2016-2017学年云南省保山市腾冲八中七年级上学期期中历史试卷

年级:七年级 学科:历史 类型:期中考试 来源:91题库

一、选择题(共25小题)

1、商朝在历史上又被称为殷,是因为下列哪一事件(   )
A . 商汤灭夏 B . 武王伐纣 C . 盘庚迁都 D . 平王东迁
2、李冰修建都江堰主是为了 (     )

①造旅游景点        ②防洪        ③给缺水的成都平原供水     ④灌溉

A . ①③ B . ②④ C . ①② D . ③④
3、科学证明,人类是从猿进化而来的,在这个进化过程中,起到重要作用的因素是(  )

A . 使用火 B . 直立行走 C . 劳动 D . 使用文字
4、我国神话传说中,黄帝之后,黄河流域先后出了三个有名的人物叫尧、舜、禹,他们都是通过推举的方式成为部落联盟首领的。历史上把这种产生首领的办法称为(   )

A . 选举制 B . 投票制 C . 世袭制 D . 禅让制
5、标志我国世袭制代替禅让制的事件是(  )

A . 禹传位给伯益 B . 尧传位给舜 C . 舜传位给禹 D . 禹传子,家天下
6、战国七雄中地理位置在最东边的是(  )

A . 楚国 B . 秦国 C . 燕国 D . 齐国
7、我国有文字记载的历史开始于(  )

A . 夏朝 B . 商朝 C . 西周 D . 春秋
8、秦长城的起止点是(  )

A . 西起临洮,东到辽东 B . 西起辽东,东到临洮 C . 西起陇西,东到朝鲜 D . 西起临洮,东到河套
9、战国初年,三家分晋,三家指的是(  )

A . 齐楚秦 B . 赵魏韩 C . 赵魏秦 D . 楚齐韩
10、下列原始人类中,已经掌握磨制技术的是(    )

①北京人     ②元谋人         ③山顶洞人          ④河姆渡居民           ⑤半坡居民

A . ①②③④⑤ B . ③④⑤ C . ①② D . ②③④⑤
11、小米参加假期实践活动,已经知道她要考察“来自于周口店、能直立行走”的远古人类遗址,请问:小米要去哪(    )

A . 云南省 B . 北京市 C . 陕西省 D . 浙江省
12、“走进稻田弯腰探身……深深地吮吸稻香……”请问这种场景最早会出现于什么时候(    )

A . 北京人时期 B . 山顶洞人时期 C . 河姆渡人时期 D . 半坡人时期
13、你认为最有可能住在如图所示房屋的人是(    )

A . 河姆渡人 B . 北京人 C . 半坡人 D . 元谋人
14、2005年5月,宋楚瑜先生率领亲民党大陆访问团祭拜中华民族的祖先,被尊称为中华民族的“人文初祖”的是(    )

A . 炎帝 B . 黄帝 C . 蚩尤 D .
15、请找出以下人物中与其他选项不属于同一范畴的是(    )

A . B . 周武王 C . 纣王 D .
16、小米同学在书展上淘到一本20世纪80年代的连环画,讲述了历史上“武王伐纣”的故事,小米对一场战争印象深刻并学到一个成语“临阵倒戈”,你知道这场战争是什么吗(    )

A . 牧野大战 B . 涿鹿之战 C . 桂陵之战 D . 马陵之战
17、春秋时期,第一个称霸中原的是(    )

A . 齐桓公 B . 宋襄公 C . 晋文公 D . 秦穆公
18、电视剧《芈月传》讲述了战国时期秦国强大起来并最终统一天下的过程,秦国采取了什么策略(    )

A . 强强联合 B . 先发制人 C . 远交近攻 D . 必攻不守
19、春秋战国时期社会发生急剧变化,下列说法不正确的是(    )

A . 周天子地位上升 B . 官僚制度逐渐取代贵族世袭制 C . 井田制被破坏,土地私有制产生 D . 诸侯国间战争不断
20、假如你生活在秦朝时期,想要给远方的朋友写一封信,那么你所写字体和书写材料最有可能是(    )

A . 甲骨文 刻在龟甲上 B . 小篆或隶书刻在竹简上 C . 楷书 刻在竹简上 D . 小篆或隶书写在信笺上
21、刘邦和项羽争夺帝位的战争是(    )

A . 巨鹿之战 B . 马陵之战 C . 长平之战 D . 楚汉之争
22、我国端午节吃粽子划龙舟的民俗,是纪念(    )

A . 神农 B . 大禹 C . 屈原 D . 楚庄王
23、下列对春秋时期争霸作用的表述,不正确的是(    )

A . 使诸侯国的数目逐渐减少 B . 秦国成为诸侯国中最强的国家 C . 促进了民族融合 D . 战乱给人们带来了灾难
24、如图是商周时期,我国出现在成都平原的一种著名的青铜文化它是(    )

A . 大汶口文化 B . 龙山文化 C . 三星堆文化 D . 二里头文化
25、战国时期出现百家争鸣局面的原因主要是(    )

A . 战国时期,战争频繁,社会急剧变化 B . 有文化知识的士到处游说讲学,形成不同学派 C . 诸子百家相互辩驳,互相影响 D . 统治者的鼓励,推广

二、非选择题(共4小题)

1、

阅读材料,回答问题

材料一:

材料二:“封建亲戚,以藩屏周”

天子适诸侯,曰巡狩……诸侯朝于天子,日述职……一不朝则贬其爵,再不朝则削其地,三不朝则六师移之。(天子有巡视管理诸侯领地的权利,诸侯有朝觐天子的义务,一次不朝觐就贬斥爵位,两次不朝觐就削减封地,三次不朝觐就讨伐他。)

材料三:公元前771年,犬戎进犯镐京,诸侯不再派兵相救。幽王被杀,西周灭亡。

(1)材料一,二反映了我国古代的哪一种政治制度?这一制度最早开始于哪一个朝代?实行这一制度的目的是什么?

(2)材料二中说:“天子有巡视管理诸侯领地的权利”,那么诸侯对天子应该尽哪些义务?结合所学知识回答问题。

(3)材料三中“诸侯不再派兵相救”反映了当时什么现象?

2、阅读下列材料回答问题:

材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。孝公曰:“善。”以卫鞅为左庶长,卒定变法之令。──司马迁《史记•商鞅列传》

材料二:卫鞅相秦十年,极大地损害了旧贵族的利益,引起他们的强烈不满。后五月,秦惠王车裂商君。

(1)材料一中“卫鞅”指谁?“孝公”指哪国国君?这一理论属哪家学派?

(2)变法的核心内容是什么?变法的作用是什么?

(3)材料二中秦惠王为什么要车裂商君?那么,商君的变法失败了没有?为什么?

3、阅读材料,回答问题

材料一:“秦王扫六合,虎视何雄哉”

──李白

材料二:建立中央集权制度

材料三:如图

(1)材料一中的秦王是谁?他什么时候完成了统一天下的重任?他最后一个灭亡的诸侯国是谁?

(2)结合所学知识把材料二中①②③④补充完整,并分别说出①②③处官职的职权范围是什么?

(3)根据材料三回答秦统一后在全国统一使用的货币是什么?文字是什么?

(4)评价材料一中的历史人物。

4、初一同学参加历史兴趣小组活动。小明收集了许多历史资料,但被小芬不小心弄乱了次序,请你帮助小明把混乱的资料重新对号入座。(要求把字母填入对应的表格)

(1)A.以“德”治国,以“礼”成为行为规范

B.事物都有对立面,可以互相转化

C.富贵不能淫,贫贱不能移

D.兼爱、非攻

E.人应该和自然和谐发展

F.主张改革,提倡法治,要建立中央集权国家

人物

老子

孔子

庄子

孟子

韩非

墨子

思想

      

      

      

      

      

      

(2)A.退避三舍    B.问鼎中原   C.围魏救赵

D.鱼腹丹书   E.破釜沉舟    F.指鹿为马

人物

孙膑

楚庄王

晋文公

陈胜吴广

项羽

赵高

成语

      

      

      

      

      

      

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