2016-2017学年江苏省泰州市泰兴市西城中学七年级上学期期末历史试卷_试卷库

2016-2017学年江苏省泰州市泰兴市西城中学七年级上学期期末历史试卷

年级：七年级学科：历史类型：期末考试来源：91题库

一、选择题（共20小题）

1、欧洲人最早穿上中国丝绸制成的衣服是在（）

A . 秦朝 B . 汉朝 C . 唐朝 D . 宋朝

2、北魏孝文帝迁都洛阳的原因是（）

A . 受到北方其他少数民族的侵扰 B . 孝文帝仰慕洛阳城的繁华 C . 扩大鲜卑族的地位和影响 D . 为了接受和学习汉族的先进文化，加强对黄河流域的控制

3、秦朝北筑长城，防备游牧民族的南下袭扰。当时，长城防御的主要少数民族是（）

A . 匈奴族 B . 鲜卑族 C . 大月氏 D . 氐族

4、“他对内整顿朝政，对外‘尊王攘夷’，终于九合诸侯，一匡天下，成就了春秋五霸之首的伟业。”这里的“他”是（）

A . 周武王 B . 齐桓公 C . 晋文公 D . 楚庄王

5、国民党荣誉主席连战曾为“首届世界华人炎帝故里寻根节”赠书法作品：“华夏千秋，同尊始祖；炎黄一脉，共拜神农”。中华民族的人文始祖是（　　）

A . 尧和舜 B . 舜和禹 C . 黄帝和炎帝 D . 周文王和周武王

6、秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是（　　）

A . 使用的铁农具最多 B . 使用牛耕最普遍 C . 商鞅变法最彻底 D . 兴修水利工程最多

7、“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”，与“诸侯”“列国”而产生的相关制度是（　　）

A . 禅让制 B . 世袭制 C . 分封制 D . 郡县制

8、关于甲骨文，错误的解释是（）

A . 我国古代的一种比较成熟的文字 B . 甲骨文对研究商朝的历史有重要价值 C . 商朝时期在龟甲和兽骨上的文字 D . 是研究商朝历史的唯一资料

9、大约公元前2070年，建立的第一个国家是（）

A . 西周 B . 商朝 C . 夏朝 D . 春秋

10、下列关于孔子思想主张的描述中，不正确的一项是（）

A . “仁”就是要爱人，理解体贴别人，“己所不欲，勿施于人” B . “礼”就是要求人们能够约束自己，加强个人修养 C . 主张以“德”教化人民，反对严酷的刑罚 D . 主张实行“法治”，制定严酷的刑罚镇压人民的反抗

11、2008年5月12日汶川大地震中，都江堰处在震中最近的地区之一，但主体工程经受住了大地震的考验。这项一直造福人类两千多年的水利工程是由谁主持修建的（）

A . 李冰 B . 屈原 C . 大禹 D . 祖冲之

12、你知道我国春秋战国时期被广泛应用于农业生产领域的是哪件工具（）

A . 打制石器 B . 磨制石斧 C . 骨耜 D . 铁犁

13、“高高在上自称朕，地方推行郡县制，车同轨来书同文，焚书坑儒搞专制。”这一顺口溜反映了统治者实行的政策。这位统治者是（）

A . 周文王 B . 周武王 C . 秦始皇 D . 汉高祖

14、我国最早将货币统一成图样式的朝代是（）

A . 秦朝 B . 汉朝 C . 唐朝 D . 宋朝

15、如你生活在秦朝，遇上了当时的一个官吏，你认为这位官吏说的哪些话是可信的（）

①我刚刚拜会了我县的县令 ②官府用小篆字体发布了一个告示 ③我和朋友一起学习儒家经典《论语》 ④我下个月送儿子去拜孔子为师

A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②④

16、一部电视剧的片头有这样一句话：“他建立了一个国家前所未有的威严，他的国号成为一个民族永远的名字。”这个“他”是指（）

A . 秦始皇 B . 汉武帝 C . 唐太宗 D . 乾隆帝

17、汉武帝为解决诸侯国势力过大的问题，曾下令允许诸王将自己的封地分给自己的子弟，建立较小的侯国。他是接受哪位大臣的建议采取这项措施的（）

A . 卫青 B . 董仲舒 C . 霍去病 D . 主父偃

18、他是以大一统王朝使臣的身份开辟西域交通路线的第一人，经过他的探险，形成了丝绸之路，造福当时，泽及后人。这里的“他”指的是（）

A . 张骞 B . 玄奘 C . 马可·波罗 D . 鉴真

19、日本有蔡伦宫，法国有蔡伦博物馆……，蔡伦受到世界如此尊敬，是因为他（）

A . 发明了印刷术 B . 改进了造纸术 C . 发明了火药 D . 制成了罗盘针

20、下列有关魏晋南北朝时期江南经济得到开发原因的表述，正确的是（）

①江南有发展经济的优越自然条件

②北方人口大量南迁

③江南地区战乱较少

④北方人带去先进的生产技术

A . ①②④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①②③④

二、解答题（共4小题）

1、阅读下列材料，回答问题。

材料一：樊迟问“仁”。子曰：爱人。”──《论语•颜渊》

“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”──《论语•雍也》

子贡问曰：有一言而可以终身行之者乎？”子曰：其‘恕，乎！己所不欲，勿施于人。”《论语•卫灵公》

材料二：“学而时习之，不亦说乎”？“知之为知之，不知为不知”，“三人行，必有我师焉！”

材料三：郭沫若说：“书籍被烧，其实还在其次，春秋战国以来，蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击。”

(1)据材料一概括，指出孔子的思想核心是什么？是哪家思想的创始人？他的弟子把他的言论编撰成了哪一本书？

(2)材料二是谁说的话？这三句话对你学习有什么帮助或指导？

(3)材料三中“书籍被烧”带来的“致命打击”指的是秦朝哪一事件？

(4)材料三中的“蓬蓬勃勃的自由思索”是指春秋战国以来思想界活跃的什么现象？你能说出还有哪家思想，代表人物是谁吗（答出其中一家就行）

2、改革是推动历史发展的重要动力，一个国家。一个民族要发展，就要不断改革创新，与时俱进。阅读下列材料，回答问题。

材料一：据《史记•商君列传》记载，商鞅合并小都、小乡、小邑、小聚为县，设置县令、县丞，共三十一个县，由国君直接委派官员治理；努力从事农业生产，耕耘纺织送交粮食布帛多者，免除本人徭役……变法五年后，国家富强起来。

材料二：魏主欲变北俗，引见群臣。……帝曰：“夫名不正。言不顺，则礼乐不可兴。今欲断诸北语，一从正音。其年三十以上，习性已久，容不可猝革。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧，若有故为，当加降黜。”──《资治通鉴》

(1)材料一反映的是什么历史事件？材料一反映了怎样的变法内容？（写出两点）

(2)公元前350年，秦国平民张三，因斩一敌国甲士，获爵一级，田一倾，宅九亩。张三这是因为哪一项改革措施而获田产的？

(3)以上改革措施，取得了怎样的成效？

(4)材料二反映了历史上的什么历史事件？从材料二中可以看出什么改革内容？

(5)材料二的措施产生了什么积极作用？

3、

纵观中国上下五千年的光辉历史，分久必合，由分裂走向统一是历史发展的主流，是炎黄子孙共同的心愿，请阅读材料，回答下列问题。

材料一：“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”──李白

材料二：“凡不在六艺之科。孔子之术者，皆绝其道，勿使并用。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”──《汉书•董仲舒传》

材料三：三国鼎立形势图：

(1)阅读材料一，请回答：李白诗中所述的是秦王什么贡献？为了巩固统治，秦始皇在政治上创立了什么重要的制度？为加强对地方的管理，他又创新了什么地方行政制度？

(2)材料二中提到的是汉武帝在思想上实行的什么措施？这个措施有什么影响？

(3)除此以外，为了加强中央集权，实现大一统，他还在政治上采取了什么措施？

(4)材料三中三国鼎立结束了东汉末年诸侯割据，军阀混战的局面，为西晋的统一奠定了基础。请根据《三国鼎立形势图》正确填写三国的名称。A ；B ；C 。

4、“领略迷人的西域风情，聆听沙的呼吸，触摸历史的脉搏──追寻丝路”这是某旅行社刊登的广告。现有顾客上门咨询，请你当一名历史导游，依据下图并结合所学知识回答以下问题。

(1)对文中“丝路”的开通，功劳最大的是谁？他出发地点在哪里？他第一次到西域的目的是什么？

(2)该“丝路”的长期维持主要得益于西汉政府设立的什么机构对西域有效管辖？

(3)该“丝路”的开通，有什么积极意义。