2016-2017学年湖北省荆州市公安县八年级上学期期中生物试卷
年级：八年级 学科：生物学 类型：期中考试 来源：91题库
一、选择题（共12小题）
1、动物界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群是（ ）
A . 环节动物
B . 哺乳动物
C . 鱼类
D . 节肢动物
2、“鸟类的黑手党”﹣﹣杜鹃，将自己的卵产到其它小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食雏鸟．对小鸟的这种行为解释正确的是（ ）
①是先天性行为 ②是由环境因素决定的 ③是学习行为 ④是由遗传物质决定的．
A . ①③
B . ②④
C . ①④
D . ②③
3、“蜻蜓点水”与下列哪种动物的行为结果相同（ ）
A . 母鸡孵卵
B . 鲤鱼产卵
C . 蝙蝠捕捉蚊子
D . 海豚戏水
4、当你伸肘时，肱二头肌、肱三头肌如何运动（ ）
A . 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
B . 肱二头肌收缩，肱三头肌收缩
C . 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
D . 肱二头肌舒张，肱三头肌舒张
5、下列关于软体动物的说法不正确的是（ ）
A . 软体动物都生有贝壳
B . 软体动物的身体表面有外套膜
C . 软体动物的运动器官是足
D . 双壳类软体动物生活在水中，靠入水管、出水管获取水里的食物颗粒
6、下列表述蚯蚓的，其中错误的是（ ）
A . 身体前端有口，后端有肛
B . 腹面有刚毛
C . 体表湿润，体壁进行呼吸
D . 体表有角质层
7、对两栖动物中的“两栖”含义的理解最正确的是（ ）
A . 主要生活在水中，也可以在陆地生活
B . 有时生活在水中，有时生活在陆地
C . 幼体生活在水中
D . 幼体生活在水中，成体生活可上陆地也可生活在水中
8、哺乳动物的主要特征是（ ）
A . 体表被有鳞片，用鳃呼吸
B . 体表被毛，胎生，哺乳
C . 体表有外骨骼，足和触角分节
D . 体表被覆羽毛，前肢变成翼
9、自然界中动物种类繁多，形态千差万别，下列哪种描述是错误的（ ）
A . 腔肠动物、软体动物和节肢动物都属于无脊椎动物
B . 鸟类的身体大都呈现流线型，有与肺相通的气囊
C . 哺乳动物一般是体表被毛，胎生
D . 蚯蚓身体分节，因此蚯蚓属于节肢动物
10、哺乳动物比鸟类更能适应环境，主要是因为（ ）
A . 产大型卵，能供给胚胎充足的养料
B . 心脏四腔，输送氧气能力强
C . 体表被毛，保温性好
D . 胎生和哺乳，胚胎和幼体发育条件优越
11、陆地环境比水域环境更加复杂多变，下列哪一项不是陆生动物与其环境相适应的特点（ ）
A . 体表有防止水分散失的结构，如昆虫的外骨骼
B . 一般有支持躯体和运动的器官
C . 由位于身体内部的呼吸器官，且直接在空气中呼吸
D . 用鳃呼吸，鳃丝中有丰富的毛细血管
12、对于脊椎动物的运动的产生，下述不正确的是（ ）
A . 需要神经系统的控制和调节
B . 需要消化、呼吸、循环系统的配合
C . 仅靠运动系统即可完成
D . 骨在肌肉牵引下围绕这关节运动
二、填空题（共8小题）
1、炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头”），严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）．这是由于水中缺 ．
2、“鹰击长空，鱼翔浅底．”鱼在向前游动时，主要依靠身体的 ．
3、骨骼肌具有的特性是具有 功能．
4、成语“鹬蚌相争”中的鹬蚌两种动物，体内与外界气体交换的场所分别是 ．
5、俗话说：“人有人言，兽有兽语．”蚂蚁之间交流的“语言”是 ．
6、控制动物先天性行为的因素是动物体内的 ．
7、家兔的下列特点中，与食草有密切关系的是 ．
①牙齿分化为门齿和臼齿 ②体腔内有膈 ③消化管长，盲肠特别发达 ④胎生、哺乳．
8、鸟的身体里有发达的气囊，主要作用是 ．
三、简答题（共2小题）
1、蚯蚓是人类的好朋友．它不仅能疏松土壤，增加土壤有机质，由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食，所以还能够在一定程度上减少环境污染，同时蚯蚓还可用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材．请分析回答：
(1)如果让你去挖蚯蚓，应该选择的环境是
A 清澈的小河 B 富含腐殖质的湿润土壤
C 湿润的土壤 D 干燥、疏松的土壤
(2)区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的
A 体节 B 环节 C 环带 D 刚毛
(3)在观察蚯蚓的过程中，应经常用浸水的棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润．原因是： ．
(4)蚯蚓在生态系统中属于
A 生产者 B 消费者 C 分解者 D 三者都是．
2、下面是菜青虫的取食行为的探究实验，请回答问题．
(1)菜粉蝶是菜青虫的 ．
(2)探究菜青虫总是取食十字花科植物，这一行为是先天性行为吗？
①你的假设是 ．
②寻找有菜青虫卵的叶片．
③找到菜青虫的卵后，将菜青虫的卵隔离孵化发育成幼虫隔离饲养，从卵开始隔离的目的是观察或检验菜青虫的某些行为究竟是 ，还是后天习得的行为．
④准备几种十字花科植物的叶片为甲组，和几种其他植物的叶片（如芹菜、莴笋叶等）为乙组，看菜青虫更趋向哪儿取食．这一步骤中，实验组叶是 组叶．
⑤实验结论：菜青虫取食十字花科植物这一行为是先天性行为．