2016-2017学年江苏省泰州市兴化市顾庄学区三校九年级上学期期中历史试卷
年级:九年级 学科:历史 类型:期中考试 来源:91题库
一、单项选择 (共19小题)






如图是二战中一次具有重大历史意义的会议,这次会议中决定的内容不包括( )
二、材料分析题 (共4小题)
14世纪以来,世界在诸多方面开始了转型,也拉开了世界近代史的大幕。结合下列图片与材料,回答问题:
总统(行政权)国会(立法权)最高法院(司法权)
[冲破思想的牢笼]
材料一:
[确立制度的典范]
材料二:1689 年的这一法律文件确实一劳永逸地确立了议会的最高权力,议会的权力日益超过国王,国王开始逐渐处于“统而不治”的地位。
[突破自我的榜样]
材料三:1868年4月,日本天皇率领群臣宣读“五条誓文”,决心励精图治,锐意改革……改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制、军事;大学归功于美国。──《资本的年代》
[感受科技的力量]
材料四: 1789﹣1900年美国专利技术增长情况表
年代 | 1789﹣1800年 | 1850﹣1860年 | 1890﹣1900年 |
增长数(项) | 276 | 25000 | 200000 |
注:1900年,美国GDP超过英国,成为世界上经济总量最大的国家。
材料一:俄国1861年农奴制改革后,农民缴纳的巨额赎金为发展大工业增添了新的资金来源;获得解放的2000多万农民为大工厂提供了充足的自由劳动力;农村自然经济的进一步瓦解扩大了国内市场。
——摘编自《世界史》
材料二:
材料三:对于20世纪三四十年代苏联的政治经济模式,有人认为:从富国强兵的角度来看,成绩是辉煌的,但是从社会的全面发展角度来说,它是不成功的。
材料一:“华盛顿,异人也。起事勇于胜广,割据雄于曹刘。既已提三尺剑,开疆万里,乃不僭位号、不传子孙,而创为推举之法,几于天下为公,骎骎乎三代之遗志。”
——摘自华盛顿纪念塔内的碑文
材料二:在上述各州及区域内(叛乱地区),所有被视作奴隶的人立获自由并于以后永保自由;合众国政府包括陆海军当局将承认和维护他们的自由。
——(摘自钱满素《美国文明读本》)
材料三: “我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争,而且是一种争取民主政治生命的战争。我们正在为挽救一种伟大而珍贵的政府而战,既是为我们自己,也是为全世界。”
——富兰克林•罗斯福
【探究战争根源】
材料一:
【重温战争历程】
【感悟战争启迪】
材料三: 两次世界大战资料统计表
战争名称 | 参战国 | 持续时间 | 卷入人口 | 参战人员 | 伤亡人员 | 直接经济损失 |
一战 | 30多个 | 4年多 | 15亿 | 0.7亿 | 0.3亿 | 1805亿美元 |
二战 | 60多个 | 6年 | 20亿 | 1亿 | 0.7亿 | 4万亿美元 |