2017年中考政治备考专题二十五:科技、教育、人才、创新
年级:中考 学科:道德与法治 类型: 来源:91题库
一、单选题(共21小题)
①法律是规范人们行为的唯一规则
②同工不同酬的行为已经完全杜绝
③法律是评价行为是否合法的准绳
④法律通过规定权利和义务来规范人们的行为
①善于学习新知识的劳动者
②掌握新技术的劳动者
③创新能力强的劳动者
④有强健身体的传统体力劳动者
2015年4月28日,中央政治局常委集体出席全国劳模和先进工作者表彰大会,这是事隔36年后中国再次以最高规格表彰劳模。从中你可以解读出的信息是( )
①劳动创造人类,没有劳动就没有人类
②党中央向社会传递劳动最光荣的理念
③社会财富只能由一线的劳动者来创造
④为社会做贡献的劳动者理应得到尊重
①尊重知识尊重人才尊重创造②把发展科学技术作为一切工作的中心
③鼓励有知识的一部分人先富起来④鼓励科技创新和发明创造
①推动科技进步的根本途径就是重奖科技工作者 ②我国坚持实施科教兴国和人才强国战略
③党和政府尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造 ④我国已成为世界上科技最发达的国家
①人才是多层次、多规格的,各行各业、各个层次中都有人才②只要具有一定的知识和技能,能为我国的现代化建设做出贡献的人,都是社会所尊重的人才 ③只要创业,人人都可以成功 ④成都的关键要靠自己的勤奋努力和不懈追求
①劳动只有分工不同,没有高低贵贱之分 ②不论简单劳动还是复杂劳动,都是社会和人民需要的劳动 ③无论是知识分子还是农民或工人,都是平等的劳动者 ④现代社会中,从事脑力劳动比从事体力劳动的人更尊贵
①尊重人才、尊重创造已成为社会共识 ②创新人才是财富和价值的直接创造者
③发展教育和科学是精神文明建设的根本任务 ④在我国,资本、技术、管理按贡献参与分配
①勤劳和智慧 ②开拓创新 ③科学技术 ④经商
①社会发展需要不同层次的人才
②人才资源是我国经济社会发展的第一资源
③人才是人力资源中能力和素质较高的劳动者
④人才就是具有一定的专业知识或专门技能的人
①落实科学发展观,积极构建社会主义和谐社会 ②尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造
③坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ④做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享
①我国重视科教兴国战略和人才强国战略的实施
②我国已经把发展科技作为一切工作的中心
③我国在贯彻“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的方针
④我国鼓励一部分知识分子先富起来
①有利于在全社会弘扬创新精神
②能从根本上提高中华民族的整体素质
③是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的体现
④旨在培养广大青少年的创新精神和创新能力
①尊重知识 ②尊重他人 ③尊重人才 ④尊重创造 ⑤尊重劳动
①是对生产要素按贡献参与分配制度的调整和完善 ②有悖按劳分配原则,会造成收入差距悬殊
③符合我国的基本国情 ④是对“四个尊重”方针的贯彻,有利于让创造社会财富的源泉充分涌流
①公民享有荣誉权 ②政府提倡尊重劳动、鼓励创新
③人才是民族振兴和社会进步的基石 ④只要发扬“工匠精神”,就能成就所有梦想
二、材料分析题(共3小题)
美好生活。
材料一Y县张大爷家住农村,关于吃,他能说出很多顺口溜。小时候是“南瓜北瓜, 天天吃它,无油少盐,稀稀呱呱。”现在,他常念叨:“70年代吃肚饱,80年代吃味道,90年代吃品质,今天我们不仅吃健康,而且要绿色。”
材料二“取之有度,用之有节”才能享有美好生活。观察右边漫画。
三、综合题(共2小题)
2015年1月9日上午,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。习近平首先向获得2014年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国工程物理研究院高级科学顾问 颁发奖励证书,并同他热情握手,表示祝贺。
请回答下列问题:
材料一、今年五四青年节,习近平总书记在与北京大学师生座谈时,殷切期望广大青年要树立和培育社会主义核心价值观,希望广大青年“踏踏实实修好公德、私德,学会劳动、学会勤俭,学会感恩、学会助人,学会谦让、学会宽容,学会自省、学会自律”。
学会劳动
建国以来,我国表彰奖励了一批批杰出的劳动者。在受到表彰奖励的人员中,既有为国家做出突出贡献的科研人员,也有用一人脏换来万人净的环卫工人;既有在三尺讲台播种希望的教师,也有在田间地头辛勤耕耘的农民……