2016-2017学年河南省信阳市固始县桥沟中学九年级上学期期末历史试卷
年级：九年级 学科：历史 类型：期末考试 来源：91题库
一、单选题（共17小题）
1、1920年，苏俄重工业产量比“一战”前减少87%，轻工业产量也大幅度下降，粮食产量也只有“一战”前的一半。因此，1921年苏俄开始实施（ ）
A . 新经济政策
B . 战时共产主义政策
C . 农业集体化
D . 社会主义工业化
2、17世纪晚期，一位英国科学家解释自己的天文学理论时说：“月亮既不会掉下来，也不会离去，那是因为它的运动正好抵消了地球的引力。”这位科学家是（ ）
A . 牛顿
B . 达尔文
C . 爱因斯坦
D . 伏尔泰
3、“直到1500年前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。但在1500年左右，它一变而成为一座桥梁，一个启程之地。”世界上最早率船队通过这座“桥梁”到达美洲的是（ ）
A . 迪亚士
B . 达•伽马
C . 哥伦布
D . 郑和
4、斯塔夫里阿诺斯《全球通史》：“拿破仑在其所征服地区都贯彻法国革命的一些基本原则，他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。”这段材料反映了拿破仑（ ）
A . 打击了欧洲封建势力
B . 发动了“雾月政变”
C . 建立了法兰西第一帝国
D . 损害了资产阶级的利益
5、人民版历史教科书描述英国资产阶级革命后的议会：“议会除了不能使一个女人变成男人和使一个男人变成女人之外，能够做一切的事情”。这说明了英国资产阶级革命后（ ）
A . 权力重心在议会
B . 权力重心在国王
C . 议会权力受国王限制
D . 议会是国家的象征
6、文艺复兴时期，一大批文学界、艺术界、科学界巨人通过文学作品、绘画和各种著作传播人文主义思想。这些“巨人”有（ ）
①但丁 ②爱迪生 ③达•芬奇 ④瓦特
A . ①②④
B . ②③
C . ①③
D . ①②③④
7、一位英国女演员对她 1830年的一次旅程作了这样的描述：这个总是让我想去拍拍它的、发着喷气声的小动物，现在就套在了我们的车厢上…这匹蒸汽马对高低起伏的山路不是很适应…有时候看起来似乎沉到了地底下，有时候又像是悬在半空中。她乘坐的交通工具应该是（ ）
A . 轮船
B . 火车
C . 汽车
D . 飞机
8、奥劳达•埃奎亚诺（1745～1797）是西非贝宁人。他十岁时和姐姐一起被奴隶贩子从家中抓走，当时，他的父母正在干农活。他做了二十一年的奴隶，后来，他买回了自由，并毕生为反对奴隶贸易而斗争。他在1789年的自传中，描绘了“中程”的可怕情景。与他的经历有关的事件是（ ）
A . “三角贸易”
B . 埃及独立
C . 纳米比亚独立
D . 印度民族大起义
9、2013年3月，委内瑞拉总统查韦斯逝世，让拉美痛失一位“最伟大的领袖”。大约两个世纪前，拉美地区也曾出现了一位被誉为“南美的解放者”的伟大领袖，他就是（ ）
A . 华盛顿
B . 玻利瓦尔
C . 章西女王
D . 圣马丁
10、“人们有理由推断，农民对解放无比感激，无比高兴…可实际上，法令在农民中与其说是欣喜，不如说是失望。”这是一位学者对发生在19世纪60年代某一历史事件的评述。这一事件是（ ）
A . 农奴制改革
B . 新经济政策的实施
C . 农业集体化运动
D . 苏联解体
11、如图是关于“世界资本主义工业生产发展图”，其中对A处的描述正确的是（ ）
A . 人类进入到“蒸汽时代”
B . 发明了汽车、飞机等交通工具
C . 电子计算机广泛应用
D . 生活中人们普遍采用电灯照明
12、有学者认为：“没有一个国家能像日本那样在西方经济和军事技术优势的挑战面前做出这样迅速和成功的反应．”19世纪中期，日本面对西方挑战作出的“反应”是（ ）
A . 废除农奴制
B . 实行大化改新
C . 颁布《权利法案》
D . 实行明治维新
13、“在美国历史上唯一的这次内战中…拥有道义和价值观优势的北方取得了胜利，这场战争解放了黑奴，也维护了国家的统一。”领导这场战争取得胜利的美国总统是（ ）
A . 华盛顿
B . 罗斯福
C . 杜鲁门
D . 林肯
14、恩格斯说：“未来的战争是世界战争，规模空前、破坏巨大，将长达3﹣4年，将有800﹣1000万士兵互相残杀，把整个欧洲吃个干净，导致欧洲贫困普遍化。”最先验证了恩格斯说法的战争是（ ）
A . 第一次世界大战
B . 第二次世界大战
C . 甲午中日战争
D . 八国联军侵华战争
15、面对20世纪30年代的经济大危机，美国大规模兴建公共工程的主要目的在于（ ）
A . 促进农业发展以摆脱经济危机
B . 促进就业以缓和社会矛盾
C . 兴修水利以防水土流失
D . 保护环境促进可持续发展
16、斯大林曾经称赞道：“这次行动按其计划的周密，规模的宏大和行动的巧妙来说，在战史上还从未有过类似的先例。”斯大林称赞的这次行动是（ ）
A . 德国突袭波兰
B . 德国突袭苏联
C . 日本偷袭珍珠港
D . 诺曼底登陆
17、学习历史，必须分清哪些是史实，哪些是观点。下列表述中，属于“观点”的是（ ）
A . 牛顿发现了万有引力定律
B . 《九国公约》签订于1922年
C . 两次世界大战都是人类的浩劫
D . 中国是联合国常任理事国之一
二、阅读探究题（共3小题）
1、当前国与国之间的关系与近现代国际关系有着密切的联系。关注时事新闻，追根溯源，完成下列问题：
材料一：
注：图一为2013年12月26日，日本首相安倍晋三悍然参拜供奉有二战甲级战犯的靖国神社，引起举世哗然；图二为1970年12月7日，联邦德国总理的勃兰特双膝跪在华沙犹太人殉难纪念碑前，世界各国爱好和平的人们无不拍手称赞。
材料二：（针对安倍参拜靖国神社）中国外交部发言人秦刚表示，日本首相安倍自己关闭了同中国领导人对话的大门，中国人民不欢迎他。中国领导人也不会同他会面。美国希望日本与周边国家清算敏感的历史问题，改善关系，为亚太地区和平与稳定这一共同目标寻找增进合作的建设性方案；韩国YTN电视台如此传达本国怒气：1970年在波兰下跪的是德国总理一个人，但崛起的是整个德国；2013年安倍以首相身份“拜鬼”，历史也会记住，站起的是一个人，但下跪的是整个日本。
(1)靖国神社供奉的是二战时期日本对外发动侵略战争的甲级战犯，中国也是受害国之一。日本发动全面侵华战争的标志是什么？整个侵华期间，日本侵略者对中国人民肆意凌辱、杀害，犯下了滔天罪行，请举一史实加以说明。
(2)在当前的国际关系中，美国支持日本挑衅中国，遏制中国的发展。但在日本政要参拜靖国神社事件中，美国同样表示遗憾，请你结合所学知识，列举二战时期日本挑衅美国，致使美国参战的历史事件，并说出该事件对二战进程的影响。
(3)作为德国总理，勃兰特为什么要给在华沙遇难的犹太人下跪？请再列举一例说明德国法西斯的残暴。
(4)勃兰特这一跪震惊了世界，缓和了德国与二战期间被侵略国家之间的关系，为加强德国对外经济文化交流、促进德国战后经济的恢复与发展赢得相对宽松的国际环境。勃兰特的“跪”与日本政要的“拜”形成鲜明对比，这说明德、日两国对待历史的态度有何不同？结合历史与现实思考：德、日对历史的不同态度对两国的外交关系会产生怎样不同的影响？
(5)一战，二战用血淋淋的事实告诉我们战争的后果。当前世界局部地区仍然动荡不安，冲突时有发生，以史为鉴，面向未来，结合所学思考：我们应该如何正确对待各类国际矛盾与冲突？
2、美国虽然只有230年的历史，但却演绎了大国兴起的罕见奇迹。请你参加以“美国发展历程”为主题的探究活动。
(1)根据上述图片并结合所学知识完成下表
图序 | 典型人物 | 主要事件 | 重要文献 |
图一 | ① | 领导了美国独立战争 | ② 的发表，标志着美国的诞生 |
图二 | 林肯 | ③ | 《解放黑人奴隶宣言》的颁布，使北方获得了兵源，从而扭转了战局 |
图三 | 罗斯福 | 实施了罗斯福新政 | ④ 的颁布，加强国家对工业生产控制和调节，是新政的中心措施 |
(2)林肯政府的施政措施和罗斯福新政有何相同作用？如果让你在上面“图四”位置添加一个符合本次探究主题的人物图片，你会选取哪位人物？并说明理由。
(3)通过以上问题的探究，谈谈美国发展道路上有哪些值得我们借鉴的成功经验？（至少三点）
3、2014年是中日甲午战争纪念120周年。历史不容忘却！我们的记忆飞跃时空，落在了某一历史时刻。根据材料，结合所学知识，回答问题：
材料一：“外争国权、内惩国贼！”“还我青岛！”──中国某一运动口号
材料二：“……在中国之门户开放，或各国商务实业机会均等之原则，……不得谋取或赞助其本国人民谋取……优越权利。” ──20世纪20年代某一条约内容
(1)根据已学内容，思考：材料一是中国近代哪一运动的口号？此次运动与哪一国际会议有关？此次会议签署了哪一条约损害了中国的利益？
(2)据说此次会议的一切消息是通过电报传到国内，从而引起中国国民群情激愤的。请问电报是哪一次科技革命的成果？此次科技革命的核心是什么？列举此次科技革命中交通运输领域的两项发明。
(3)材料二出自哪一条约？这一条约是在哪一国际会议上签订的？该条约对中国公平、公正吗？试说明你的理由。
(4)根据以上问题的回答，思考：中国近代在这两次国际会议中都遭到了不公正的对待说明了什么问题？近几年，周边邻国不断挑衅，甚至侵犯中国主权，结合近代中国的遭遇，谈谈新时期我们如何做才能真正维护国家主权？