2017年中考政治备考专题二十九：实现理想
年级：中考 学科：道德与法治 类型： 来源：91题库
一、单选题（共17小题）
①弄清自己的真实需要 ②征求父母、老师等人的意见
③收集相关的格言警句 ④具体了解两所学校的招生要求、教学条件等
①不屈不挠，坚持不懈②坐等时机，顺其自然③脚踏实地，全力以赴④对人生作出合理规划
①理想是照耀人们前进的指路明灯
②只要努力一定能实现理想
③任何理想的实现都是一个艰苦奋斗的过程
④只有勤奋敬业，扎实苦干才能实现理想
①树立理想、立志报国 ②脚踏实地、全力以赴
③廉洁奉公、实干兴皖 ④努力学习、掌握本领
①要将个人梦想融入国家发展中，找准自己的位置 ②只要梦想足够远大，就一定能获得成功的人生
③学会用坚定的信念和不懈的努力去成就梦想 ④我们共同享有同祖国一起成长与进步的机会
①学好本领，骄傲自满 ②脚踏实地，全力以赴
③刻苦努力，艰苦奋斗 ④根据实际，调整理想
二、多选题（共1小题）
三、问答题（共6小题）
维族小伙艾克白尔从小就梦想成为一名教师，高中毕业报考了新疆师范大学。
他汉语发音不标准，理解慢，表述能力弱……学不好汉语，就学不好专业课，怎么办？“老师告诉我，坚持读报既能提高汉语能力，又能了解时政，丰富专业知识。”从此，他每天早起领取新报纸，放声朗读一小时。世上最难的事就是坚持，而他一坚持就好几年。通过不断地阅读，他对汉语的兴趣不断加深，平时说话引经据典，古典诗词常挂嘴边。
他还发现自己有一说话就脸红的毛病。当老师这样怎么能行？改！为此，他选择参加普通话能力大赛、竞选学生会、参加公益活动等，挑战自我。最终，他凭借出众的口才、良好的工作能力，当选校学生会副主席，信心倍增。
在校期间，艾克白尔成绩十分优秀，多次获得国家奖学金、励志奖学金。“我做到了凭自己的奖学金支付学费、生活费，减轻父母的负担！”
有梦的人生不空虚，有梦的青春最亮丽。结合《思想品德》课所学知识．谈谈艾克白尔坚实的追梦历程给我们哪些有益的人生启迪？
请结合思想品德课九年级的相关知识，谈谈你对材料的理解。
材料二 社会公正是中国梦的基石，社会应毫不偏袒地为所有人提供人生出彩的机会，让每个人都有梦想成真的可能。
结合材料，回答问题：
怎样理解“中国梦”归根到底是人民的梦?
李玉洁是湖北省宣都市陆城街道头笔社区农家书屋的图书管理员，她7岁罹患类风湿，14岁因瘫痪辍学，15岁开始写作并多次获奖，自学取得大专学历，国家二级心理咨询师资格证，创办“知心姐姐工作室”，开通“知心姐姐”热线，开展励志演讲，在书屋，她办起了“小书桌”，寒暑假期间，社区里没有大人照看的孩子会到这里来找李玉洁，20多个孩子成了她的特殊工作对象，她督促着练字、做作业、复习功课，不收取任何费用…
历经三年磨砺，靠着仅能打字的两根指头，她的25万字自传体小说《梦想在110厘米之上》终于在2015年7月出版，她告诉楚天都市报记者：“110厘米是我坐在轮椅上的高度，但我的梦想是超越这个高度的，弥补不能站着的遗憾的最好方式，就是去挣脱枷锁、追求梦想”。
李玉洁的追梦人生给了你哪些启示？
崔根良立志产业报国，白手起家，从创业到创新，从制造到创造，走出了一条自主创新发展之路.30多年来，他带领亨通在航天航空、军工装备等领域，一次次突破国外技术封锁，形成了一批具有国际领先水平的高科技核心产品，获得2000多项国家专利、制定了150多项国家行业标准．
他将慈善事业作为企业履行社会责任的崇高担当，成立亨通慈善基金会，迄今为止各类公益捐款累计超4.8亿元．崔根良说，一路走来，风风雨雨，关键还得靠坚持．做企业和做人一样，一定要踏踏实实，干一行爱一行．他要把鼓励和鞭策化作更大的力量，在有生之年，把中国制造业搞上去．
崔根良的事迹对我们青少年的成长和成才有何指导意义？
四、综合题（共3小题）
材料二、习近平主席在十二届全国人民代表大会第一次会议闭幕会上发表重要讲话，指出：实现全面建设小康社会，建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
阅读材料，请结合课本相关知识作答：
材料一：习近平总书记指出，实现中华民族伟大复兴，是中华民族代以来最大的梦想。“中国梦”是民族的梦，也是每个中国人的梦，是富强的梦，归根到底是人民的梦。
材料二：社会公正是中国梦的基石，社会应毫不偏袒地为所有人提供人生出彩的机会，让每个人都有梦想成真的可能。
结合材料，回答下列问题：
五、材料分析题（共1小题）
材料：从八一枪声到秋收长缨，从井冈号角到长征战歌，从遵义曙光到延安油灯，从西柏坡到天安门城楼的庄严宣告…多少次力挽狂澜，中国共产党带领各族人民战胜各种艰难险阻，谱写了一曲又一曲辉煌乐章，一个崭新的中国巍然屹立在世界东方。今天，我们走在新世纪的征途正迈向未来。未来，令我们向往，因为我们始终高举一面旗帜，坚持基本路线，领导人民努力实现共同理想。