2016年浙江省杭州市萧山区中考科学（化学部分）一模试卷_试卷库

2016年浙江省杭州市萧山区中考科学（化学部分）一模试卷

年级：中考学科：科学类型：中考模拟来源：91题库

一、选择题（共6小题）

1、下列对有关实验现象的描述正确的是（）

A . 生锈的铁钉放入足量的稀硫酸中，溶液变成浅绿色，无气体产生 B . 用玻璃棒沾氢氧化钠溶液涂在pH试纸上，试纸显示红色 C . 浓硝酸银溶液中滴加稀硫酸，出现浑浊现象，滴加稀硝酸，浑浊消失 D . 硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液，出现浑浊现象

2、下列关于常见气体的说法正确的是（）

A . H₂是目前发现的最清洁的燃料能源 B . 用赤铁矿炼铁时，常用CO作氧化剂 C . SO₂主要危害是形成pH≤6.5的酸雨 D . 干燥的CO₂不能使紫色石蕊试液变红色

3、

一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法正确的是（）

A . 丁是该反应的催化剂 B . 该反应的基本类型是分解反应 C . 反应中乙、丙的质量比为3：17 D . 若丙为氧气，则该反应为氧化反应

4、下列实验方案能达到目的是（）

A .

打开弹簧夹，检查装置的气密性 B .

探究白磷燃烧的条件 C .

探究反应物接触面积对反应速率的影响 D .

探究某化肥是不是铵态氮肥

5、过碳酸钠（Na₂CO₄）是一种常见的漂白杀菌剂，其水溶液显碱性，能和盐酸反应发生下列反应：2Na₂CO₄+4HCl═4NaCl+2CO₂↑+O₂↑+2H₂O．工业用的过碳酸钠往往含有少量的碳酸钠．根据以上信息，下列说法正确的是（）

A . 过碳酸钠的水溶液能使无色酚酞变红，所以过碳酸钠是一种碱 B . 过碳酸钠（Na₂CO₄）漂白杀菌时，发生了化学变化 C . 过碳酸钠（Na₂CO₄）中碳元素的化合价为+4价 D . 测定与盐酸反应后气体的总体积，可推算出过碳酸钠的纯度

6、有关水的认识正确的是（）

A . 电解水得到H₂和O₂ ，可知水是由氢原子和氧原子构成 B . 生活中用过滤的方法可以得到纯净水 C . 净水的方法有沉降、过滤、吸附、蒸馏 D . 水循环中的降水是指降雨或降雪

二、非选择题（共6小题）

1、为适应火车提速，铁路上原有的短轨已全部连接为超长轨，工程技术人员常用铝粉和氧化铁粉在高温条件使之反应，产生成铁和氧化铝，生成红热的铁水来填充缝隙，请写出该反应的化学方程式：，推测该反应在一定条件下能进行的理由．

2、某兴趣小组用NaCl溶液、NaOH溶液和稀H₂SO₄三种试剂，将含有Cu²⁺、Ba²⁺、Ag⁺和NO₃^﹣的混合溶液中的三种阳离子逐一除去．步骤如下（所加试剂均过量）：

步骤一：混合物中加入试剂A，过滤得到沉淀1和滤液1；

步骤：滤液1中加入试剂B，过滤得到沉淀2和滤液2；

步骤三：滤液2中加入试剂C，过滤得到沉淀3和滤液3．

(1)按要求，A试剂应选择的是．

(2)三种沉淀中，能溶于稀盐酸的是（填物质名称）．

(3)滤液3中，除NaNO₃外还含有的盐是．

3、工业上制纯碱（Na₂CO₃）的其中一种方法是用NaOH溶液和适量CO₂气体反应制取，但是这种方法的缺点是当CO₂过量时，极易生成NaHCO₃ ，且无明显现象．

于是某实验小组同学设计了如下实验方案并在实验室尝试：

①将100克质量分数为40%NaOH等分成两份，分别盛放在烧杯A、B中．

②向A中通入过量CO₂气体，直到溶液不再吸收CO₂为止．

③将A、B两烧杯中的液体混合后蒸干．

(1)步骤②中发生反应的化学方程式为：．

(2)步骤③中发生反应的化学方程式为NaHCO₃+NaOH=Na₂CO₃+H₂O，其中的NaHCO₃和NaOH能恰好完全反应，请分析恰好能完全反应的理由．

(3)已知NaHCO₃受热分解，反应方程式为：2NaHCO₃ $\text{[math]}$ Na₂CO₃+H₂O+CO₂↑，如果在工业上采用向NaOH溶液中通入过量CO₂后，再将溶液蒸干、灼烧的方法，该方法与实验小组同学所设计的方法相比，不足是．

4、

现有两组实验小组的同学参与“测定空气中氧气的体积分数”实验．

(1)甲组同学采用课本实验装置（图2），他们先用图1的组合装置在空气中点燃红磷，然后慢慢地将燃烧匙从上到下插入广口瓶中，目的使上、下层空气中的氧气都能得到充分消耗，直到橡皮塞塞紧瓶口，红磷在瓶中继续燃烧直到熄灭，等广口瓶冷却后，打开止水夹．但这样测出的氧气的体积分数明显大于 $\text{[math]}$ ．请分析原因

(2)该装置本身在设计上还存在一定的缺陷，也是造成实验误差的原因，请分析其中一种缺陷，说明这种缺陷造成误差的理由．

(3)乙组同学先查阅资料（如下表），然后对课本上的实验装置进行了图3所示的改进，右端玻璃管上端开口（其它仪器忽略）．

	颜色、状态	熔点/℃	着火点/℃	密度/（g/cm³）
红磷	暗红色固体	590	240	2.34
白磷	白色或黄白色固体	44.1	40	1.82

①乙组同学红磷换成了白磷的优点是

②大家用改进的实验装置进行实验，待玻璃管冷却、管内白色的烟幕消失时，左玻璃管内的液面上升了一段距离，此时他们应该怎样操作之后，才能读取左管液面的刻度．

5、现有两只相同规格的试剂瓶均盛有等体积澄清无色液体，一瓶是室温下饱和NaCl溶液，一瓶是蒸馏水，但未贴上标签．除实例外，请你再运用两种不同的科学原理，分别设计两个简单实验来辨别这两瓶溶液．请写出简要的实验方案和明确的辨别依据．有下列仪器、物品可供选择：新鲜菜柄、量筒、烧杯若干只、天平、硝酸银溶液、弹簧秤、体积已知的长方体铁块（能够足够浸没）、细线、长方体木块、刻度尺、学生电源、小灯泡、导线若干．

例：取少量其中一瓶未知无色液体，倒入烧杯中，然后滴加硝酸银溶液，产生白色沉淀的是氯化钠溶液．

辨别依据：

方案1：；辨别依据：

方案2：；辨别依据：．

6、有一包固体粉末，可能是CaCO₃、Na₂SO₄、CuSO₄、Na₂CO₃中的一种或多种，某实验小组对其组成成分进行了以下探究活动．

通过查阅资料得到：Na₂CO₃溶液与CuSO₄溶液混合能产生蓝色沉淀．

(1)该小组取一定量上述固体粉末，加足量水溶液，得到蓝色澄清溶液，则原固体粉末中一定没有（填化学式）．

(2)

为进一步确定原固体粉末的组成，该实验小组同学先用托盘天平称取46.2g该粉末，溶于足量的水配成174.6g溶液，再往其中加入溶质质量分数为8%的NaOH溶液，产生沉淀的质量与所加NaOH溶液质量的关系如图所示，据图回答：

①计算产生最大沉淀试所加NaOH溶液的质量．

②通过计算确定46.2g固体粉末的组成．（回答出物质名称和其质量）