部吸引，且滴加稀盐酸，无气泡产生．则所加铁粉的质量范围是．