2015-2016学年广东省阳江二中九年级上学期期末化学试卷（1-10单元）
年级：九年级 学科：化学 类型：期末考试 来源：91题库
一、选择题（共14小题）
1、下列关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是（）
A . 都比空气重
B . 都可以用碳和氧气反应得到
C . 都有还原性
D . 都能和澄清石灰水发生反应
2、金属X放入CuSO4溶液中有红色物质析出、放入ZnSO4溶液中无现象．则三种金属活动性由强到弱排列的是（ ）
A . Zn、X、Cu
B . Cu、X、Zn
C . Zn、Cu、X
D . X、Zn、Cu
3、下列过程中发生了化学变化的是（ ）
A . 用金刚石切割玻璃
B . 用铅笔在纸上写字
C . 用醋酸清洗热水瓶的水垢
D . 用水将浓盐酸稀释
4、在一个密闭容器中放入M，N，Q，P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是（ ）
物质 | M | N | Q | P |
反应前质量（g） | 18 | 1 | 2 | 32 |
反应后质量（g） | X | 26 | 2 | 12 |
A . 该变化的基本反应类型是分解反应
B . 反应后物质M的质量为13g
C . 反应中N，P的质量比为5：4
D . 物质Q可能是该反应的催化剂
5、据报道，用于清洗龙虾的“洗虾粉”中含有柠檬酸钠、亚硫酸钠（Na2SO3）等物质，可能对人体的健康产生危害．Na2SO3中S元素的化合价为（ ）
A . +6
B . +4
C . +2
D . ﹣2
6、下列物质不能与氢氧化钠反应的是（ ）
A . 紫色石蕊试液
B . CuO
C . CO2
D . H2SO4
7、下图所示的实验操作中，正确的是（ ）
A . 
取用药品
B . 
给试管加热
C . 
滴加液体
D . 
称量10.05g固体
取用药品
B . 给试管加热
C . 滴加液体
D . 称量10.05g固体
8、氢元素和氧元素的本质区别在于（ ）
A . 相对原子质量不同
B . 核电荷数不同
C . 元素符号不同
D . 核外电子数不同
9、一些物质的近似pH为：泡菜3.4、苹果汁3.1、西瓜汁5.8、鸡蛋清7.6，其中酸性最强的是（ ）
A . 泡菜
B . 苹果汁
C . 西瓜汁
D . 鸡蛋清
10、白蚁能分泌出蚁酸．蚁酸的化学性质与盐酸相似，下列物质不与蚁酸反应的是（ ）
A . Zn
B . CO2
C . Fe2O3
D . Ca（OH）2
11、图为A，B，C三种固体物质（不含结晶水）的溶解度曲线．下列说法错误的是（ ）
A . t1℃时，三种物质中B的溶解度最大
B . t2℃时，取三种物质各a g分别放入100g水中充分溶解，只有C物质能形成饱和溶液
C . 将等质量的三种物质的饱和溶液分别由t2℃降温到t1℃，A溶液中析出的晶体质量最大
D . 可用降温的方法使接近饱和的C溶液变为饱和溶液
12、向AgNO3和Cu（ NO3）2混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后，过滤，向固体加入稀盐酸，有气泡产生．下列说法正确的是（ ）
A . 一定无锌粉剩余
B . 所得溶液中一定有Zn2+ ， 一定没有Cu2+、Ag+
C . 固体中一定有锌粉、银粉，可能有铜粉
D . 所得溶液中一定有Zn2+ ， 可能有Cu2+ ， 没有Ag+
13、如图是固体甲、乙的溶解度曲线图，下列说法正确的是（ ）
A . 将甲、乙两物质的饱和溶液从20℃升到50℃，溶质质量分数大小为：甲＞乙
B . 甲、乙两物质的溶解度都随温度升高而减小
C . 用降温结晶的方法可除去混在甲中的乙物质
D . 20℃时，可配制质量分数为30%的乙物质溶液
14、学习金属单元后，我们知道Zn、Fe、Cu三种金属的活动性顺序为：Zn＞Fe＞Cu．为验证这一结论，下面实验设计合理的是（ ）
A . 将Zn、Cu两金属片分别放入稀盐酸中
B . 将Fe、Cu两金属片分别放入稀盐酸中
C . 将Zn、Fe两金属片分别放入CuCl2溶液中
D . 将Zn、Cu两金属片分别放入FeCl2溶液中
二、填空题（共11小题）
1、许多家庭做饭用罐装的“煤气”作燃料，罐中所装的是液化石油气，它是石油化工的一种产品．石油属于 能源（填“可再生”或“不可再生”）；若厨房失火时，要移走“煤气罐”，这是利用了 原理灭火．
2、探究燃烧条件的实验装置如图所示
①由该实验得出，可燃物燃烧的条件是： 、 ；
②实验中使用了铜片，主要是利用铜的 性．
3、向盛有氢氧化钠溶液的锥形瓶里滴入几滴酚酞溶液，溶液变成 色，pH 7（填“＞”、“＜”或“=”），逐滴向锥形瓶中滴入盐酸并振荡，观察到的现象是 ，溶液的pH （填“增大”或“减小”）．
4、有一瓶溶液pH是4.5，如果要使溶液的pH升高，可以用化学方法是 ．
5、相同质量的M、N两种活泼金属，分别与足量的稀盐酸在室温下发生反应（M、N在生成物中的化合价为均为+2价），生成H2的质量m和反应时间t的关系如图所示．
金属活动顺序是M比N （填“强”或“弱”）；相对原的相对原子质量是M比N的 （填“大”或“小”）．
6、图为氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线．请回答：
(1)40℃时硫酸钠的溶解度为 g，此时它比氯化铵的溶解度 （填：“大”或“小”），配制50g10%的硫酸钠溶液需要水 mL．（ρ水=1.0g/mL）
(2)将氯化铵和硫酸钠的饱和溶液从50℃降到20℃时，则这两种溶液中溶质的质量分数的关系是：氯化铵 硫酸钠（填：“大于”或“小于”）．
7、目前部分农村的饮用水主要还是地下水．饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康．政府积极建设自来水厂，让农民喝上清洁的水．
(1)水垢[为CaCO3、Mg（OH）2]时，可用厨房酸性调料 洗去；常用于净水作絮凝剂的是 ．
(2)小红同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品，如果检测结果呈酸性，从经济和可行方面考虑，那么要改良此土壤的酸性，应向农田里施加 （填化学式）．
(3)自来水生产过程中，可用 方法除去水中不溶性杂质，同时还必须进行消毒．X是一种新型的自来水消毒剂，工业上制取X 的化学方程式为：Cl2+2NaClO2═2NaCl+2X，则X的化学式为 ．
8、我市某电镀厂为减少水污染及节约成本，从含有CuSO4 ， MgSO4、FeSO4的废水中回收重要原料MgSO4和有关金属，实验过程如图：
请回答：
(1)滤液A和滤液B含有相同的溶质是 ，因此，可将滤液A和滤液B一起蒸发，其目的是 ．
(2)写出步骤①中反应的化学方程式： ， ．
(3)步骤①加入的镁粉为什么要过量，请你简要说明理由 ．
(4)固体B的物质是 ．
9、现有下列物质，已知B为红色粉末，是赤铁矿的主要成分；D是用量最大的金属，E为无色气体，M为单质，无色溶液X在浓度高时具有挥发性． 各物质间可发生以下转化关系．
(1)若A为黑色粉末，则A的化学式是 ；
反应②的化学方程式是 ；
反应③的化学方程式是 ．
(2)若A为无色气体，则A的化学式是 ；此时，反应①的化学方程式是 ．
10、请根据图1回答问题：
(1)仪器A的名称是 ，仪器B的名称是 ．
(2)用KClO3与MnO2混合制取和收集纯净O2 ， 应选用上图中的 （填序号），反应的化学方程式 ．
(3)实验室制取和收集CO2 ， 应选用图中的 （填序号），反应的化学方程式 ；如何检验已集满一瓶CO2气体 ．
(4)若用图2进行CO还原Fe2O3的实验，往玻璃管通入CO前应先 ，反应时a处的现象为 ；该装置中气球的作用是 ．
11、通过学习碱的性质，我校化学兴趣小组的同学对实验室的“氢氧化钙是否变质以及变化的程度”展开了探究活动，请你一同参与：
(1)提出问题：氢氧化钙是否变质？
猜想与假设：同学们经过讨论认为样品存在三种可能情况：
①没有变质，为Ca（OH）2；②部分变质，为 ；③全部变质，为CaCO3 ．
(2)实验探究：
实验步骤及操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取样于试管中，加入足量蒸馏水振荡，静置 ①取上层清液，滴入无色酚酞试液 ②倒去上层清液，再向试管中的残渣注入稀盐酸 | ①无色酚酞试液变红 ② | 部分变质 |
①无色酚酞试液不变红 ② |
| |
① ②没有气泡产生 |
|
(3)小结与思考：小蔓同学根据上述实验方案进行实验，确定该样品已部分变质，氢氧化钙变质的原因是与空气中的 反应所造成的；氢氧化钙容易变质，所以，必须 保存．
三、计算题（共2小题）
1、媒体近日报道：市面上部分方便面遭到塑化剂污染，长期接触塑化剂可引起血液系统、生殖系统损害，其中，塑化剂（DMP）分子式为C10H10O4 ． 求：
(1)DMP的相对分子质量为 ；
(2)DMP分子中C、H、O 三种元素的质量比为 ；
(3)97g塑化剂（DMP）中氧元素的质量为 g．
2、黄铜（由锌和铜形成的合金）有较强的耐磨性能，在生活中有广泛的用途．三位同学为了测定黄铜屑样品组成，分三次取样品与稀硫酸反应，其实验数据记录如表：
甲 | 乙 | 丙 | |
样品质量/g | 25 | 30 | 25 |
稀硫酸质量/g | 120 | 80 | 80 |
充分反应后剩余物/g | 144.8 | 109.8 | 104.8 |
请回答下列问题．
(1)根据质量守恒定律，可算出甲、乙、丙三位同学均生成 g氢气，通过对这三位同学的实验数据进行两两对比，可得出 同学所取的稀硫酸与黄铜最可能符合恰好完全反应；
(2)假如该同学所取的稀硫酸与黄铜恰好完全反应，请求出：
①他所取的黄铜样品中锌的质量分数；
②所得溶液的溶质质量分数．（计算结果精确到0.1%）