苏教版科学四年级上册第一单元第二课热空气和冷空气同步练习
年级：四年级 学科：科学 类型：同步测试 来源：91题库
一、填空题（共7小题）
1、热空气比同体积的冷空气 ；热空气会 ，冷空气会 。
2、热气球、孔明灯是利用 的原理制成的。
3、空气总是在 的，流动的空气就是 。
4、温暖的地面会加热它上面的空气， 从地面上升，越升越高，然后又开始冷却下降。 补充到 上升后留下的空间里。
5、三国时，我们 利用热空气上升的原理发明了 。1783年， 利用热空气上升的原理，成功制造出 -的热气球。
6、各地的 也就不一样， 的差异造成了空气的流动就形成风。
7、制冷空调应挂在房间的 ；取暖器应放在房间的 。
二、选择题（共1小题）
1、小明家安装一个壁挂式制冷空调，应该把空调装在墙壁的（ ）
A . 靠上的地方
B . 靠下的地方
C . 中间
三、判断题（共2小题）
1、在大自然当中，空气的流动形成了风。（ ）
A . 正确
B . 错误
2、因为地球是一个球体，所以地面上各个地方受到太阳照射的情况不同（
）
A . 正确
B . 错误
四、解答题（共5小题）
1、空气是无色的气体，看不见，摸不着。在课堂上，我们想到观察空气流动的办法有什么？
2、做冷热空气对流的实验中，将冷瓶倒放在有烟的热瓶上，抽掉玻璃板，烟会怎样流动？
3、制冷空调、取暖器安放在什么位置合适？为什么？
4、大自然中的风是怎样形成的？
5、热空气真的会上升吗？推出假设并用实验证明。
(1)提出假设：
(2)写出实验证明过程