2016-2017学年四川省资阳市简阳市养马学区七年级上学期期中历史试卷
年级：七年级 学科：历史 类型：期中考试 来源：91题库
一、选择题（共25小题）
1、“孔子很了解自己的学生,他知道高柴愚钝，曾参性子慢，子张好偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足。”对这句话最准确的认识是（ ）
A . 以“德”教化人
B . 有教无类
C . 因材施教
D . 当仁不让于师
2、同学们来到殷墟，讲解员指着一段文字残片告诉同学：“这文字记录反映了商王的活动和商朝的政治、经济情况，对研究商朝的历史有重要的价值。”由此判断，这些文字应该是（ ）
A . 甲骨文
B . 小篆
C . 隶书
D . 行书
3、西周的众多诸侯是通过什么产生的（ ）
A . 奴隶制
B . 世袭制
C . 分封制
D . 禅让制
4、我国有文字记载的历史开始于（ ）
A . 夏朝
B . 商朝
C . 西周
D . 春秋
5、20世纪20年代考古发掘的“震惊世界的”的远古人类头盖骨化石是（ ）
A . 北京人
B . 山顶洞人
C . 元谋人
D . 大汶口人
6、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家，根据是在下列遗址中发现了很多保留下来的稻和粟。其相应的地点是（ ）
①北京 ②河姆渡 ③半坡 ④大汶口。
A . ①②
B . ②③
C . ③④
D . ①④
7、人们的生活方式与自然环境是紧密结合的，河姆渡人的生活就是一例。下列图片中哪一项不属于他们的生活（ ）
A . 
B . 
C . 
D . 
B .
C .
D .
8、下列哪一项不属于半坡原始居民的是（ ）
A . 使用磨制石器
B . 将麻纺织成麻布
C . 制作彩陶
D . 生活在长江流域
9、代表着商朝青铜器典型风格的是河南出土的（ ）
A . 四羊方尊
B . 虎耳鼎
C . 后母戊鼎
D . 毛公鼎
10、小说《封神榜》中有关“炮烙之刑”、“以酒为池”、“悬肉为林”的描写，反映了统治者的极度残暴腐朽，这与商朝哪位统治者有关（ ）
A . 启
B . 桀
C . 纣王
D . 周厉王
11、我国历史上第一个霸主是（ ）
A . 齐桓公
B . 楚庄王
C . 晋文公
D . 吴王阖闾
12、“退避三舍”这一成语和下面哪场战争有关（ ）
A . 城濮之战
B . 桂陵之中
C . 马陵之战
D . 邲之战
13、由战国时期李冰在成都平原修建的水利工程是（ ）
A . 灵渠
B . 白渠
C . 都江堰
D . 郑国渠
14、战国时期促进了社会经济和社会进步，指的是（ ）
A . 青铜工具广泛使用
B . 牛耕的出现
C . 铁器和牛耕的推广
D . 水排出现
15、我国历史上第一个王朝﹣﹣夏朝建立的时间是（ ）
A . 约公元前21世纪
B . 约公元前16世纪
C . 公元前11世纪
D . 公元14世纪
16、夏商西周的覆灭给后世君主的启示是（ ）
A . 重视教育
B . 任用贤才，勤政爱民
C . 加强国防，充实军队
D . 镇压奴隶
17、传说中的被称为“神农”的远古祖先是（ ）
A . 黄帝
B . 炎帝
C . 尧
D . 舜
18、海外华人常自称是“炎黄子孙”是因为（ ）
A . 中国人善于想象
B . 华夏族是由黄帝和炎帝部落融合而成
C . 中华民族具有锐意进取精神
D . 中华民族具备团结友爱传统
19、齐桓公和晋文公称霸，周天子都派人参加，这说明了（ ）
A . 这两个诸侯国得到了小诸侯国的拥护
B . 周天子非常尊敬这两个诸侯国的国君
C . 这两个诸侯国有很高的地位
D . 他们的霸主地位得到了周天子的确认
20、“知彼知己，百战不殆”这与下列哪位古代军事家有关（ ）
A . 孙膑
B . 孙子
C . 苏秦
D . 廉颇
21、战国时期是战乱纷争的时代，当时处在七雄中最南面的是（ ）
A . 齐国
B . 韩国
C . 楚国
D . 赵国
22、下列成语表现的是战国时期的战役的是（ ）
A . 围魏救赵
B . 一鸣惊人
C . 退避三舍
D . 卧薪尝胆
23、认为难与易、祸与福等可以在一定条件下互相转化的辩证思想家是（ ）
A . 孔子
B . 老子
C . 孙子
D . 墨子
24、下列诸侯国与其都城连线正确的是（ ）
A . 赵国──大梁
B . 秦国──咸阳
C . 魏国──邯郸
D . 楚国──临淄
25、禹死后，由他的儿子继位称王开启了“家天下”的王位继承制度是（ ）
A . 禅让制
B . 王位世袭制
C . 郡县制
D . 分封制
二、综合题（共3小题）
1、看图，回答下列问题：
(1)此人物是谁？他生活在什么时期？
(2)他创立的什么学派在我国古代长期居于主导地位？
(3)他在思想上有哪些观点？
(4)请写出由他整理编订书名。
2、请根据下列的朝代尺填写相关内容：
【夏】──【A】──【西周】──【春秋】──【B】──【秦朝】
(1)请填写字母A、B两处所代表的朝代名称：A代表的朝代是： B代表的朝代是
：
(2)夏朝是我国历史上的第一个王朝，它的建立标志着 的产生，是由 建立的。
(3)请写出B时期中后期“七雄”中实力最强的诸侯国是 ，它在公元前260年的 （填战役名称）中大败赵军，使它已具备统一全国的实力。
(4)春秋末期，争霸战争主要在南方的 国和越国之间进行，吴王阖闾先成为霸主，后越王 卧薪尝胆，成为春秋时期最后一位霸主。
(5)B后期，强大的秦国与六国之间分别使用的策略是连横和 ，其中最突出的主张这两种策略的人物是 和苏秦。
3、战国时期，社会发生着深刻而广泛的变化，各学派也纷纷著书立说，彼此间展开了激烈的辩论，形成了百家争鸣的局面。请按要求回答下列问题：
(1)按要求填写下列表中的空格：
学派 | 代表人物 | 核心思想 |
儒家 |
| 施行仁政 |
墨家 | 墨子 |
|
| 庄子 | “天人合一” |
法家 |
| 建立中央集权国家，加强军权。 |
(2)选择一个他们积极的思想（可以不是核心思想）在我们现实生活中的运用，并说说能起到了怎样的作用。
三、材料分析题（共2小题）
1、阅读下列材料，回答问题：
材料一：华夏民族，非一族所成。太古以来，诸侯（远古时期的部落）错居，接触交通，各去小异而存大同，渐化合以成一族也。
材料二：西周时期，周王室把疆域土地划分给诸侯的社会制度……国家土地不完全是周王室的，而是分别由获得封地的诸侯所有。
(1)材料一中华夏族的形成与那两位远古祖先有关？他们生活在我国的什么地方？
(2)请你简述华夏族的形成过程。
(3)材料二中的“社会制度”指的是什么制度？周王室把疆域、土地划分给那些人成为诸侯？
(4)当时的主要诸侯国有哪些？这种“社会制度”对西周产生了那些积极影响？
2、阅读下列材料，回答问题：
材料：及秦孝公用商君，坏井田，开阡伯（陌），急耕战之赏。──（东汉）班固《汉书。食货志》
(1)材料中的“商君”指谁？他在秦孝公的支持下那一年进行了变法？
(2)请你写出他变法的主要内容。
(3)他的变法是成功了还是失败了？为什么？