2015-2016学年湖北省荆州市松滋市大岩咀中学九年级上学期期中生物试卷
年级：九年级 学科：生物学 类型：期中考试 来源：91题库
一、选择题（共29小题）
1、养花时，我们要经常给花浇水、施肥、松土，把花放在阳光下，天冷了还要及时把它们转移到室内，且一般一个花盆只栽一株植物．与上述顺序相对应的生物生存的基本条件依次是（ ）
①营养物质②空气③阳光④适宜温度⑤一定生存空间⑥水．
A . ⑤⑥③②①④
B . ①②③④⑥⑤
C . ④③②①⑥⑤
D . ⑥①②③④⑤
2、湖北神农架地区生长着一种“神农野菊”，它的花能散发出阵阵芳香，但如果将其移植到其他地方，则会失去香味，这一现象说明（ ）
A . 生物能影响环境
B . 环境能影响生物
C . 生物能适应环境
D . 环境能适应生物
3、对温室大棚里的农作物，采取适当措施能提高光合作用效率，增加产量，以下措施不能起到这种作用的是（ ）
A . 增加大棚内二氧化碳浓度
B . 降低光照强度
C . 合理密植
D . 延长光照时间
4、“葵花朵朵向太阳”所表现的生物特征是（ ）
A . 生物能对外界刺激作出反应
B . 生物能排出身体内产生的废物
C . 生物的生活需要营养
D . 生物能进行呼吸
5、在“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的新疆地区，瓜果特别甜，原因是（ ）
A . 白天阳光充足，蒸腾作用旺盛
B . 昼夜温差大，光合作用强呼吸作用也强
C . 昼夜温差大，白天光合作用强夜间呼吸作用弱
D . 白天温度高，光合作用强呼吸作用弱
6、生物分类的各种等级中，表示生物之间共同特征最多的是（ ）
A . 纲
B . 科
C . 属
D . 种
7、打开你的影集，你会发现，现在的你，比童年的你长高了许多，你知道这是为什么吗？（ ）
A . 细胞分裂和生长的结果
B . 细胞分化的结果
C . 细胞分裂的结果
D . 细胞生长的结果
8、哺乳类与鸟类相比，主要特点是（ ）
A . 胎生、哺乳
B . 体温恒定
C . 两条血液循环路线
D . 大脑发达
9、鸟类的骨骼与飞行相适应的特点是（ ）
A . 骨都紧密愈合在一起
B . 长骨中空，腔内充满骨髓
C . 长骨中空，腔内充满空气
D . 胸骨不发达，可减轻体重
10、观察临时装片时，视野里出现了污点，污点不可能在（ ）上．
A . 物镜
B . 目镜
C . 装片
D . 反光镜
11、济南奥体中心在设计理念上，吸收市树“柳树”，市花“荷花”的视觉元素，形成了“东荷西柳”气势恢弘的建筑景观．组成“柳树”、“荷花”结构和功能的最基本单位是（ ）
A . 组织
B . 器官
C . 细胞
D . 系统
12、植物的根毛细胞能从土壤溶液中吸收水分和无机盐，而一些有害物质则不能进入细胞．在这一生理活动中起重要作用的是细胞的（ ）
A . 细胞壁
B . 细胞膜
C . 细胞质
D . 细胞核
13、切西瓜时会流出许多汁水，这些汁水是西瓜细胞的（ ）
A . 细胞质
B . 液泡
C . 细胞液
D . 细胞核
14、生物体能够由小到大、由简单到复杂、由幼体到成熟，这与细胞的哪些变化有关？（ ）
A . 细胞生长
B . 细胞分裂
C . 细胞分化
D . 细胞的分裂、生长和分化
15、藻类植物和蕨类植物的共同特征是（ ）
A . 都是多细胞生物体
B . 没有根、茎、叶的分化
C . 全部生活在阴湿环境中的
D . 依靠孢子繁殖后代
16、我们常见的自然现象是水往低处流，而植物体内的水则往高处移动．高大树木顶端叶片中的细胞能够不断地得到充足的水分，起主要作用的是（ ）
A . 蒸腾作用
B . 光合作用
C . 呼吸作用
D . 吸收作用
17、气孔是植物体与外界进行气体交换的“窗口”．气孔的开闭受（ ）控制．
A . 表皮细胞
B . 叶肉细胞
C . 保卫细胞
D . 保护细胞
18、一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张口求食的金鱼喂它捕来的昆虫，就像喂自己的雏鸟一样，一连喂了几个星期．下列有关这一事例的说法中，正确的是（ ）
①是先天性行为；②是学习行为；③是繁殖行为；④是由遗传物质决定的；⑤是由环境因素决定的．
A . ②③⑤
B . ①③④
C . ②③④
D . ①③⑤
19、羊和青草的结构层次的不同是青草没有（ ）
A . 细胞
B . 组织
C . 器官
D . 系统
20、植物细胞中将太阳能转换为化学能，被誉为能量转换器的是（ ）
A . 细胞质
B . 线粒体
C . 叶绿体
D . 细胞核
21、仙人掌生活在荒漠中，叶特化为剌，茎膨大有储存功能，茎表面绿色，有光合作用的功能，请问它的这些特征是适应什么生存条件的（ ）
A . 缺乏空气
B . 缺乏阳光
C . 缺乏水分
D . 缺乏营养
22、宁州中学生物课外小组开展大白菜丰产实验，每棵重约4Kg．请问大白菜增产的物质主要来自（ ）
A . 土壤中的无机盐
B . 土壤中的有机物
C . 空气中的二氧化碳和土壤中的无机盐
D . 空气中的氧气和土壤中的有机物
23、把番茄放在开水中烫一下，能够在其表面撕下一层皮，这层皮属于（ ）
A . 保护组织
B . 输导组织
C . 营养组织
D . 机械组织
24、科学探究的一般步骤顺序是（ ）
①制定计划②表达交流③得出结论④提出问题⑤实施计划⑥做出假设．
A . ④⑥①⑤③②
B . ①②③④⑤⑥
C . ④⑥①③⑤②
D . ①④⑤⑥③②
25、我市在绿化过程中以树型美观的银杏树为行道树，下列有关银杏的叙述不正确的是（ ）
A . 银杏是种子植物
B . 银杏有发达的输导组织
C . 白果是银杏的果实
D . 银杏可以通过种子繁殖
26、如图是探究植物进行某些生理过程的实验装置，其中，乙装置罩上不透光的纸盒（如图所示）．几小时后，观察到两装置的试管内有气体产生（如图a、b）．产生的a、b气体分别是（ ）
A . 氧气、氧气
B . 二氧化碳、氧气
C . 氧气、二氧化碳
D . 二氧化碳、二氧化碳
27、人们能够利用绿脓杆菌噬菌体来有效地控制由绿脓杆菌引起的感染．绿脓杆菌噬菌体是一种（ ）
A . 细菌
B . 植物病毒
C . 动物病毒
D . 细菌病毒
28、下列关于芽孢的叙述，错误的是（ ）
A . 芽孢是细菌用来繁殖的结构
B . 芽孢是细菌的休眠体
C . 芽孢可以度过不良环境时期
D . 芽孢可以萌发出一个细菌
29、图为济宁市2009年生物实验操作考试时某同学在显微镜下观察到的人口腔上皮细胞的像，仔细观察并分析：从像A变成像B是做了怎样的处理（ ）
①低倍镜换成了高倍镜 ②玻片向右下移动了 ③玻片向左上移动了 ④把大光圈换成了小光圈 ⑤转动了准焦螺旋．
A . ①②④⑤
B . ③①④⑤
C . ①②④
D . ①②⑤
二、请你填空（共5小题）
1、根据如图回答问题：
(1)如图中属于植物细胞的是 图．你的判断依据是该细胞有 （任写两项结构名称）．
(2)细胞分裂时，最重要的变化发生在[ ] 内．
(3)图中将光能转化为化学能的是[ ] ．
(4)吸烟有害健康，原因是烟草含有对人体有害的物质（尼古丁），这种物质主要存在于烟草细胞中的 中．
(5)图乙中起保护和支持作用的结构为[ ] ．
2、
（鲜美的肉汤放置久了会变酸，这是微生物搞的“恶作剧”．这些微生物来自哪里？法国生物学家巴斯德通过巧妙的实验解答了这一问题．右图是巴斯德的实验示意图．A瓶、B瓶内都装有肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理．一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质．请回答：
(1)巴斯德提出的问题是： ？
(2)巴斯德做出的假设是： ．
(3)甲、乙两组实验所控制的变量都是 ． (3)
A . 瓶子的大小
B . 细菌的有无
C . 肉汤的多少
(4)乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断；而甲图中控制变量的方法则是 ．
(5)甲图中肉汤仍保鲜的是 瓶．乙图中将瓶颈打断后，变质的原因是空气中的 进入瓶内．
3、
如图是家鸽的肺和气囊示意图，请跟据图回答：
(1)从图中可以看出，气囊与肺相通．鸟类飞行时，每呼吸一次，气囊就 次经过[ ] ．气体交换的部位是[ ] ．
(2)鸟类在飞行时特有的呼吸方式叫 ．这种呼吸可以使鸟类获得更多的氧气，以适应飞行生活．
(3)生物圈中的动物在形态结构和生理功能上都各有特点，请回答下列动物是用身体的哪一部分与外加进行气体交换的．蚯蚓 ；鲫鱼 ；海豚 ．
4、
如图是酵母菌和细菌的结构示意图，据图回答：
(1)酵母菌和细菌都是单细胞生物，有些细菌有[1] 等特殊结构；酵母菌与细菌在结构上的主要区别是细菌没有 ．
(2)细菌通过 进行生殖；在条件适宜的情况下，大多数真菌的繁殖方式是 ．
(3)在自然界中，动植物死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为细菌、真菌等微生物把它们分解成了 、 和无机盐，被绿色植物再用来制造有机物．
5、如图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图，请据图回答：
(1)瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强，产生的 气体增多，从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强，说明此气体是光合作用的 ．
(2)如果把漏斗和玻璃管都堵塞，种子的呼吸作用会减弱，原因是 ．
(3)将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液观察到的现象是 ，说明光合作用的产物是 ．
(4)该装置在光下放置一段时间后，玻璃罩内壁会出现许多水珠，水珠主要来自植物的 作用，植物体失水的门户是 ．